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1、湖南学海文化传播有限责任公司,,高中作文读本周计划(第二册),第二周,本周内容 学会宽容星期四 写作借鉴论据的选择和使用 星期五 精彩一练传递星期六 轻松周末 阅读感悟,湖南学海文化传播有限责任公司,湖南学海文化传播有限责任公司,论据的选择和使用,(一)【参考答案】 论据合适,论据不合适。因为王羲之确实“勤”,也取得了成功,但王羲之并不“拙”,与补拙毫不沾边;同样,也并没有材料能表明韦钰是“拙”的。姚明虽然身体条件“拙”,但通过每天“勤”苦的训练,终于成为世界体坛巨星;梅兰芳天天口含沙粒练习这是“勤”,有口吃的毛病这是“拙”,经过刻苦努力最终改掉了毛病,取得了事业的成功。这两个例子紧扣了论点。
2、,【体验训练】,小结:选材要弄清材料的实质,紧扣论点,不能貌合神离。 论据是论证论点的根据,是作者建立论点的理由,论据是为论点服务的,因此它必须与论点保持一致,即材料与论点有必然的、本质的联系,能完全支撑论点,这就是通常说的“观点与材料的统一”。如果不一致,或者偏离了论点,不但没有说服力,反而会成为文章的累赘,甚至会阻塞文章的思路。观点和材料的统一,这是议论文最基本的要求。,(二)【参考答案】 不合适。首先,“我们学校的一个女孩”这种说法不典型;其次,体育是需要天资的,而“女孩”在被认为是“不适合这项运动”时,仍考进了足球队,只能说明要么老师说得不对;要么她开始只是没有发挥好,她实际是适合这项
3、运动的。因此,用它做论据不典型。 小结:这是论据选择时容易出现的第二个问题,论据选择不典型。,(三)【参考答案】 这段文字从古今中外的角度,从政治家、科学家、作家的角度,从反面的角度来选取典型事例,说明了“跟着感觉走”的危害性,从而论证了“要跟着理智走”的观点,具有很强的说服力。 多角度、多方面、多层次地选择论据,避熟就生,避旧就新,典型性和信息量就会增加,就有利于阐述道理,从而达到令人耳目一新的效果。,(四)【参考答案】 有的同学把领袖人物、著名人物、先进人物、名言警句当做“万能胶”,而且多年不变,没有从中挖掘出更有说服力的东西;也不注重平时的阅读积累,不善于从生活中选择新鲜的论据,说到这个
4、论点,或者说到那个论点,都是常用的几个论据,让人感觉味同嚼蜡。曾在报刊上看到这样的一句话:在议论文写作中,选择新鲜的别人尚未用过的论据是金子,别人已用的论据你能变换角度去用是银子,别人经常用的而你又照搬照用的是石子。我觉得说得很有道理。在论据的运用中,我们要力求用的都是金子是银子,而不是石子。 小结:论据选择时容易出现的第三个问题,论据选择不新鲜。,(五)【参考答案】 选第一个。第二个没有扣住中心。,(六)【参考答案】 这段材料比较长,照抄显然不行,我们来分析一下,它由这么几个要点构成:诺贝尔发明炸药的目的、努力的经过、最后一次试验的场面、炸药的作用,我们再来看一下论点,它具有三个要素:经历了
5、失败,经过不懈努力,善于从失败中吸取经验教训,最终取得了成功。材料与之相关的只有(经历了数百次失败)和(最终发明了炸药),那么叙述时就可略去。所以,我们不妨这样叙述: 化学家诺贝尔为了发明炸药,四年里废寝忘食,一丝不苟地做了数百次实验,换来的却只是数百次失败。但他毫不气馁,不断地更换原料,改进方法,在他的不懈努力下终于发明了威力巨大的炸药。,湖南学海文化传播有限责任公司,万物在传递中绵延不已,人类在传递中生生不息。技艺、经验可以传递,思想、感情可以传递 请以“传递”为话题写一篇不少于800字的文章。要求:题目自拟,文体自选(诗歌除外),所写内容必须在话题范围之内。,“传递”二字,最先给人的印象
6、,是物与物之间实实在在的传递,诸如话语的传递、信息的传递、接力棒的传递、奥运圣火的传递等,此为实写。由实到虚,我们可以联想到政治上、文化上等精神类事物的传递,诸如古诗文的传递、文化的传承、孝心的传递、爱心的传递、坚韧精神的传递等。从话题的提示中可知,本话题无论实写还是虚写都行,当然更注重的是一种精神上的传递,文章的立意以“虚写”为难能可贵,得分也会高。,1.思路领航,上述的内涵是从正面来说的,我们从反面也可以批评一些丑恶思想的传递,以及生活在某些环境中的小孩会受到大人的思想传递。再从高处想,一个民族的生命在于传递,没传递就会终结,中华民族文化也正是通过传递不断更新。 从家庭、社会、自然诸多方面
