七年级语文下册 8 木兰诗练习版1

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1、18 8 木兰诗木兰诗 0101 积累运用积累运用 1 1给下列加点字注音或根据拼音写汉字。 可汗(k)(hn) 机杼(zh) 燕山(yn) 朔气(shu) 金柝(tu) 胡 骑(j) 傍地走( bng) 鞍鞯(jin) 理云 bn(鬓) pi(辔)头 雄 c(雌) 阿 z(姊) 2 2解释下列加点词的意思。 (1)旦辞爷娘去(早晨) (2)惟闻女叹息(只) (3)出郭相扶将(外城) (4)木兰不用尚书郎(不愿做) (5)朔气传金柝(北方) (6)策勋十二转(记功) (7)军书十二卷(很多卷) (8)赏赐百千强(有余) 3 3分别写出下列加点词正确的意义。 (1)将军百战死(将领) 出郭相扶将

2、(扶持) (2)不闻机杼声(织布机) 万里赴戎机(战争) 4 4对“将军百战死,壮士十年归”翻译正确的一项是(A) A将军和壮士从军十年,经历了千百次战斗,有的死了,有的胜利归来。 B将军和壮士战斗死去了,壮士从军十年胜利归来。 C将军在千百次战斗中死去了,木兰却在十年后回来了。 D从军十年,经历了千百次战斗,将军死去了,壮士归来了。 5 5对下列各句修辞手法及其作用分析不正确的一项是(B) A “阿爷无大儿,木兰无长兄。 ”(对偶,突出了木兰的忧虑) B “双兔傍地走,安能辨我是雄雌?”(设问,突出了识别的困难) C “东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。”(排比,写出了操办的

3、急切,渲染了紧张气氛,同时又显得井然有序) D “旦辞爷娘去,暮宿黄河边。 ”(对偶,突出战事紧急) (解析:“双兔傍地走,安能辨我是雄雌?”运用反问、比喻讴歌赞颂了木兰的谨慎、 机敏。) 6 6根据课文内容填空。 (1)写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是:朔气传金柝,寒光照铁衣。 (2)写木兰经历持久战争、出生入死的激烈紧张的战斗的句子是:将军百战死,壮士十 年归。 (3)从侧面描写木兰战功显赫的句子是:策勋十二转,赏赐百千强。 (4)写木兰矫健雄姿的句子是:万里赴戎机,关山度若飞。 7 7同格中学七年级(2)班准备开展一次爱国主义教育活动,请你参与,并完成下列任 务。 (1)【设计方案】

4、请你为这次活动设计一个简要的方案。 示例:图片展览式。将同学们搜集到的爱国主题图片资料、实物等进行展览,并让同 学们写观后感。2(2)【拟写对联】请根据下面提供的下联,围绕“爱国”主题,对出上联。 上联:树雄心,誓把青春献祖国; 下联:立大志,敢教日月换新天。 (3)【探究信息】阅读下面一则材料,从中探究出主要信息。 爱国主义是中国精神最深层、最根本的内容,也是文艺创作的房屋追求。坚持唯物史 观,不管历史条件发生什么变化,凡是为中华民族做出历史贡献的英雄,都应得到尊敬、 受到颂扬,被人民牢记、由文艺书写。 示例:爱国主义是中国精神最深层、最根本的内容,也是文艺创作的永恒追求。 0202 课内精

5、读课内精读 阅读“归来见天子”至结尾,完成下面的题目。 8 8解释下列加点词语。 (1)愿为市鞍马(买) (2)出郭相扶将(扶持) (3)著我旧时裳(穿) 9 9用现代汉语翻译下面的句子。 双兔傍地走,安能辨我是雄雌? 译文:雄雌两兔贴近地面跑,怎能辨别哪只是雄兔,哪只是雌兔呢? 1010请用“/”为下面的句子划分朗读停顿。(划两处) 当窗/理云鬓,对镜/帖花黄。 1111选文共 4 段,可以分为三个层次,请概括前两个层次的故事情节。 第一层(第段):木兰的十年征战生活 第二层(第段):木兰辞宫还乡与亲人团聚 第三层(第段):以双兔为喻,赞美木兰的才智。 1212体会下面句子中加点词的表达效果

6、。 万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金拆,寒光照铁衣。 “赴”和“度”形象地描绘出木兰出征路途的遥远和艰难;“传”和“照”生动地描 绘出雄壮、悲凉的边塞夜景。 1313联系全诗,简要评价花木兰这一人物形象。 示例:花木兰女扮男装代父从军表现了她孝顺、勤劳、勇敢、坚强和不贪图功名利禄 的高贵品质,以及她爱国爱家的崇高精神。 0303 拓展阅读拓展阅读 新木兰辞 咣当复咣当,木兰在书房。不闻读书声,唯闻东西响。 拾起碎茶杯,问女何所想。女儿无所想,心中堵得慌。硕士毕业后,工作无处寻。应 聘三十家,个个不让进。细细问原因,嫌是女儿身。决意女扮男,只身闯深圳。 东市剪长发,西市买西装,南市练举止,北市学

7、粗腔。旦辞爹娘去,暮色下车忙,不 闻爹娘唤女声,但闻车站人流闹嚷嚷。旦辞车站去,暮坐办公室,不闻爹娘唤女声,但闻 白领手机叮当响。 白天步履匆,夜晚加班忙。全国各地跑,业务节节上。同事喜合作,领导频表扬。总 部见总裁,总裁走上前。 肩膀拍三拍,奖赏十万元。总裁问所欲,木兰不贪钱与权,愿还 女儿身,业绩超以前。 上司闻她回,满脸是迷茫。女士闻她回,偷偷理红妆。男士闻她回,手沾唾沫捋发忙。 开我公司门,坐我电脑旁。当窗理云鬓,对镜帖花黄。东风习习来,满室飘清香。出门看 客户,客户皆惊忙。交往一两年,不知木兰是女郎。3雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。两兔傍地走,安能辨我是雄雌? 1414这首新木兰辞记叙了一

8、个怎样的故事?请用简洁的语言加以概括。 木兰女扮男装,只身闯深圳,大获成功。 1515作为一个硕士生,在家乡无用武之地,只能离别家乡,闯荡异乡,这其中的最根 本原因是什么?这反映了当今社会在用工制度上存在怎样的弊端? 因为木兰是女儿身,各个单位都不接收她;在用工制度上存在着明显的性别歧视,重 男轻女。 1616倒数第二段“女士闻她回,偷偷理红妆。男士闻她回,手沾唾沫捋发忙。 ”两句中, 你能揣测一下“女士”和“男士”的心态分别是什么吗? 女士:把自己打扮得漂亮一些,不想被木兰比下去;男士:暗自给自己鼓劲、加油, 力争赢得木兰的好感、青睐。 1717木兰的成功经历证明了什么?(请用戏曲花木兰中那句著名的唱词来回答)在 当今就业艰难的情况下,木兰不仅成功就业,而且做出了出色的成绩,这给你以什么启示? (请用成语或警句、俗语来回答) “谁说女子不如男” 。事在人为。有志者,事竟成。

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