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1、1 新桥中学 2015 届高三语文晚测题（24）1. 下列各项中加点的字，每对读音都不相同的一组是 ( ) A款识/ 咫尺楔子/ 歇息揆情度理/ 度德量力B靓妆/ 菁华感喟/ 惭愧济世安民 / 光风霁月C内疚/ 针灸隐蔽/ 幽僻拾人牙慧 / 拾级而上D拮据/ 诘难悱恻/ 蜚声钻木取火 / 拍马钻营2下列各句中，加点的成语使用正确的一句是 ( ) A这次国际金融危机再一次证明了马克思主义经济理论是牢不可破的真理，同 时也宣告了近一个时期以来在西方资本主义国家占统治地位的新自由主义理论的彻底破产。B 江淮晨报改版后与民生相关的新闻资讯明显增多，人文精神溢满纸面，服务意识力透纸背。例如今年酷暑盛夏，
2、“今日焦点”把视角对准民间百姓，反 映民间疾苦，帮助群众排忧解难。C美联储主席伯南克表示，如果美联储不采取行动，美国失业率可能会蒸蒸日 上，而通胀率则有可能进一步下降。D广州亚运会吉祥物构思新颖，给人以耳目一新之感，它体现了时代感和艺术 性的完美融合，其人性化和亲和力将得到不同文化背景下的人们的普遍认同。3下列各句中，加点的词语使用不恰当的一句是 ( ) A只要抬起头来， 就能看到一个巨大无比的温度计，清晰地标出是 19 摄氏度还是 23 摄氏度。原来这是根据世博园区百年老厂房的烟囱改造而成的，可谓独树一帜。 B 教师在讲解鲁迅作品时，首先必须查阅各方面资料，让自己全面了解课文，否则就会断章取
3、义，甚至以讹传讹。 C中国之行，马拉多纳只从阿根廷带了一名保镖，加上为其配备的几名贴身护卫，安保力量只有四五个人， 面对热情的中国球迷， 这点安保力量捉襟见肘。 D有些国内品牌手机虽然一个阶段一度与国外品牌手机分庭抗礼，但由于品牌 缺少“含金量”，很难进入消费者心目中的“第一军团” 。4下列各句中，没有语病的一句是 ( ) A咬文嚼字及时指出春晚文字错误，能少让其对观众产生误导，这不光是对全国观众负责，更是对春晚负责。B广东是开放的热土，保护粤语，要遵循广东的文化精神，要顺其自然，不能“硬”保护，不能随意增强学习、使用粤语的范围。C当前正值手足口病发病高峰期，疫情还将持续一段时期，市卫计部门要
4、求各区加强宣传和指导，防止手足口病不再大范围复发。2 D中国梦以其清新的理念和亲和的风格，为广大民众所认同，并日渐成为主流话语之一，成为 2013年度的全民流行语。5下列各句中，没有语病的一句是 ( ) A中国公开指责美国不顾作为世界主要储备货币发行国所应肩负的责任而试图通过发行债券的方法来解决自身问题的行径。B教育部一开始推行汉语四、六级考试，马上就有人质疑：这种考试真能改善“外语热”以及网络语言不规范等弊端吗？C作为著名的历史学家，在为父亲写传记时，他并没有感情用事，而是本着对历史负责、对读者负责的态度出发，务求真实。D现在，微型企业不仅可以享受政府一次性三万元的注册资金补贴，还可以减免十
5、万元税收和十万元贴息贷款的政策扶持。6在文中横线处填入下列语句，衔接最恰当的一项是 ( )上个世纪，有两个不平衡。第一个不平衡就是中西文化的比例不平衡，重要的、重点的是西方的文化，而中国的传统文化所占很小，。再一个失衡的，就是科技文化和人文文化的失衡，我们强调科技文化， 而忽视了人文文化。，至少第一步能够做到中国文化和西方文化在整个社会文化教育里面比重相等；科技文化和人文文化也能够取得相等，能够得到社会的认同。我们在文化发展中间甚至于在有的领域里面根本就没有希望人文文化更受重视希望 21 世纪这样一种局面有所改变我们整个的社会文化教育中间A. B. C. D. 阅读下面的文言文（文中三个“”是
