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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 初中教育叙事-初中教育叙事初中生物教育叙事初中生物教育叙事大多数学生在学习河北少儿版八 年级下册的人的生殖发育这节课时， 表现出极大的兴趣，并且对青春期这一 内容特别关注。这两节上完后，学生纷 纷表示还想对这方面的内容做进一步的 了解。看着学生们充满渴望的眼睛，我 决定在原来课时已经结束的基础上，再 增加一节课。所以这节课不是教材主题， 而是根据学生需要的课外延伸。课前，教室中的学生交头接耳， 有的学生还不怀好意的坏笑。课上，我 首先展示多媒体课件，大屏幕上赫然出 现了：“爱，你了解多少？性，你知道-精选财经经济类资料- -最新财经经
2、济资料-感谢阅读- 2 多少？”这几个特别“刺眼”的大字，学 生们有的出现错愕、尴尬的表情，有的 女生甚至低下头，并且从学生的眼中我 还读出了他们对这个话题既好奇又羞涩。 学生的反应我都看在眼里，也正如我所 料，他们只是没有想到老师会那么直接 地把他们最想了解的问题摆了出来。接 着，展示两幅童趣图片：一幅是一个可 爱的小男孩掀开小女孩的裙子，并向里 张望；另一幅是一对胖嘟嘟的男孩女孩 拥抱亲吻。由于图片非常的可爱、有趣， 学生们发出一串串的笑声。 “你们说说看， 如果你是那个小男孩，你当时的想法是 怎么样的？”学生沉默不语。 “我掀她的 裙子只是好奇！我认为裙子下面藏了好 玩的东西！”“我亲她
3、只是觉得她很可爱！ ”班上两个表现欲特别强的男生一边学 着小男孩的神情一边解释道。全班学生 乐得东倒西歪。这时，学生尴尬、戒备 心理慢慢消除。 “在你们眼中小男孩这些 行为和性有没有关系？”“没有！小男孩 肯定不懂的！”于是我更进一步，问道：-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 “如果画面换成成年人在做类似的事情 呢？你们认为是什么行为？”大家都笑 而不答。过了许久，有人小声嘟哝着： “性搔扰”。 “你们现在对性的理解还有误 区，一谈到性就回避，对性有种神秘感、 罪恶感、肮脏感、以及其他的心理问题。 今天我们一起来谈论它，研究它、认识 它！”在这一环节里，我请同学们就性
4、方面感兴趣的问题进行提问与交流。为 了避免学生的尴尬，让学生将自己最想 知道的问题写在纸条上传给老师。学生 们的问题千奇百怪：阉割太监都把什么 割去了？泰国的人妖是怎么回事？什么 是性变态？同性恋是否能遗传？人的性 取向受哪些因素影响？阴阳人、两性人 的原理是什么让你感叹媒体的威力。 于是，就学生提出的问题，师生一起讨 论交流，并尽己所能告诉他们其中的一 些道理和观念。经历了这些问题，教室 里的气氛变得活跃了，这时，一个小男 生举起手问：“精子是怎么进入到女性 的阴道里的？”教室里突然安静下来，-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 所有的眼睛都在关注着我的反应。虽然 事先
5、曾想到他们会问这样的问题，一旦 真的面对，我也有些不自在。但从学生 们的眼神中，我知道，我不能退却、躲 闪。于是，我告诉学生们，性交是成人 之间表达爱慕的最高形式，是通过男女 生殖器的结合完成的，性交的时候男性 的阴茎会进入女性的阴道，并有射精行 为产生。并告诉学生没有防护措施的性 交可能会导致怀孕并增加患各种性病的 机率，爱滋病也可通过性传播。看到我 的态度，听到我的解释，学生们心态放 松了，他们又兴奋起来。“老师，我发现有些班的男生、 女生经常粘在一起，这是谈恋爱吗？” “如果把学习处理好可以谈恋爱吗？” “这段时间我觉得不见某个女生心里就 不舒服，我是喜欢上了她吗？”这时教 室里一片起哄
