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1、高三主题班会设计方案高三主题班会设计方案方案一：高三主题班会设计方案一、活动主题：花开不败在高三二、活动时间：20xx 年 3 月 25 日第八节三、活动地点：高三（2）班课室四、活动对象分析：“一诊”考试作为高考前第一次重要的“大练兵” ，被老师学生看得很重。所以，一诊的成绩往往会导致学生情绪的极大波动。有的学生会因为好成绩而精神大振，而也有不少的学生会精神萎靡，甚至会滋生自疑的念头。在这个时候，激励取得好成绩的学生再接再厉，鼓励成绩不好的学生们坚信自己的梦想，为梦想而努力极为必要。因此，我们设计了主题为“花开不败在高三”的班会。五、活动过程：一我们的二班，我们的家。二花开不败在高三（1）为
2、了自己的人生，加速！（2）永不言弃，勇往直前！（3）花开不败在高三！三我们的誓言！六、活动目的和预期效果：1增强学生的学习动力，激励着每一个有梦的学生，让他们有自己的勇气去追求梦想。2调整心态，积极面对高三仅剩的 70 天的学习生活。以花开不败为主题，让学生时刻鼓励自己，达到激励奋发向上的良好效果。方案二：高三主题班会设计方案第一部分：放歌曲年轻的战场 ， 相信自己1.播放年轻的战场 ，歌词以幻灯片的形式呈现给学生；2.播放相信自己 ，歌词以幻灯片的形式呈现给学生；歌曲放完之后，班主任小结：我将在 20xx 年 6 月 5 日给大家再次这两首歌曲，送大家走向年轻的战场高考的考场。请大家相信自己
3、当这一切过去我们班将是第一。第二部分两篇母亲写给儿子的文章文章一：经历高三，也是一种幸福把沉重的心理压力、紧张的焦虑不安带来的极度疲劳困倦，变成拼搏向上的动力；把沉重繁杂的课业带来的压抑消极，变成对学业的主动把握；把考试“考活” ，把学习“学活” ，找到学习的感觉，增强必胜的信心。不经历风雨，怎么见彩虹？儿子，我们会为你加油！所以，经历高三，真的也是一种幸福。方案三：奋斗高三，青春无悔高三（2）班主题班会设计方案一、主持人开场白高三像一辆亢奋的战车向我们隆隆驶来，高三像一条荆棘大道向我们绵绵展开。你是否抬起了坚定的步履？敞开你的喉咙，一路高歌迈过去，迎接你的将是阳光明媚的敞阔坦途高三像一位和蔼
4、的长髯智者向我们款款走来。你是否扬起了自信的双臂？运用你的睿智，排除万难闯过去，迎接你的将是春意盎然的人间天堂今天我们济济一堂，在此召开高三（2）班主题班会：奋斗高三，青春无悔。有人说，没有经历过高三的生命是不完美的生命，没有参加过高考的人生是有缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味着搏击，意味着铺垫，也意味着重生。下面我们欣赏一篇文章我们都不是神的孩子 。二、学习文章我们都不是神的孩子由五位同学朗读文章的内容。三、讨论交流1、学生分组讨论学习感受。 （结合文章的具体内容和自身的实际情况来谈。 ）2、小组代表在全班作交流。四、诗歌朗诵由王铭耀和李盼两同学朗诵诗歌扬起奋斗的风帆，插上成功的翅膀 。