6、为考查而设），完成711 小题。杨雍建，字自西，浙江海宁人。顺治十二年进士，授广东高要知县。时方用兵，总督驻高要。师行征民夫，吏虑其逃，絷之官廨。当除夕，雍建命徙廊庑，撤肴馔畀之。师中索榕树枝制绳以燃炮，军吏檄征，语不逊，雍建笞之。总督王国光以是称雍建方刚，特疏荐。莅官甫一年，擢兵科给事中。十六年春，世祖幸南苑，雍建疏言： “昨因圣体违和传谕孟春飨太庙遣官致祭至期皇躬康豫仍亲庙祀此敬修祀典之盛心也。乃回宫未几， 复幸南苑， 寒威未释，陟历郊原，恐不足以慎起居。且古者蒐苗狝狩，各有其时。设使兽起于前，马逸于后，惊属车之清尘，岂能无万一之虑？”疏入，上甚怒，宣雍建入，谕以阅兵习武之意。雍建奏对不失
7、常度，上意亦解。时平南王尚可喜、 靖南王耿继茂并镇广东， 雍建疏陈广东害民之政八， 均宜亟为革除。 两藩并建，供亿维繁。今川、贵底定，请移一藩镇抚其地，俾粤民3 甦息。上寻命继茂移镇福建，雍建发之也。十七年，疏言： “朋党患，酿于草野。欲塞其源，宜严禁盟社，请饬学臣查禁。”从之。转吏科给事中。圣祖即位，辅臣秉政，奏事者入见，皆长跪，雍建独立语。比退，辅臣目之曰：“此南苑上书谏猎者也。 ”自是奏事者见辅臣皆不跪。康熙十八年，授贵州巡抚。疏请立营制，减徭役，招集流亡，禁革私派。土司谒巡抚，故事，必鸣鼓角，交戟于门，俾拜其下。雍建悉屏去，引至座前问疾苦，予以酒食，土司咸输服。始，贵阳斗米值钱五千，雍
8、建请转饷给。既，令民翦荒茅， 教以耕种。比三年，稻田日辟，民食以裕。 二十三年，召授兵部侍郎。寻以亲老乞终养，许之。四十三年，卒，赐祭葬。（选自清史稿列传六十一 ，有删节）【注】肴馔：祭祀的酒食。世祖：清顺治帝；南苑：清时皇家猎场。蒐苗狝狩：春夏秋冬的狩猎活动。圣祖：清康熙帝。辅臣：指当时辅佐小康熙皇帝的顾命大臣。5对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 ( ) A当除夕，雍建命徙廊庑，撤肴馔畀之徙：迁移B设使兽起于前，马逸于后，惊属车之清尘逸：奔跑C上寻命继茂移镇福建，雍建发之也发：揭发D比三年，稻田日辟，民食以裕辟：开垦6填入下列句子“”中的词语，最恰当的一项是( ) 两藩并建，供亿维繁
9、 朋党患，酿于草野 雍建请转饷给A. 且 所 则B. 且 之 以C. 乃 所 以 D. 乃 之 则7下列文句中，断句正确的一项是( ) A 昨因圣体 / 违和传谕 / 孟春飨太庙 / 遣官致祭至期 / 皇躬康豫仍亲庙祀 / 此敬修祀典之盛心也B 昨因圣体违和 / 传谕孟春飨太庙 / 遣官致祭 / 至期皇躬康豫 / 仍亲庙祀 / 此敬修祀典之盛心也C 昨因圣体 / 违和传谕 / 孟春飨太庙 / 遣官致祭至期 / 皇躬康豫仍亲庙祀此 / 敬修祀典之盛心也D 昨因圣体违和 / 传谕孟春飨太庙 / 遣官致祭 / 至期皇躬康豫 / 仍亲庙祀此 / 敬修祀典之盛心也4 8下列对原文有关内容的分析和概括，正
10、确的一项是( ) A杨雍建在高要时，善待军队征来的民夫，鞭打军中语言不逊的官吏，得到了总督王国光的欣赏及推荐。B杨雍建委婉地批评了顺治南苑打猎的行为，惹得顺治大怒， 被召进宫中责骂，他慷慨陈辞，据理力争。C杨雍建认为两藩王共同镇守广东的弊端很多，建议将耿继茂调到福建去镇守，皇上采纳了他的意见。D杨雍建为解决贵州米价高的问题，采取了设立营制、征调军粮、禁除官吏私派、鼓励开荒耕种等措施。9根据具体要求分别完成下列各题。 （10分）（1）将下列句子翻译为现代汉语。 （7 分）雍建疏陈广东害民之政八，均宜亟为革除。（3 分）比退，辅臣目之曰：“此南苑上书谏猎者也。”（4 分）（2）杨雍建为什么能让土司