7、,我们可以打开写作的思维。放眼家庭,父母的一言一行,则向孩子传递着潜移默化的教育。放眼社会,公交车上一个个让座的身影,传递着爱的温暖;校园里一声声响亮的问候,传递着学生的精神风貌和校园的教育文化。同时,我们可以穿越时光隧道,把目光聚焦到历史,或是把历史和现实交织起来写,从一个发展的过程来看一种精神的传递。如“雷锋精神的传递”“儒道精神的传递”“长征精神的传递”等。无论哪种,都应重点落笔在传递的过程,揭示传递的意义。放眼自然,落花对枝头花的喃喃细语,传递“化作春泥更护花”的使命和责任;燕子南飞,生生不息,代代延续,传递着对生命永不停息的追求。,传 递 不管是手拿铁锄的农民,还是腰缠万贯的成功人士
8、,他们都在人生路上为传递自己的理想而奔波。不管是漂泊异乡的游子,还是终生不回故土的老人,他们都在传递传递心灵的远游,为的就是让心灵在传递中找到最终的归宿理想。,2.范文示例,传递中,有风有雨。为寻找心中的理想,他们选择了前进。俄国十二月党人革命,一场贵族的革命,他们不顾一切地前进,为的只是在人生路上传递真理,找回那失去的崇高的灵魂。他们以流血的方式在反抗专制的路上不顾一切地前进,为的只是除去专制的阶级。在路上,他们经历了无数的苦难,用自己的肌肤触摸岩石的锋利,他们认识到自己的存在;在路上,他们找到了一座灵魂可攀缘的山峦,脱离了那个只将自身混同于众多的轻尘,随水而逝、随风而舞的毫无意义的人生;在
9、路上,这些贵族找到了自己真正的名字。不经风雨,怎见彩虹。在人生的路上,只有经历苦难后才能认识自己,才能寻找人生的目标,把社会的友好传递到每个角落。,传递中,有种种诱惑,需要坚定。伫立于灯红酒绿的喧闹的城市,你或许会被纸醉金迷的生活所诱惑。这时,你需要坚定,坚定地向前走,谨记前方高山大川才是自己的目的地,停留只会使渴望腾飞的心灵窒息。扬起坚定的风帆,勇于向前,任凭那污流浊水在船下暴涨翻滚,任凭那枯枝败叶在水中沉浮。李白高喊着“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,离开了黑暗的宫廷踏上寻访名山大川的路途;柳宗元在喧闹的尘世中,在人生路上守住“独钓寒江雪”的高洁情操。他们,传递出一串串生活的坚毅和刚
10、强。,传递中,需要勇气来实现理想。在路上,荆轲看到了士兵抢掠后放火的浓烟,看到了骨瘦如柴的农民在田间挣扎着劳动,看到了寒风吹进贫苦人家,吹到体无完衣的贫苦老人的身上,看到了嬴政所带来的灾难。对于这么一个自小以造福人民为理想的英雄来说,那是一种刺心的痛。于是他从风萧萧的燕国,踏上苍茫茫的秦国险途,走在刺杀秦王的不归路上,他从没有过畏惧,因为在他人生路上勇气永远是不灭的火炬。勇气是成功路上的火炬,照亮前方,传递胜利的喜讯。 在人生路上,我们只要传递所有的信念,心灵就会以雄鹰搏击长空的决心去不断地寻找远方的梦。,【点评】 这篇佳作,将“传递”具体地理解为“传递”理想和勇气,并且在文章的开头鲜明地提出
11、了自己的论点:“不管是手拿铁锄的农民,还是腰缠万贯的成功人士,他们都在人生路上为传递自己的理想而奔波。”然后,采用首句提要的行文方式,在每段的首句表明了本段所论述的要点,以抒情和阐述的文笔,把俄国十二月党人传递革命真理的历史和李白、柳宗元的刚强融合为一体,以此为论据,十分恰当地阐述清楚了自己所要论述的核心观点,这样使作者的思路非常清晰地呈现在读者面前,这是许多考场作文制胜的诀窍。 此外,文章语言流畅,多用短句,多用排比句,语言清新灵动,颇具吸引力。,就这样,岁岁年年太阳把光明传递给了地球和月亮,于是生命就这样诞生了。 题记 春天,吹响了万物生命的序曲,润物无声,随后春把生命传递给了夏天;狂风暴
