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1、高二语文迎市联考晨读晚练六编制：于宝龙校对：房立平审核：孙朝举2012-5-25 班级姓名得分一、基础运用1下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是 （ 3分）（）A.参差/ 疑信参半调试/ 色彩调和钥匙/ 两京锁钥B.隽秀/ 意味隽永芳菲/ 妄自菲薄道行/ 风行水上C.拾掇/ 拾级而上封禅/ 谈禅论道解嘲/ 解甲归田D.校勘/ 校短量长脊椎/ 椎心泣血蹊跷/ 独辟蹊径2下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是 （ 3分）（）A. 角度角逐积攒人头攒动鲜见鲜为人知B. 勉强强辩横行纵横四海弹道弹冠相庆C. 颤抖颤栗省心不省人事落魄丢三落四D. 纤绳纤维抹布转弯抹角没落没齿不忘3下列词语
2、中没有错别字的一组是（3 分）（）A付出入不敷出浮浅认识肤浅 B沿袭沿木求鱼恬静恬不知耻C涣散焕然冰释叠翠高潮迭起 D 截流开源截流启示征文启 事4. 下列各组词语中没有错别字的一组是（3 分）（）A遐思粗犷世外桃源患难见真情B 简练融汇莫衷一是言必信行必果C戌边教诲拭目以待有志者事竟成D朗诵寒喧励精图治没有规矩不成方圆5. 下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（3 分）（）A也许是大家都知道巴金老人对玫瑰情有独钟，一束束象征热情与朝气的红玫瑰将冬日里巴老的病房装点得春意盎然。B新一轮的班委会决定，改头换面，加强班级管理，改变过去松松垮垮的状况，并制定出一些切实可行的管理措施。C一些不学无术之
3、徒，整日阿谀奉承、投机钻营，他们为求官动足了脑筋，除了善于揣摩上司之外身无长物。D老舍先生善于和各种各样的人打交道，达官显贵，下里巴人，都愿意和他攀谈，在闲谈中他获得了大量的写作素材。6下列各句中没有语病的一句是（3 分）（）A伊拉克以北的萨迈拉公路上，一枚预先埋好的炸弹突然爆炸，载有60 名平民的汽车被炸成一片废墟。B大家对施工员揭发项目经理带头偷工减料并且拖欠 农民工工资的问题，普遍感到非常气愤。C不少商家在研究儿童消费方面下了一番功夫，因为他们知道，在赢得小顾客的芳心的同时，也就赢得了市场。D一批精 明的温州投资者，正从日益规范的上海房地产市场撤出，转移到长江三角洲的其他城市。7请根据下
4、列文字概括我国自主研发磁浮列车的优点。不超出20 字（ 4 分）最近，我国自主研发的第一辆具有自主知识产权的磁浮列车成功通过了室外实地运行联合试验。 列车采用的是常导电磁吸引力控制悬浮原理，运行中列车悬浮80160 公里之间。由于磁浮列车是在路轨上悬浮行驶，没有轨轮的机械磨损，因此列车运行平稳而安静。据了解， 与时速可达500 公里左右的高速磁浮列车相比，这种中低速磁浮列车成本低，适合城市内部和市郊卫星城之间的快速运输。答：二、 文言文阅读（19 分）阅读下面一段文言文，回答问题。朱博字子元，杜陵人也。家贫，少时给事县为亭长，稍迁为功曹，伉侠好交。是时，前将军望之子萧育、御史大夫万年子陈咸以公
5、卿子著材知名，博皆友之矣。陈咸为御史中丞，坐漏泄省中语下狱。博去吏，间步至廷尉中，候伺咸事。咸掠治困笃，博诈为医入狱，得见咸，具知其所坐罪。卒免咸死罪，咸得论出，而博以此显名。迁冀州刺史。博本武吏，不更文法，及为刺史行部，吏民数百人遮道自言，官寺尽满。从事自请且留此县，事毕乃发，欲以观试博。博心知之，告外趣驾。乃见自言者，使从事明敕告吏民：“欲言县丞尉者，刺史不察黄绶，各自诣郡。欲言二千石墨绶长吏者，使者行部还，诣治所。其民为吏所冤，及言盗贼辞讼事，各使属其部从事。”博驻车决遣，四五百人皆罢去，如神。吏民大惊。后博徐问，果老从事教民聚会。博杀此吏，州郡畏博威严。迁琅邪太守。齐郡舒缓养名，博新视
