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1、,写信介绍家乡,苏教版四年级语文上册习作3,王磊同学住在哪儿？他的家乡有着怎样的风光？有什么特点呢？,李阳同学：你好！去年暑假，我们在全国少年夏令营认识了，并成了好朋友。今年暑假，我想请你来我的家乡作客。,我的家乡坐落在天山脚下。这里三面环山，风景如画。草原上住着勤劳的哈萨克族人民，他们放牧着一群群牛羊和骏马。每天，他们骑着骏马，挥动着鞭子，赶着牛羊，漫步在草原上。小花儿、牛羊、骏,马、牧人，构成了一幅极美的图画。我们这里有一个古老的风俗，每年都要举行一次赛马活动。每到这个时候，成千上万的人都来观看。草原上热闹非凡， 上百名哈萨克族小骑手，,把自己的马打扮得英俊漂亮。马尾编成小辫，马身上还披上
2、了美丽的绸带，好像要鼓励马儿争气似的。发令枪一响，十几匹骏马就像离弦的箭一样飞奔而去，骑手们你追我赶，毫不示弱。长达一公里的跑道上,尘土飞扬，人喊马嘶。经过两天的比赛，冠军产生了。人们簇拥着他，给他戴上大红花，给马配上华丽的马鞍，对他表示衷心的祝贺。这时，人们都沉浸在欢乐的气氛之中。,听了我的介绍，你一定会动心吧？来吧，请到我的家乡来，我和家乡会张开双臂欢迎你。祝你生活愉快！你的好朋友 王磊2003年6月10日,读读这封信，思考： （1）王磊向李阳介绍了他的家乡的哪些方面呢？ （2）王磊家乡的哪些特点给你留下了深刻的印象？,请同学们再去读读第三段。看看王磊是怎样写出他家乡迷人的风光的？用笔圈画
3、出有关语句。,这里三面环山，风景如画。草原上住着勤劳的哈萨克族人民，他们放牧着一群群牛羊和骏马。每天，他们骑着骏马，挥动着鞭子，赶着牛羊，漫步在草原上。小花儿、牛羊、骏马、牧人，构成了一幅极美的图画。,这里三面环山，风景如画。草原上住着勤劳的哈萨克族人民，他们放牧着一群群牛羊和骏马。每天，他们骑着骏马，挥动着鞭子，赶着牛羊，漫步在草原上。小花儿、牛羊、骏马、牧人，构成了一幅极美的图画。,这里三面环山，风景如画。草原上住着勤劳的哈萨克族人民，他们放牧着一群群牛羊和骏马。每天，他们骑着骏马，挥动着鞭子，赶着牛羊，漫步在草原上。小花儿、牛羊、骏马、牧人，构成了一幅极美的图画。,请同学们再读读王磊信中
4、的第四段，看看他是怎样写出家乡独具特色的风俗的？也用笔圈画出有关语句。,每到这个时候，成千上万的人都来观看。草原上热闹非凡，上百名哈萨克族小骑手，把自己的马打扮得英俊漂亮。马尾编成小辫，马身上还披上了美丽的绸带，好像要鼓励马儿争气似的。,每到这个时候，成千上万的人都来观看。草原上热闹非凡，上百名哈萨克族小骑手，把自己的马打扮得英俊漂亮。马尾编成小辫，马身上还披上了美丽的绸带，好像要鼓励马儿争气似的。,发令枪一响，十几匹骏马就像离弦的箭一样飞奔而去，骑手们你追我赶，毫不示弱。长达一公里的跑道上尘土飞扬，人喊马嘶。,经过两天的比赛，冠军产生了。人们簇拥着他，给他戴上大红花，给马配上华丽的马鞍， 对
5、他表示衷心的祝贺。这时，人们都沉浸在欢乐的气氛之中。,经过两天的比赛，冠军产生了。人们簇拥着他，给他戴上大红花，给马配上华丽的马鞍， 对他表示衷心的祝贺。这时，人们都沉浸在欢乐的气氛之中。,王磊小朋友在信中具体介绍了活动前的场面：“成千上万的人来观看，草原上热闹非凡。”还介绍了小骑手们把自己的马打扮成什么样子： “马尾编成小辫，马身还披着美丽的绸带。”,还介绍了赛马时的情景：马儿怎样，骑手怎样，跑道上又怎样？最后介绍了活动结束时人们怎样向冠军表示热烈祝贺的，让我们感受到了草原上那种欢乐的气氛。,小作者选取平时自己最了解的关于家乡特色的材料，将自己看到的、听到的写下来，所以让我们感到非常亲切。,
6、是家乡的风光吗？是村头的那条不知疲倦的小河，还是后院那几个充满情趣的池塘？是春天金灿灿的油菜花，还是秋天忙碌的打谷场？是寸草不生的海滩，还是丰收在望的果园？,你的家乡有没有特产？譬如：吃的麻花、脆饼，穿的丝绸、皮革，玩的风筝、哨子。,你听爷爷奶奶介绍过家乡的风俗吗？譬如：过年过节的时候， 乡亲们最喜欢做些什么？赶集的时候，是如何热闹的场面？农忙的时候，又是一番怎样的情景？,如果让你也来写封信向远方的新朋友介绍介绍我们自己的家乡，你想介绍什么呢？,想一想,请你把你想要介绍的内容在小组内向同学们说一说。大家讨论一下：怎样才能给远方的朋友留下深刻的印象？,说一说,现在就请你写一封信向我们远方的新朋友