6、的嘘声。我立刻说：“非 常感谢这些同学对老师和在座同学的信 任！老师非常的佩服你们，能够正视自 己内心的变化并大胆的说出来。 ”学生听-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 了我的话也安静了许多。 “下面请大家思 考这个问题：你们能否试着回答什么是 爱情？”“我觉得爱情是世间最美好的情 感，就像我爸和我妈那样互敬互爱就叫 爱情。 ”大家笑了起来。 “我认为爱情无疑 是一种精神的东西，也包含了人的生生 不息，有了爱情，才有相爱的人之间的 结合，才有了后代。 ”“人们更多地是赞 美爱情，因为每个人的生命是有限的， 但爱情是永恒的。比如梁山伯与祝英台， 他们虽然死了很多年，但是他
7、们因爱而 化作的蝴蝶一直飞翔到今天！还有罗密 欧与朱丽叶的爱情。人免不了一死，但 爱情却永远延续。 ”全班陶醉在她优美的 文字描述中。 “看来大家对爱情有着无限 的遐想，在青春期的时候，也许会因为 某一异性的才华、外貌等产生一种迷恋 心理，这都是很正常的现象，但是青春 期的少男少女对爱情的理解是不全面的， 你们的人生阅历太少，对异性的了解还 尚待时日，只有等爱情之花绽放的时候-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 再去摘取，这样才能品味到爱情的芬芳！ ”但青春期的少年具有强烈的友情需要， 青春时期建立的这份友情是值得人一生 珍爱的。在中学阶段，无论是男生还是 女生，都会感到
8、友谊是人们相互关系中 最为重要的东西，大家往往选择志趣、 爱好相投的人做朋友，把真诚、坦白、 亲密作为友谊的宗旨，许多内心的问题 与困惑更愿意与朋友分享，这种友谊可 以发生在同性之间，也可以发生在异性 之间。然而，在目前，无论是青少年自 身，还是同学，往往把异性间真挚的友 情与两性间的情爱相混淆，老师和家长 在发现两个异性孩子交往过频，有时也 会非常紧张，以为孩子是在早恋加以不 恰当地干涉。孩子呢？本来彼此无猜， 可经同学或师长这么一说，有时反而茫 然起来，这就需要家长和老师理解和正 确引导，同时要求青少年自己加以重视， 正确把握好自己的情感这节课在友好、融洽的气氛中结 束了。课后我惊喜的发现
9、，学生和我之-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 间多了份默契和信任，很多青春期心理 和生理的问题他们经常会利用课余时间 来和我进行交流、探讨。我想，通过我 的努力能够使学生们健康的度过青春期， 将是我倍感荣幸的一件事。这节课带给 我的感觉是：中学生物要注重反映学生 的生活实际，反映与学生休戚相关的内 容。兴趣是最好的老师，只要学生对学 习内容产生兴趣，学习过程对他们来说 就不是负担，而是享受，学生就会越学 越想学，越学越爱学，这样教师就能更 好的从现实生活中引导学生发现问题， 主动探索，达到提高生物学素养的目的。 初中政治教育叙事初中政治教育叙事在中学，思品课学生不爱学
10、，教 师不愿教。如何激发学生对政治课的兴 趣？通过实践，我发现课前时事演讲和 音乐穿插教学效果很好。课前演讲有利于提高学生学习思 品课的兴趣，使大家自我表现欲得到满 足。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 首先，教师要对学生的时事演讲 提出明确要求：必须是国际、国内重大 时事新闻；必须有自己的评论；时间不 超过分钟；不许播报娱乐新闻和广告。初中生由于身心发育逐渐成熟， 其自尊心、自信心日趋强烈，希望自己 得到别人的赞扬和认同，反感别人对自 己喋喋不休的说教，并有强烈的表现欲。 课前时事演讲正好符合学生的这种心态， 所以很受学生欢迎。课前时事演讲有利于加深学生对 课本知识的理解、掌握，拓展学生的视 野，引导学生关注社会现实。课前时事演讲有利于培养学生思 考的习惯，提高学生的综合素质，使学 生得到多方面的锻炼。进行演讲活动，我要求学生一事 一议，通过事例分析和观点论证谈出自 己的看法，要言之有物。这样，学生们 就会对所观、所感进行深入的思考。比 如在讲保护环境的基本国策一课时，-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-