6、事，右曹掾吏皆移病卧。博问其故，对言：“惶恐！故事，二千石新到，辄遣吏存问致意，乃敢起就职。”乃召见诸曹吏书佐及县大吏，选视其可用者，出教置之。斥罢诸病吏，白巾出府门。郡中大惊。其折逆人如此。视事数年，大改其俗。迁廷尉，职典决疑，当谳平天下狱。博恐为官属所诬，视事，召见正监典法掾吏，谓曰： “廷尉本起于武吏，不通法律。然廷尉治郡断狱以来且二十年，亦独耳剽日久，三尺律令，人事出其中。掾吏试与正监共撰前世决事吏议难知者数十事，持以问廷尉，得为诸君覆意之。”正监以为博苟强，意未必能然，即共条白焉。博皆召掾吏，并坐而问，为平处其轻重，十中八九。官属咸服博之疏略，材过人也。每迁徙易官，所到辄出奇谲如此，
7、以明示下为不可欺者。（节选自汉书薛宣朱博传）【注】二千石：指郡太守。移：旧时公文的一种。谳（yn） ：审判定罪。8对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（3 分）A以公卿子著材知名著：显著B博本武吏，不更文法更：更改C咸得论出，而博以此显名论：论罪，判定罪行D正监以为博苟强强：逞强9以下六句话，分别编为四组，全都表现朱博办事“奇谲”的一组是（3 分）（）博去吏，间步至廷尉中，候伺咸事博诈为医入狱，得见咸博本武吏，不更文法欲言县丞尉者，刺史不察黄绶，各自诣郡选视其可用者，出教置之。斥罢诸病吏，白巾出府门。视事数年，大改其俗ABCD10下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3 分）
8、（）A朱博性格开朗、喜爱交游。尽管出身低微，但是他刚直仗义，因此能和一些公卿子弟相识相知，并在关键时刻以他的智谋舍身救人。B朱博有良好的应变能力。有个狡猾的官员趁他巡视部属时煽动几百人拦道投诉，他立即斩杀了组织者，解散了投诉者，判处如神。C朱博打击陋习毫不客气。刚到琅邪太守任上，就免去了一批故意装病作态的官员。几年时间使琅邪的陋习有了很大的改变。D朱博处事凌厉。每次升调改换官职到一个新的岗位，他常常先在下属面前展示自己的才智和威严，给他们来个“下马威”。11把文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语（10 分）（1）博诈为医入狱，得见咸，具知其所坐罪。（4 分）译文：。（2）故事，二千石新到，
9、辄遣吏存问致意，乃敢起就职。（3 分）译文：。（3）所到辄出奇谲如此，以明示下为不可欺者。（3 分）译文：。三、古诗词鉴赏（ 10 分）江城子苏轼凤凰山下雨初晴，水风清，晚霞明。一朵芙蓉，开过尚盈盈。何处飞来双白鹭，如有意，慕娉婷。忽闻筵上弄哀筝，苦含情，遣谁听！烟敛云收，依约是湘灵。欲待曲终寻问取，人不见，数峰青。注：苏轼在游览西湖时，一名少妇慕名拜见并为其弹奏了一首古筝曲，苏轼由此为她写下了此词。湘灵，古代神话：帝尧的两个女儿，一个名叫娥皇，一个名叫女英，她们死后成为湘水之神，故称为湘灵。唐代诗人钱起写有省试湘灵鼓瑟诗，内有名句“曲终人不见，江上数清峰”。（1）上片以写景为主，但又不是纯写
10、景。请结合具体诗句进行分析。（3 分）（2）下片写音乐，写出了怎样的乐曲特点？是怎样写出这种特点的？（4 分）（3）请赏析下片“人不见，数峰青”所具有的意境特点。（3 分）四、默写名句（10 分）(1) 遥想公瑾当年，雄姿英发。 (念奴娇赤壁怀古苏轼 ) (2) 羽扇纶巾，谈笑间，。(念奴娇赤壁怀古苏轼 ) (3) 故国神游， 多情应笑我， 早生华发。 人生如梦，。(念奴娇赤壁怀古苏轼 ) (4) 斜阳草树，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。 (念奴娇赤壁怀古苏轼 ) (5) 元嘉草草，封狼居胥，。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。 （ 永遇乐京口北固亭怀古辛弃疾）(6) 可堪回首，
11、一片神鸦社鼓！凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？（ 永遇乐京口北固亭怀古辛弃疾）(7) 鹏之徙于南冥也，水击三千里，去以六月息者也。 （ 永遇乐京口北固亭怀古辛弃疾）(8) ，则芥为之舟。置杯焉则胶，水浅而舟大也。风之积也不厚，则其负大翼也无力。（ 逍遥游庄子）(9) ，而后乃今将图南。 （ 逍遥游庄子）(10) 且举世而誉之而不加劝， 定乎内外之分， 辩乎荣辱之境，斯已矣。（ 逍遥游庄子）高二语文迎市联考晨读晚练六答案1B (B.j n/ju n、f i/f i 、h?ng/x ng A.c n/c n、ti o、 y o/yu a C.sh /sh a、sh n/ch n、 ji D.ji o、