7、王磊，当然也可以向你们的亲戚朋友介绍我们的家乡。,写一写,写的时候请注意两点：1、要选自己家乡与众不同的特点写。2、要注意书信的一般格式：在正文前写上称呼、问候语，正文后写上祝福语，最后署上姓名和日期。,小云：你好！好久没有见面。最近我校组织学生去北京参观，拍摄了许多照片，在信中一块儿寄给你，与你一起分享那快乐。祝你学习进步，生活愉快。大钟2010年10月8日,小云：你好！好久没有见面。最近我校组织学生去北京参观，拍摄了许多照片，在信中一块儿寄给你，与你一起分享那快乐。祝你学习进步，生活愉快。大钟2010年10月8日,小云：你好！好久没有见面。最近我校组织学生去北京参观，拍摄了许多照片，在信中
8、一块儿寄给你，与你一起分享那快乐。祝你学习进步，生活愉快。大钟2010年10月8日,小云：你好！好久没有见面。最近我校组织学生去北京参观，拍摄了许多照片，在信中一块儿寄给你，与你一起分享那快乐。祝你学习进步，生活愉快。大钟2010年10月8日,小云：你好！好久没有见面。最近我校组织学生去北京参观，拍摄了许多照片，在信中一块儿寄给你，与你一起分享那快乐。祝你学习进步，生活愉快。大钟2010年10月8日,小云：你好！好久没有见面。最近我校组织学生去北京参观，拍摄了许多照片，在信中一块儿寄给你，与你一起分享那快乐。祝你学习进步，生活愉快。大钟2010年10月8日,我的家乡没有险峻的高山，没有磅礴的河
9、流，只是一片平原。家乡三面环水，密密麻麻的许多小河仿佛一张巨大的网。,家乡盛产带鱼、黄鱼和紫菜。许多人出海打鱼，现在好多渔民搞起了水产养殖，有养泥螺的，有养文蛤的，每年增加了不少收入。,我的家乡曾经也是全国有名的棉花种植基地，听妈妈说，那时候家家户户都种棉花，现在已经没有人种了。看到最多的是黄豆、玉米，还有小麦。,人们非常好客，总是把最好吃的食物给客人吃，欢迎你来做客。我也一定把我最喜欢的美味献给你。,家乡没有什么特别的风俗，给我印象最深的是渔民出海仪式。,家乡的天汾是全国电动工具之乡，有好多著名的企业，还有好多外地人也来这里办厂。说普通话的人越来越多。,小作者介绍了家乡的许多方面，但看不出他
10、家乡有什么特点，也不能给我们留下深刻印象的内容。这是为什么呀？,我们最好能选择一些自己家乡最有特色的一、两个方面介绍给远方的朋友，其他内容可以省去不写。,这位同学介绍了家乡的6个方面，有地理位置、家乡特产、庄稼种植、工厂企业、渔民风俗，还有好客的人民。没有重点，不能给人留下特别深刻的印象。,建议这位同学重点介绍最有特色的一、两个方面，可以选取家乡独特的地理位置介绍详细，可以选取渔民出海仪式写具体，其他内容可以省去不写了。,我的家乡三面环水，地处江苏的最东部，东临黄海，南靠长江，北面就是黄海与东海的交汇处。只要是晴天，都能看到海上日出。起初天空还是一片浅蓝色，不一会儿就在海的尽头天水相接的地方,
11、出现了一道红霞。这红霞的范围慢慢地扩大，而且越来越亮。不久，便出现了太阳的小半边脸，非常的红，却没有多少亮光。太阳慢慢地，不知不觉地往上升。没有多少时间，它就冲破云霞,完全跳出了海面。一刹那间，太阳发出夺目的亮光。家乡的沿海住着许多渔民。“靠山吃山，靠海吃海”，出海捕鱼就是他们的主要工作。 每年的出海捕鱼 仪式最为壮观。在经过60天,的休渔期后，渔民们就整装待发了。港口里聚满了出海的船只，一字儿有序地排列着，像列队整齐的士兵。每只渔船的船头系着用红布做成的巨大的红球， 驾驶舱的前面贴着大红的喜联，写着,良好的祝福语：满载而归，一帆风顺等，船尾插着鲜艳的五星红旗。好一派喜庆的场面！等到海水涨足的
12、时候，岸上响起了震耳欲聋的鞭炮声，顿时锣鼓齐鸣。领航的渔船带头拉起了汽笛，,而后其他的船只紧跟着也拉响汽笛，顿时，港口成了一个巨大的音箱，浑厚的汽笛声一直在上空回荡。三分钟过后，那只最大的领航船第一个驶出港口，其他的船只紧跟其后，宛如一支威风八,面的庞大舰队，气势磅礴地驶离渔港，浩浩荡荡地驶向茫茫大海的深处。,小作者在修改后的习作中，只重点介绍了家乡最有特色的一、两个方面。特别是对家乡渔民出海时的盛况，他能抓住着盛装的船只，抓住在鞭,炮锣鼓声中，在汽笛齐鸣声中，威风八面、浩浩荡荡驶离渔港驶向大海深处的船队，写得十分具体生动。这就使人读后能对他家乡留下鲜明而深刻的印象。,现在请同学们读读自己的草稿，看看写出家乡与众不同的地方了吗？写得是不是具体？好好改一改，再誊抄在作文本上，誊抄的时候注意写信的格式。,在正文前写上称呼、问候语，正文后写上祝福语，最后署上姓名和日期。,http:/
