《六年级班级工作计划-六年级班级工作计划 2018学年小学六年级第二学期班主任工作计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级班级工作计划-六年级班级工作计划 2018学年小学六年级第二学期班主任工作计划（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 六年级班级工作计划-六年级班级工作计划 2018 学年小学六年级第二学期班主任工作计划一、指导思想以全面推进素质教育，全面提高 教育教学质量为指导思想，以“让我们 的童年充实、快乐，拥有智慧”为目标， 以“立志、努力、进步、成功”为班训， 努力创建“团结、快乐、和谐、奋进”的 班风和“愉快学习、共同进步”的学风。随着新一轮课程改革的到来，未 成年人思想道德建设问题和对策的出现， 我们的班主任工作也将迎接新的挑战， 我们都知道，一个学校是由多个班级组-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 成的，班级是学校的重要成员，
2、它的一 言一行都将影响着学校。如何才能将班 级工作开展得有声有色呢？那就要看这 个班的指挥官班主任的工作是怎样 进行的，有人说：一个好班主任就是一 个好班集体，为了让班级充满活力与创 新，为了能更好地塑造孩子们的心灵， 让他们得到全面的发展，也为了使新学 期班级上能有更新的气息，特制定班主 任工作计划二、班级情况分析。我们班共有学生 47 人，女生 26 人，男生 21 人，学生能力、性格差异 较大，因此，我决定从以下几点入手：充分利用班会的时间学习小学 生守则和小学生日常行为规范 ， 并在日常学习的过程中让学生知道什么 行为是对的，什么是不对的，使学生养 成良好的学习和生活习惯。我将在班级
3、设立“小小监督岗”，专门负责监督检查 学生的日常行为，对表现不够好的学生， 及时进行点拨，指导，加强教育。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 合理利用升旗仪式，重大节日， 加强学生的德育教育。这学期利用教师 节，国庆节，少先队建队日和元旦等重 大活动举行一些有意义的主题班队会， 使学生懂得做人的道理，培养其爱国主 义情感。同时，让学生在各种活动和劳 动中学会合作，学会生活。充分发挥各项活动中的教育阵地 的作用，增强学生的荣誉感，使学生心 中有他人，有集体。另外，还要充分发 挥教室内外的刊版的教育作用，采用 “自理小屋”， “卫生小天使”和“礼仪花园” 等栏目进一步规范学
4、生的行为习惯。三、弘志明德，培养学生从小树 立远大理想，长大成为国家栋梁之材。富有理想的孩子从小就有理想的 激励，而且他们能一步一步前进，实现 自己的人生价值。六年级班级工作计划 我国古代将树立远大理想称做“ 立志”。 自孔子以来的历代学者都把“ 立志”作 为必要条件。虽百工技艺，未有不本于 志者我认为，作为学生从小树立远-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 大理想，长大成为国家栋梁之材，意义 就更重大了。可是，每次我询问不同的学生： “孩子，你们长大了想干什么”时，他们 的答案总是一致的，而且总不能让我满 意。一个“不知道”就把我敷衍了，我听 了很是纳闷，我不相信学生会
5、这样说， 于是我接着问：“那你们读书是为了什 么呢？”我万万没想到他们的回答也是 同样爽快：“ 不知道。 ”当时我在想，这 大概是老师和父母平时都疏于对孩子们 这方面的教育了吧！难怪这些孩子学习 起来不主动，懒懒散散，无所事事，过 一天算一天，过了今天不知道明天干什 么。针对学生中存在的这种情况，我 觉得应该利用课前和课余时间，搞一些 小活动、讲小故事或进行一段短演讲： 想象“ 二十年后的我”； 周恩来少年时 立志为“中华之崛起而读书”；抱石怀沙， 自沉汨罗的屈原，想的是祖国的振兴； 马克思把创建共产主义学说作为自己的-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 远大抱负。学生终
6、于明白了：一个没有理想 的人，就象没有翅膀的鸟儿怎么也飞不 高。理想是学生腾飞的翅膀，有了理想， 才会有前进的方向；有了理想才会有前 进的动力。上课时，我还有意识地营造 一些氛围，让孩子们相互谈谈理想自己， 帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻 找适合于他的人生道路。六年级班级工 作计划让他看到希望，让希望燃烧起光 明，照亮他人生的路。这样将大道理同 小道理与学生个人的切身利益挂勾，思 想教育工作实在，有利于学生清醒头脑， 树立远大而实际的人生理想。学生是富有理想的，这是他们成 功的希望所在。相信每个学生都能满怀 激情地拥抱自己理想，放飞自己希望， 奔向自己灿烂辉煌的明天。四、班级纪律方面 。一个班级，要想有良好的班风， 必须要有良好的纪律才行。因而，我从 以下几点入手：-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 课堂纪律 。首先师生共同制定班规班纪，并 制定相应的“奖惩”办法。这样学生既感 到有趣，又有动力，而且可以在不知不 觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定 的，这样变被动的各种要求为主动的行 为，有助于学生将文字内化为行为。我 们班的宗旨是“说到就要做到”。
