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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 期中家长会发言稿-高中家长会发言稿高中学生家长发言稿高中学生家长发言稿尊敬的各位领导、各位老师、各 位家长：大家，上午好!我是高一(一)班周同学的妈妈， 今天，非常感谢高中给我们提供了一 个好的机会，让我们高一年级的学生家 长能够坐在一起，与学校和老师零距离 地探讨子女的教育问题，我为有这样的 机会感到非常高兴。对于教育，我是一个门外汉，并 且因为工作的关系，我陪孩子的时间很 少，平时更多的是电话交流;再则，由于-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 缺乏教育方面的理论知识，在方式、方 法上会常常不得当。而学校帮我
2、弥补了 这方面的不足，在我孩子的学习、生活、 思想上都给予了很大的帮助和指导，在 此我向辛勤哺育和关爱过我孩子的全体 教师表示衷心地感谢!我的孩子从高中转学到高中 以后，从她对高中校风、教师教学的 评价的改变，我感到非常地欣慰，从中 我看到了她的进步，她已融入了高中 这个大集体，这与老师们的谆谆教诲是 分不开的，尤其是夏校长、库校长、严 老师、杨老师等，在此我再一次向 他们表示衷心地感谢并致以崇高的敬意!下面借此机会我谈谈我个人的一 些想法。高中阶段是孩子的特殊阶段。在 此之前，我认为给孩子足够的爱护就行 了，我的孩子也成长得很好。随着孩子 进入高中，慢慢地具有自己的判断和思 想，我才感到做家
3、长的担子重了起来。 我常常感到自己需要思考、需要学习，-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 才能做到和我的孩子同进步、共呼吸。首先，在新的环境中，竞争性更 强了，孩子在初中具备的优越感不复存 在，这就有一个心态调整的问题。而且， 对自己的升学和将来的前景，孩子也开 始关心。此时孩子心态发生波动、有了 挫折感。作为家长，应给予密切关注和诱导，从全局的观念分析自身 的基储优势和劣势，面对现实，积极地 想办法。关心孩子成绩的时候，更要关心 孩子的做人。成绩的好坏，是孩子的一 个方面，集体主义观念、亲和力、协调 能力的培养，也是孩子今后适应社会、 独立生存所必须具备的素质。我们在
4、这 方面一直给予孩子强有力的支持，集体 活动的组织、班上有困难的同学需要帮 助的时候，我们都鼓励孩子走在前列。 其次，孩子进入青春期，同学之间的交 往可能会注入新的内涵。在这方面，我 们虽然不能过于敏感，但也不能听之任 之。从我耳闻目睹的一些事例来看，由-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 于家长处理不当，导致孩子思想反感、 行动走向对立的例子屡见不鲜。我个人 的观点是，家长应该做到：加强学习， 认识当前中学生关系的新特点;讲策略， 幽默与威严并重;实事求是，不捕风捉 影，说话有理有据;客观定性，对不正 常的交往不能含糊，对正常的交往不能 乱打棍子。如何处理生活标准和学习
5、标准的 关系，也是我们要面对的一个新问题。 由于独立意识的具备、有了适当的交往， 以往在开销方面算“明细账”的方法似乎 行不通了。不知道各位家长是否有这样 的同感：经济压力增大了是一个方面， 主要是觉到“心中没底”、 “失控”，生怕孩 子形成了不良的习惯。这个时候，我既 和孩子算了经济帐，也从同学之间关系 和-谐的角度谈了自己的看法，力图让 孩子认识到平实生活、融入大多数的重 要性。以前有一句话：再穷别穷了教育。 现在社会发展了，又有了另一句话：再-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 富别富了孩子。一位(美籍)华人诺贝尔 奖得主曾说过：“千斤难买少时贫”。安 逸的环境容易
6、磨灭孩子的斗志，这一点 都不假。如果说，同学之间交往、朋友的 选择是影响孩子的因素之一，那么社会 环境、还有网络则是影响孩子身心发展 的更深刻的因素。尤其是后者，虽然是 虚拟的，但其影响却非常实在。对于它 的消极面，孩子还不具备自我免疫力， 致使我们看到了很多痛心的例子。在这 方面是采劝堵”的办法，还是采劝导”的 办法?值得我们思考。前一个办法比较 简单直接，但效果不见得好;后一个办法 比较费神、花精力，甚至还需要我们学 习新的东西，因为这样才有发言权。高 中家长会教师发言稿尊敬的各位家长，大家好：首先对大家的光临，表示欢迎和 感谢！感谢你们对学校工作的支持，感 谢你们对孩子成长的关注。下面谈
7、一下学生成绩的问题。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 有一部分家长提出，孩子的学习 成绩在小学都能考到八九十分，初中也 能考到七八十分，为什么到了高中，成 绩不令人满意，甚至有些失望呢？现在， 我们一起来分析一下各个学习阶段的特 点，小学时以赏识教育为主，要在很小 的时候培养学生的自信心，因此考试分 数会很高。初中则是以普及教育为主， 考试会照顾到大部分学生，因此分数也 尚可。但是，高中教育，特别是在以高 考为终极目的的大背景下，就是以选拔 为目的了，所以，试题的难度与深度会 有很大的提升，得分率就会下降。所以 拿初中甚至小学的分数来衡量孩子高中 的学习，是不合适的。
8、孩子目前的学习成绩其实只是暴 露出他们在高考面前所存在的问题，分 数是他们问题的所在，而不是他们退步 了。家长们也许会问，孩子为什么会 这样，其实因素很多，这不仅仅与学习 基础有关，而且还与孩子的心态和习惯-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 密切相关，学生的学习习惯很重要，高 三的很多学生叹息，我们不是不想学， 也不是不会学，而是在高一、高二时没 有养成良好的学习习惯，备考的时候， 只能是心有余而力不足。为使学生提高成绩，要跟大家谈 三个问题第一，加强学生学习习惯的培养， 着重于以下几个习惯的养成：其一，自学习惯。自学是学生在 课堂接受新知前必须进行的过程，一堂 课能否
9、学习好，其前提是学生是否进行 了有效扎实的课前预习。因为只有学生 自主学习，才能对知识点有自己的判断， 老师才能进行有效地辅导，所以自学的 习惯尤为重要。其二，讨论探究的习惯，发现问 题，解决问题，学会合作，是一个成功 社会人必须具备的素质，这一点同样也 应该体现在学生的学习过程中，预习结 束之后，由学生自主提问自主讨论自主 解决疑难问题，这样不仅教会学生探究-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 新知知识，更在活跃的学习氛围中中解 决了学习中第二个问题，对知识点的理 解再表达，从而完成对知识的学习和掌 握。第二，加强对学生学习方法的指 导通过主题班会对学生进行学习方 法的
10、指导，其他各科老师在上课时也自 觉得对学生的学习方法进行指导。第三，关注情绪变化，加强心理 疏导：发现问题；个别谈心，解决个体 问题；开主题班会，解决共性问题；开 展文体活动，缓解心理压力。温馨提醒如果没有整个社会首先是家庭的 高度教育素养，那么不管老师付出多大 的努力，都收不到完美的效果，学校里 的一切问题都会在家庭里折射出来，而 学校复杂的教育过程产生困难的根源也 都可以追溯到家庭。因此给各位家长提 个醒：帮助孩子确定适当目标-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 帮助孩子增强自信心关注孩子的进步而不是名次沟通多倾听孩子的诉说多和老师联系，及时了解情况特别关注几个细节你的男孩留长发了吗？ 你的孩
