《七年级地理上册教学计划-七年级地理上册教学计划 七年级上地理教学计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级地理上册教学计划-七年级地理上册教学计划 七年级上地理教学计划（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 七年级地理上册教学计划-七年级地理上册教学计划 七年级上地理教学计划八年级地理上册教学计划 一、 指导思想 指导思想以地理课程标准为依据， 以学校教导处工作计划为指 导， 加强课堂教学， 高效地完成本学 科教学目标。 努力使每一位学生通过 学习地理， 能够对地理学知识有更深 入的理解， 能够对今后的学习方向有 更多的思考； 能够在探究能力、 学习 能力和解决问题能力方面有更多的发展；能够在责任感、 合作精神和创新意识 等方面得到提高。 通过学习与学生生-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 活密切联系的地理知识，
2、传达地理思 想， 培养学生学习地理的兴趣和初步 能力， 最终培养学生“会学地理”。 二、 学情分析 学生通过七年级地理教 材的学习， 对地理知识有了一定的感 性认识， 具备了初步的读图、 分析、 判断的能力。 对世界概况有了一定的 了解。 对地理学习方法已基本掌握。 但由于学生的程度参差不齐， 在教学 中要注重分层次， 面向全体， 不放弃 每一位学生。 由于地理是小科， 学生 重视不够， 这是一部分学生地理成绩 提够不上来的重要原因。 八年级下学 期面临会考， 从现在起必须做些工作，加强学生的重视， 为地理会考取得好 成绩打下基础。 三、 教材分析 本册 教科书的编写， 以改变学生的学习方 式
3、为出发点， 建立新的教材结构。提供丰富的学习素材和情境， 使学生能够做到自主学习， 养成终身 学习的意识和能力。 本册教科书始终 如一地注意巩固和强化地理基本技能和-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 能力， 使学生在理解地理概念、 分析 和解释地理现象的过程中， 获得基本 技能和表达、 交流等能力的训练。 教 科书结构设计中加大了“活动”的力度。 七年级地理上册教学计划 力图加强地 理教学中的学生活动， 通过学生讨论、 探究、 实践的教学途径转变学生的学 习方式。 第一章： 从世界看中国， 共分三节。 主要学习中国的位置、 疆 域、 行政区划、 人口概况及其政策、 民族
4、的基本情况、 我国的民族政策等。本章的教学难点是掌握三十四个省级 行政区划的名称、 简称和行政中心， 以及部分省级行政区划的地理位置， 记住中国省级行政区划图。 第二章： 中国的自然环境， 共分三节。 介绍了 我国地形、 气候、 河流、 湖泊的基 本情况， 以及对我国经济发展的影响。本章在中国地理中占有重要的作用， 内容繁多， 难度较大。 教学中应注意 结合立体模型图， 以帮助学生理解和 掌握。 第三章： 中国的自然资源， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 共分三节。 介绍了我国主要自然资源 的特点和分布。 重点介绍了土地资源 和水资源。指出了我国自然资源利用中存 在
5、的问题及其解决措施。 第四章： 中国的主要产业， 共分三节。 介绍了 中国的交通、 农业和工业的基本情况，和取得的成就，分析影响交通、 农业 和工业分布的因素。 四、 教学任务：1、 通过本期地理教学， 使学生认 识中国疆域概况， 中国人口、 民族特 点及其地理分布特点， 了解人口问题 给社会、 经济、 资源、 环境带来的 压力。 掌握三十四个省级行政区划的 名称、 简称和行政中心， 记住中国省 级行政区划图。 2、 认识中国的自然 环境， 了解地形、 地势， 气候， 河 流概况， 及其相互之间的联系与影响。 七年级地理上册教学计划 并能分析对 我国经济发展、 人民生活的影响。 3、 了解中国
6、自然资源分布和自然资源 所面临的现状， 认识能源危机和环境-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 问题给社会、 经济发展造成的不良影 响， 提高学生节能、 节约的主动意识。4、 认识我国经济发展的概况以及取 得的成就。 了解交通运输网络和工业、农业的地区分布差异， 初步学会分析 影响其分布的因素， 学会合理地选择 交通运输方式。 5、 继续提高学生读 图分析能力和空间想象能力， 并能运 用所学的地理知识解释生活中的一些地 理现象。 6、 通过八年级地理 上 册的课程学习， 使学生真切的受到爱 国主义教育， 感受祖国的伟大和美好， 树立可持续发展观的人地观。五、 完成本期教学
7、任务的具 体措施 1、 必须以新理念指导教育教 学。 充分备课， 吃透课标和教材， 力求每节课突出重点， 突破难点， 排 除疑点。 2、 关注学生个体差异。 在面向全体的同时， 进行分层次教学，做好转化后进生工作。 3、 充分发 挥教师的主导作用。 进行学法指导， 和探究性学习， 提高学生思维能力。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 4、 突出地理学的“地域性”和“综合性” 特征。 引导学生从不同角度看待地理 现象和问题， 逐步形成对地理事物的 “地域性”和“综合性”特征的认识。 5 密切联系生活和生产实际， 注意挖掘 学生的生活经历和体验， 尽可能多地 联系学生的生
8、活实际， 使学生感受到 地理就在身旁， 是鲜活的。 6、 指 导学生开展地理活动， 培养学生动手 能力和实践能力， 寓德育与教学之中。六、 课时安排 周次 教学内容和 课时安排 第一章 从世界看中国 备注 1 第一节 辽阔的疆域 第二节 众多 的人口 第三节 多民族的大家庭 复习 复习 第二章 中国的自然环境 9 月 1 日开学 2 3 4 5 国庆节放假 6 第一 节 地势和地形 第二节 气候多样 季风显著 第三节 河流和湖泊 复习 复习 第三章 中国的自然资源 7 8 9 10 期中考试 11 第一节 自然资源 总量丰富 人均不足 第二节 土地资 源 第三节 水资源 复习 第一章 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 中国的主要产业 12 13 14 15 第一 节 农业 第二节 工业 第三节 交通 运输业 复习 复习 16 17 18 19 元旦 放假
