麦浪滚滚丁立梅①五月布谷鸟叫， 布谷布谷——像短笛吹奏， 清脆的一两声， 绕着城市上空， 一路向着城外去了②这“笛声”牵人，人的脑子里立即现出一幅欢乐丰收图来：一望无际的 农田里，麦浪滚滚，像滚着一堆又一堆的碎金子阳光锡箔儿似的，在麦浪上 跳③乡下孩子，从小就亲近这样的图画每闻布谷鸟叫，田里的麦子们，仿 佛在一夜之间，全都被镶上了金，乡下村姑成皇贵妃了，华丽且雍容农人们 忙得脚不沾地，麦子要收割了，棉花要播种了收割前夕，孩子们便有了一大 任务，在麦田边看护麦子，追逐来偷食的雀这任务孩子们乐意，持了长长的 竹竿，很神气地在麦田边奔跑风吹，麦浪翻滚，一波一波，像黄绸缎铺开来， 淹没了小小的人，觉得自己也成一株金色的麦穗了那景象，镌刻在记忆里， 再难忘去④我们去寻从前的麦浪一行人，跟着布谷鸟，一路向着城外去走过一 个村庄，再一个，却难见到成片的麦浪了，有的只是零星的村庄不长麦子了， 麦子忙人，村庄的人，却越来越少村庄只好长别的植物，或干脆长草⑤好不容易逮着一个村子，眼睛里跳出一整片的麦地来，大家几乎要欢呼 了，立即冲下车去⑥小河横亘有人家在河边居住，三间老平房，屋门落锁一只狗蹲在家 门口，很尽职地守着家。
看到我们这群陌生人，狗兴奋地大呼小叫起来，寂静 的村庄，一下子有了喧闹的感觉⑦我们站在小河的石桥上，打眼四下望桥下水浅，已看不出水的颜色， 全被浮萍遮住河边有几棵树，歪着长，很有些年纪的样子，倒是蓬勃出一汪 生命的绿树下杂草丛生杂草丛中，一簇的胡萝卜花，开得恣意，上面蜂蝶 忙碌这是记忆里的村庄，熟悉，又陌生着⑧有妇人经过，好奇问，做什么呢？我们答，来看麦子的呢⑨哦，今年的麦子不好，她说脸上的表情，也无风雨也无晴⑩我们心里倒是一怔， 赶忙跑下桥去看麦子 几块麦地里， 麦子倒伏许多， 像遭了劫突然联想到前几日刮的那场大风，横扫天地的架势，麦子们如何能 承载一老农跟过来，看我们倚着麦地作背景拍照他慷慨地拔一把麦穗，让我们拿在手上，作拍照的道具用他说，今年的麦粒也不饱呢我们低头看，的 确是，麦穗轻轻有点忧心，村庄若是都不长麦子了，城里的面包从哪里来？太阳打在一片麦子上，闪烁着金色的光芒一阵风来，麦浪推着麦浪，向 着不远处的田边去了不远处，村人们的房子，像积木搭成的城堡，安静在五 月的天空下天上飘动着一朵朵白，一朵朵蓝，像从前身旁的老农，弯腰把 那把麦穗捡了，拿回去喂鸡我们回头，经过小桥河边人家的那只狗，不再吠了。
它蹲在家门口， 眼光越过河边的杂草丛，安静且温柔地望着我们，一步一步走近狗也是寂寞 的，大概已把我们当作熟人了，眼睛里有了挽留的意思1. 第③段回忆儿时守护麦田的情景有什么作用？1. 表达了作者对曾经麦浪滚滚的丰收场景的怀念和追寻，为下文写寻找麦田作铺垫2. 分析下面句中加点词的表达效果好不容易逮着一个村子， 眼睛里跳出一整片的麦地来， 大家几乎要欢呼了，立即冲下车去2. 生动形象地写出作者一行人见到整片麦地时的惊喜之情，也侧面写出了麦田正逐渐淡出人们的视野，再也难以找到整片的麦田3. 第段主要运用了什么描写方法，有什么作用？3. 景物描写或环境描写，渲染了滚滚麦浪所带来的安静、祥和的氛围，表达了作者对眼前之景的陶醉和向往4. 文章结尾处对狗的描写有何深意？表达了作者怎样的思想情感? 4. 借助于对狗的描写含蓄地写出了受现代经济发展的冲击，麦田越来越少的现状； 表达了作者对曾经的滚滚麦浪场景的留恋、对麦田日益萎缩现状的失落、企盼能重现滚滚麦浪的场景。