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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 期中考试卷-地理小中考试卷中小学教师业务理论考试(小学美术试 卷)一、填空(共 10 分)1新课程的“三维”课程目标是 指。2新课程的最高宗旨和核心理 念是。3新课程倡导的学习方式是。4综合实践活动的四大领域。5教材改革应有利于引导学生 利用已有的和，主动探索知识的发生与 发展。二、判断题(共 10 分)1教师只是课程的传递者和执 行者。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 2两个班使用的教材不同，不 能横向比较学生学习质量。 3生活经验也是知识的重要组 成部分。 4新课程强调过程与方法，所 以在教学中要以学生
2、体验为主，系统知 识掌握5 “注重过程”的意思就是教师在 解决问题时不但要讲清结果，更要注重 讲清解决问题的思维过程 三、简答题(共 20 分)1新课改中要求教师角色应当 如何转变？2在新课程理念下，如何使用 教材？3有人认为接受学习已经过时 了，对此，你有何看法？4过去，我们认为，评价只有 分等级的作用，新课程理念下的评价具 有哪些功能？四、案例分析题1结合教育教学实际谈谈下面-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 的漫画对你的启示是什么。青蛙老师在教学生们怎样捕捉 蚊蝇2.请你谈谈对下列情况的处理对 策。课堂教学会遇到许多难以预料的 偶发事件，一般说来，教学中的偶发事
3、件和意外情况可分为三类：第一类属于 课堂纪律方面的问题； 第二类属于学 习方面的意外情况。学生会进行质疑问 难，发表种种看法，或有时教师不慎造 成板书别字、口误等引起学生哄笑、骚 动 第三类属于外来干扰，分散了学 生的注意力。五、学科新课程理论与实践(共 40 分)1 美术课程标准基本理念中要 求“使学生形成基本的美术素养”，请请 问什么是基本的美术素养？2. 美术课程的价值主要体现在哪 些方面？3.赵军是一个五年级的学生，但-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 你发现他渐渐地不象低年级那样喜欢上 美术课了。你将采用什么方法使他对美 术保持持续的兴趣呢？4请你根据小学生的
4、年龄特点 与认知能力，设计一学习领域的教学内 容,写出教学活动建议。教学目标- 教学重点- 教学 环节及意图-环节 4 分、意图4 分一、每题 2 分，共 10 分。1知识与技能、过程与方法、 情感态度与价值观2一切为了学生的发展3自主学习、合作学习、探究 学习4研究性学习、社区服务与社 会实践、信息技术教育和劳动与技术教 育5知识、生活经验二、每题 2 分，共 10 分。1、，2、，3、，4、，5、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 三、每题 5 分，共 20 分。1新课改中要求教师角色应当 如何转变？由传统的知识传说者向学习活动 的参与者、引导者和合作者转变。由传
5、统的教学支配者、控制者向 学生的组织者、促进者和指导者转变由传统的静态知识占有者向动态 的研究者、学习者转变2在下课程理念下，如何使用 教材？领会教材的精神，做到心中有数关注现实生活，挖掘丰富的课程 资源充分发挥教师在教学中的创造力 来分析教材，挖掘教材，超越教材，发 发展教材。3有人认为接受学习已经过时 了，对此，你有何看法？学生的学习方式一般由接受和发 现两种。两种学习方式都有其存在的价 值，彼此也是相辅相成的关系。但传统-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 的学习方式过分突出和强调接受和掌握， 使学生学习成了纯粹被动地接受、记忆 的过程。转变学习方式就是改变这种状
6、态探究学习过程离不开有意义的接受学 习。4过去，我们认为，评价只有 分等级的作用，新课程理念下的评价具 有哪些功能？促进学生发展、教师提高和改进 教学实践的功能。或目标导向、激励、教育、监督、 反馈、调控等功能四、每题 10 分，共 20 分。1师生关系应是平等、民主的知识的获得不应单纯由教师传授， 应充分让学生做学习的主人，让学生经 历知识发生、发展的过程，在自主探究 重学习。课程内容应体现生活性、实践性。2面对现状，不惊奇，不慌乱， 不追究，不批评，而是采取一种宽容的-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 态度，让焦点从恶作剧的身上发散开来， 尽量避免这一学生再成为焦点
7、，从而使 学生的注意中心再回到教师所安排的方 向。对于学习方面的意外情况，由学 生发难引起的偶发事件，教师可以抓住 这种教学的难点或有创见的部分，引导 学生深入研究，从而提高教学质量；若 由于教师自身疏忽造成的不良影响，一 般态度温和的承认事实，并改正过来， 就能顺其自然的过渡到原教学的轨道上 来。(3) 对于第三类偶发事件，一 般都采用“热处理”。即教师针对某一突 发事件，趁热打铁，正面教育。再巧妙 地转入正题。但应注意不要因此浪费太 多的时间，更不得言辞激烈，因为这与 教室内同学无关，点到为止。五、共 40 分。答：必须坚信每一个学生都具有 学习美术的能力，都能在他们不同的潜 质上获得不同
8、程度的发展。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 面向全体学生，以学生发展为本， 培养学生的人文精神和审美能力，为促 进学生健全人格的形成，促进他们全面 发展奠定良好的基础。28 分。答：陶冶学生的情操，提高审美 能力。引导学生参与文化的传承和交流。发展学生的感知能力和形象思维 能力。形成学生的创新精神和技术意识。促进学生的个性形成和全面发展。答：找出闪光点加以鼓励、赞赏 和肯定。- - -一、填空题：(每空 1 分，共 10 分)-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 1、文艺复兴“三杰”分别是 、 、 。2、用来概括八种脸型的汉字是 、 、 、 、申、风、 用、目等。3、xx 年北京奥运会标志的创意 源于中国传统的 艺术。4、美术包括 、 、建筑、工艺美术、书法等。二、单选题：(每空 2 分，共 12 分, 将正确答案的字母序号填入表格内)1、被历代民间画工和士大夫誉 为“画圣”和“画祖”的唐代画家是A、阎立本 B、吴道 子 C、张萱 D、张择端2、用三原色调配紫灰色，比例 最少的原色是A、红 B、黄 C、蓝 D、黑色3、青铜器上的铭文，在书法字-精选财经经济类资料- -