12、雨,汪洋中生命经历了抗争,于是夏又把生命传递给了秋天;百川灌河,天高地迥,生命逐渐呈现出了金黄,成熟地弯下了腰,带着一种不刺眼的光芒,生命被传递到了冬天;风雪中,生命在大地中涌动,即使到了最后,也要“化作春泥更护花”。这就是生命的传递,传递中的生命,在这里没有怨言,没有退缩,更没有悲伤,就这样,岁岁年年。,传递更是一项崇高的使命 是谁让九州动容?李密在陈情表里说:“臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。”读这些肺腑之语,总是感由心生。无论是董永卖身葬父,还是黄香扇枕温衾,无不闪烁着中华传统美德的光芒。孝,这一个被追问了千年的问题,我们有责任把它传递下去,天下孝悌,匹夫有责。站在21世纪的
13、我们,每个人是否都做到了呢?记得公益广告将爱心传递下去,讲的是一个普通家庭的生活细节。故事内容是,晚上妈妈给儿子洗完脚以后,又给婆婆洗脚,孩子看到妈妈的举动后立即也给妈妈端来一盆洗脚水。孝要勇于承担,因为这是一种责任,一个儿子在2004年用身体做出了自己的回答,他把生命的一部分回馈给病危的母亲。田世国,用身体传递着爱心,让天下所有的母亲收获到了慰藉。2006年,林秀贞,一个普通农民,一名共产党员,30年来义务赡养了6位与自己及家庭成员无任何血缘关系的孤寡老人,在精神和物质生活等各方面对6位老人付出了儿女般的照料和孝道。一个“老”字跟一个“子”字,合在一起就成了一个孝字。老是指上一代,子是指下一
14、代,上一代跟下一代融成一体叫一个孝,所以上一代跟下一代密不可分,所以“孝”需要传递,一代又一代,这是责任。,传递更是一项崇高的使命 是谁搅动了一江春水?屈原站在汨罗江畔,那是他在生命最后一刻,“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”,他高呼“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”抱石沉坠汨罗江。生命沿江而下,传递着两千多年的辉煌,于是我们听到了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪言,更看到了谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的壮语。鲁迅先生说过:“唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。”显然,这种需要一代代人传递的民族魂就是“重大义,轻生死”的生死观,就是“国家兴亡,匹夫有
15、责”的使命感,就是“我以我血荐轩辕”的大无畏精神。虽然抽足再入,已非前水,但滚滚滔滔的长江、黄河,在经历了九曲十八弯后,仍然横亘在中华民族的版图上,传递着先辈的爱国精神,我们不必为古人怆然泣下,因为此时的接力棒在我们手中,爱国从来就不是一句空话,也不是在升旗仪式中的铮铮誓言,应该就像孔繁森,像任长霞,像袁隆平,像与洪水搏斗的勇士,像与病魔斗争的白衣天使,像所有在自己的工作岗位上兢兢业业奋斗的人们。,所以“爱”需要传递,一年又一年,这是使命。 风,把春的信息传递给了大地,于是有了万物复苏;爱,把情传递给了亲人,于是有了依依不舍;义,把道传给了生,于是有了舍生取义就这样,岁岁年年。【点评】 本文属
16、于议论性散文,是一篇非常成功的范文。文章语言优美,抒情味浓,联想自然,议论透彻,逻辑严密,大气淋漓,容量丰富。显示了作者具有很强的议论文写作功力。 作者行文时能紧扣话题进行高远的立意。文章从生命的生生不息中,选择了“什么需要传递”和“传递什么”的问题,写出了自然界在传递,更写出了人类在发展过程中对孝道的传递、对爱心的传递,结尾自然总结出了主题。文章弘扬了我们中华民族的优良传统和浩然正气,充分显示出作者具有很高的思想境界。 再次,文章拟题恰当、形象深刻,用“就这样,岁岁年年”作标题,意味深长。成功运用了两个小标题,层次清楚。引用较多,随手拈来,文采斐然。事例既有古代的,又有当今的,论据充实。首尾呼应,结尾升华,排比有气势。,