11、心服？请结合具体事例简要分析。（3 分）12补写出下列名句名篇中的空缺部分。 （任选 3题，多选只按前3 题计分） （6 分）1) 夫仁者，。能近取譬，可谓仁之方也已。（论语 ）2) 黄鹤之飞尚不得过，。青泥何盘盘，。（李白蜀道难）3) 而，常在于险远， 而人之所罕至焉，。（王安石 游褒禅山记4) ，吟赏烟霞。（柳永 望海潮 ）13时事热评 ： 每年的 3 月、4 月是日本传统的樱花赏花游旺季，今年涌入日本的中国游客暴增。据悉，今年1 月至 3 月，持旅游签证入境日本的中国游客大约是69 万人次，几乎是去年全年水平。 一些樱花赏花公园拥挤着大量的中国人，周边的旅馆入住率超过 9 成。有人认为
12、, 去日本看樱花的中国人很无耻。对此，同学们，你怎么看？（选取一个角度进行评论，不必面面俱到，不少于100 字。 ）5 新桥中学 2015届高三语文晚测题（ 24）参考答案1. 答案：C （Azh/zh ，xi ， du。 Bj n/j n，ku， j 。 Cji /ji，b/p ， sh/sh 。Dji ，f i/f i ，zun。） 2. 答案：D （A 牢不可破 ：坚固得不可摧毁， 多用于友谊、 战线等，这里应用“颠簸不破” 。B 力透纸背 ：笔锋简直要透到纸张背面。 形容写字、画画笔力遒劲。 C，“蒸蒸日上 ” ，形容事业一天天向上发展，此处不合语境。）3. 答案： A （A独树一帜
13、比喻“独特新颖，自成一家” ，用在此处不当。这里当用“匠心独运”。匠心独运指创造性地运用巧妙的艺术构思。B以讹传讹 ，把本来就不正确的话又错误地传出去，结果越传越错。C捉襟见肘 ，拉一下衣襟就露出胳膊肘，形容衣服破烂。也比喻困难重重，应付不过来。D分庭抗礼 ，原指宾主相见，站在庭院的两边，相对行礼。现在比喻平起平坐，互相对立。）4. 答案： D （A 项语序不当，递进不当，应为“这不光是对春晚负责，更是对全国观众负责”； B项动宾搭配不当，“增强”应为“扩大”；C项不合逻辑，否定不当，应为“防止手足口病大范围复发”。）5. 答案：A（B搭配不当， “改善”不能和“弊端”搭配，应将“弊端”改为“
14、现 状” ； C句式杂糅， “本着, 的态度”与“从, 出发”杂糅，应删去“出发” ， 或将“本着”改为“从”； D成分残缺，“贴息贷款”缺谓语，应在“十万元贴 息贷款”前加“获得” 。) 6. 答案： D （句确定此文段讨论的范围是“文化发展”；句分述“教育”中出现了“中西文化的比例不平衡” 的现状，并与后文提到解决问题的方法时所言“至少第一步能够做到中国文化和西方文化在整个社会文化教育里面比重相等”遥相呼应；句与前一分句构成递进， 进一步强调中国传统文化教育在当前整个社会文化教育中的缺失；句总说希望；句则紧承“科技文化和人文文化”这一方面，强调重视人文文化教育的希望。）7. 答案： C (
15、 发：引发。 ) 8. 答案： B( 为递进关系，用连词“且”最恰当；为偏正关系，用“之”最恰当；为目的关系，用连词“以”最恰当。 ) 9. 答案： B 10. 答案： A ( B皇帝没有责骂，杨雍建也未据理力争；C耿继茂镇守福建不是杨雍建的建议； D设立营制、禁除官吏私派不是平抑粮价的措施。) 11（1）【文言翻译】（ 7 分）杨雍建上疏条陈广东侵扰百姓的八大政事，认为都应该立刻革除。 3 分。 “疏” “亟”各 1 分，大意 1 分。 等到杨雍建退下，辅臣看着他的背影（对别人）说：“这就是那个在南苑上书 劝谏先帝不要打猎的人。” 4 分。补出“退”的主语1 分， “目” 1 分，判断句式 1 分，大意 1 分。 （2） 【信息筛选】（3 分） 杨雍建废除了土司跪拜巡抚的旧例， 不仅询问疾苦，还招待酒食。他尊重 （或： 关怀）土司，使土司对他心服。 3 分。三点具体事例，答对一点1 分，答出其中任何两点得2 分；分析 1 分。 6 【参考译文】杨雍建，字自西，是浙江海宁人。 顺治十二年中进士， 被授与广东高要知县。当时正有战事，总督王国光驻军高要县。军队征集民夫，官吏担心民夫逃跑，把他们绑
