期末评语-小学生期末评语大全

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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 期末评语-小学生期末评语大全1、你是个活泼、好动的女孩, 你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上 课积极动脑,热烈发言,和同学友好相 处,学习有进步,希今后保持这种良好 的学习作风,争取更大的进步。2、在老师心目中,你是一个聪 明,机灵的男孩。你尊敬老师,团结同 学,深受老师和同学的喜爱,你上课认 真听讲,时而也能举手发言。老师真城 的希望你在作业时一定要一丝不苟,争 做一个全面发展的好学生。小学生期末 评语大全。3、陈再飞:聪明、调皮的你总让 老师、同学爱在心头口难开。如果你能-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2

2、约束自己的不良举动,上课多举手发言, 那该是多好啊!自从你独坐后,老师发 现你进步多了,但愿你越来越好!4、雨婷:上课时你专注的神情, 作业时你工整的字迹,休息时你恬静的 举止,做事时你尽职的态度,都给同学 们留下了美好而深刻的印象,老师知道 你是一个善于把握今天的孩子,你优异 的成绩证明你的每一步都是扎实的,愿 你在新的一年里,把握人生的每一天!5、马倩倩:沉默、不声不响的你 其实见解很多。课堂是大家思维闪现的 舞台,大胆地举起你的手,告诉别人你 的发现,你的思考。相信踏实的你会赢 得别人喝彩的!6、林俐:能干的你总能为老师解 决许多杂事。渐渐懂事的你上课情况明 显好转。坚持到底就是胜利不仅

3、可以用 在长跑比赛上,学习也如此,坚持每一 项作业,每一次测试的圆满完成,你一 定会越来越出色!7、耿诚贇:文静、懂事、乖巧的-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 你总是默默无闻,上课老师多希望看到 你能举起自信的小手啊。 “寸有所短,尺 有所长”。小学生期末评语大全。只要 你持之以恒,多花功夫,你的学习成绩 一定会大有进步的!8、宗徐淳:踏实、稳重,秀外慧 中,你真是一个优秀的小女孩。一丝不 苟的作业,谦虚朴实的为人,懂事乖巧 的性格,大家都视你为榜样。好样的, 在平稳中再来点创新,你的人生一定精 彩无限!9、魏涛:小小个子的你其实很聪 明,可为什么作业总不能让老师省心

4、呢?上 课多专心一些,对待作业再认真踏实些, 你的成绩一定会名列前茅的。努力吧! 老师在期待着。10、俞振锋:调皮、好玩的你总让 老师放心不下,其实你认真完成的作业 是那样漂亮。你努力争做班长的一天是 那样懂事。相信,渐渐长大的你知道该 如何去对待学习了。老师期待着你的精 彩!-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 11、潘程:小不点的你让老师、家 长或喜或忧。你静下心来认真完成的作 业肯定是喜人的,可你一不留心马虎应 付的作业一定会让人担忧,努力吧!只 有脚踏实地一步一个脚印才会取得成功!12、你是一个文静而又懂事的女 孩。你热爱劳动,与同学和睦相处。期 末评语上课遵守纪

5、律,认真听讲,总能 认真完成各科作业。不过,你上课的时 候总是那么安静。老师觉得,你应该以 好学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精 神,学习他们先进的学习方法,扬长避 短,你一定会取得成功。13、刘凯:胖乎乎的你今年可爱多 了。因为你的数学还能挤进中列,你的 语文成绩虽然起色不多,但作业总能及 时完成了,书也能读了许多。只要你有 毅力,克服懒惰,你的英语也会进步的。 咬紧牙,加油吧!14、你尊敬老师,团结同学,能 积极参加校内外的各项活动。只是令老 师最担心的星期天,因一贪玩就把学习-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 抛在脑后。其实老师对你一直抱着十分 信任的态度。希望你在

6、学习上一定要刻 苦努力,不懂就问,争做一个懂事可爱 的好男孩。15、你能尊敬老师,团结同学, 积极参加班内组织的各项活动。上课时 专心听讲,回答问题声音响亮。作业也 能按时完成。老师建议,新学年的你能 胆大心细,集中精力迎接每一次挑战, 做一个真正的男子汉。16、你是一个性格内向而又懂事 的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向 老师问好。对待同学,你也很热情真诚。 你上课认真听讲,作业一丝不苟。如果 在课堂上常能听到你精彩的发言,并且 在学习上加倍努力,相信你会比现在更 加出色。17、高嘉诚:安静,从不惹事生非 的你似乎很懂事,很乖巧。看着你在静 静地读书,不知你是否用心去读了;看 着你认真地听讲,可回答问题总有点答 非所问;看着你交上来的作业,有时真-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 让老师无言以对。孩子,做一个表里如 一的男子汉吧!18、翻开你的作业本,一行行工 整的字迹呈现在人们面前。阅读你的作 文,自然优美的语言,让人觉得这是一 种享受。课堂上你总是认真地听讲,积 极地思维。你乐于助人,热爱劳动,关 心集体,老师为有你这样的学生而自豪。 老师真诚地希望你各方面加倍努力,争 做一名全面发展的好学生。

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