12、zhu /chu 、 q /x ) 2C （A项，ji o/ju? ， zn/cu n， xi n； B项，qi ng， h?ng，dn/t n C 项，chn /zh n，shng/x ng，lu /l ；D项，qi n/xi n，m /m，m ）3A（B缘木求鱼； C涣然冰释； D开源节流。）4A（B融会。 C戍边。 D寒暄。 ）5. A （A情有独钟：指痴情所向，十分专注。 B 改头换面：比喻只改形式不改内容，多用于贬义。 C 身无长物：身上无多余之物，形容极其贫穷。 D 下里巴人：比喻通俗的文艺作品，不是指地位低下的人。）6. D （A汽车不可成为废墟。B表意不合情理。C芳心只能用于女
13、性。 ）7. 答案：运行平稳安静，成本低，适合短途（城郊）快速运输。8. B （更：经历）9A 10 B（ “解散投诉者”在先， “斩杀组织者”在后）11 （10 分） （1）朱博伪装成医生进了监狱，得以见到陈咸，完全了解了他所犯的罪。（共4 分。其中“诈” “具”“坐”各1 分，句意通顺1 分）（2） （按照）旧例，新太守刚刚到任，总要派遣官员慰问，表达问候之意，我们才敢起来正式去任职。 （共 3 分。其中“故事” “存”各 1 分，句意通顺1 分）（3）所到之处总是用这样奇特怪异（的手段），来明确地告诉下属（自己）是不可以欺瞒的。 （3 分）12 （1）“一朵芙蓉，开过尚盈盈，”以景喻人，
14、用芙蓉的美丽，比喻少妇的美丽；“何处飞来双白鹭，如有意，慕娉婷，”以景拟人，表面上写白鹭在欣赏少妇仪态之美，实则写出了作者对少妇的欣赏，表现了作者对少妇的倾慕之情。（一个要点2 分）（2）哀伤、悲苦。（ 1 分） 直接抒发感受，写自己听到了哀怨的筝曲，但又不忍心去听；拟人手法，烟霭为之敛容，云彩为之收色，无知的大自然也为之感动；用典故，用娥皇、女英之典故，这哀伤的乐曲就好像是湘水女神奏瑟在倾诉自己的哀伤。（一个要点 1 分）（3）写弹筝人飘然远去后，只看见青翠的山峰静静地立在湖边，仿佛那哀怨的乐曲仍然荡漾在山间水际。（ 1 分）化用名句，创造了深远的意境，言有尽而意无穷，给人们留下了想像的余地
15、，也对眼前的景与情进行了升华。（2 分）13默写名句（10 分）（1) 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。(念奴娇赤壁怀古苏轼 ) (2) 羽扇纶巾，谈笑间，强虏灰飞烟灭。(念奴娇赤壁怀古苏轼 ) (3) 故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。(念奴娇赤壁怀古苏轼 ) (4) 斜阳草树， 寻常巷陌， 人道寄奴曾住。 想当年， 金戈铁马， 气吞万里如虎。 ( 念奴娇赤壁怀古苏轼 ) (5) 元嘉草草， 封狼居胥， 赢得仓皇北顾。 四十三年， 望中犹记， 烽火扬州路。（ 永遇乐京口北固亭怀古辛弃疾）(6) 可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓！凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？（永遇乐京口北固亭怀古辛弃疾）(7) 鹏之徙于南冥也，水击三千里， 抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。 （ 永遇乐京口北固亭怀古辛弃疾）(8) 覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟。置杯焉则胶，水浅而舟大也。风之积也不厚，则其负大翼也无力。 （ 逍遥游庄子）(9) 背负青天而莫之夭阏者，而后乃今将图南。（ 逍遥游庄子）(10) 且举世而誉之而不加劝，举世而非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已 矣。 （ 逍遥游庄子） 文言文参考译文 朱博字子元，是杜陵
