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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 七年级上册第三单元-七彩课堂六年级上册人教版英语七年级上册第六单元及第七 单元课堂练习1. 快速翻译1） 你喜欢沙拉吗？是的。2） 他们喜欢香蕉吗？不是。3） 他妹喜欢西红柿吗？4） 他吃许多健康的食物。5） 早饭她喜欢吃鸡蛋。6） 晚饭她吃鸡肉。7） 你的袜子多少钱？十二美 元。8） 他的 T 恤多少钱？9） 你想要什么颜色的。10） 人 谈话 其-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 他的 也 冰激凌 午饭 蔬菜 水果 跑 大量 衣服 任何人 价格 买 负担 得起 你自己 卖 看一看 廉价 出售 遗憾的 给你
2、不必感谢的 例子 黄色的 二十2. 看看我的能力1) Does your mother like _(potato)? Yes,_.2) _(run)star Tom likes _(health)food.3) There is _food on the table .We like them _.a lot , a lot of , lot , lot of4) _lunch, she has lots of vegetables._dinner,she studies English. A. For B. At C. On 5) There _(be) some people under
3、 the desks.6) How much _(be) the -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 socks.？7) A:_?B:Yes,please.A:_?B:Shoes.A:_?B:Black.A:Here_.B._?A:100 dollars.B: Ill_.Thank you.A:_.8) Come and_(buy) your clothes _(atinfor) ourgreat have sweaters _(atforin) a very goodprice._(ForToWith)girls,we have T-shirt _(inforat)r
4、ed,green and white -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 _(foratin) 20 yuan .Anybody can_(affordgethave)our and see for_(you) at our store.9) The green hats are on _(sell).10) _(have) a look at our store.11) Their clothes _(be)_(alsotooeither)yello w.参考答案：1.略 2. 1）potatoes ;she does 2) Running ; healthy 3)
5、a lot of; a lot 4) A:A5)are 6）are 7) Can I help you? What do you wantwould like ( to buy)? What color do you wantwould like you are How much (are they)? take them Youre welcome. 8)buy at at For in for afford youself 9) sale 10)Have 11) are;also 人教版语-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 文六年级上册第七课彩色的翅膀教 学设计(1
6、 课时)7彩色的翅膀教学设计教学目标1有感情地朗读课文，感知课 文内容，明白标题的含义。2了解自然界中瓜果蔬菜的收 获与昆虫之间的关系。3理解课文内容，体会边防战 士在艰苦的条件下热爱海岛、热爱祖国 的情感。教学重点1了解边防战士爱祖国海岛的 独特方式，体会战士爱海岛、爱祖国的 情感。2了解自然界中瓜果蔬菜的收 获与昆虫的关系。 教学难点理解战士小高最后说的那段话的 含义，感受战士们对海岛的热爱，对祖 国的热爱。教学准备课前阅读自然界中瓜果蔬菜的收-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 获与昆虫之间的关系的资料和海岛上的 照片。教学时间：1 课时一、导入新课1(出示有关海岛
7、战士学习、生 活、工作及生活环境的图片。)同学们， 从图片上我们就看到了我国海岛战士不 辞辛苦守卫着祖国的边疆的英姿，看 到了海岛战士认真学习文化的热情。今 天，我们就要学习一个发生在海岛战士 身上的故事。请同学们大声读出课题彩色的翅膀 。2开始讲授课文之前，先介绍 一些相关知识：(1)问题：自然界中瓜果蔬菜的收 获与昆虫有怎样的关系？(2)问题：什么叫人工授粉？二、读提示，明确学习目标1带着问题读课文。边读边想：小高为什么把昆虫带-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 往宝石岛？2同学之间交流读了课文后的 体会。三、初读课文，整体感知1同桌分段对读课文，注意相 互纠正同学
8、的错误读音，将课文读正确 读通顺。2再读课文，找出不理解的词 语或不懂的地方。3默读课文，想想这篇课文主 要写了一件什么事？四、自读课文，体会情感1快速浏览课文，想想小高为 什么把昆虫带往宝石岛？(教师提示： 注意联系课前阅读的资料考虑。)因为小高想让小昆虫在海岛安居 乐业，为海岛的瓜果蔬菜传播花粉。只 有这样才能有所收获，小岛才能越变越 美丽，岛上的生活才能越来越美好。所 以，小高把昆虫带往宝石岛。2读了课文，你们有什么样的 感受呢？-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 读了课文，我们可以感受到边防 战士的艰苦，也感受到他们对海岛、对 祖国的热爱。3这些感受又是从哪里感
9、受到 的呢？找出让你感动的地方，多读几次， 并在旁边做上批注，写上自己的一些感 受。例句 1：“他把他的大提包扔在一 边，怀里却紧紧地抱菘一只纸箱子。 ” “紧闭着嘴唇，两眼直发愣。 ”“可是小高 的嘴唇又闭紧了，脸色比先前还难看。 ”体会到因为海面上波涛起伏，船 身前后晃荡，小高担心纸箱被损坏；另 外纸箱里装着的小昆虫，在小高心中比 什么都重要，他要保护它们。而且小高 是在晕船、身体极不舒服的情况下紧紧 抱着纸箱的。例句 2：两年前：战士们来到荒 芜人烟的小岛上，垒出“海岛田”撒下西 瓜籽，由于没有昆虫授粉，一个西瓜也 没有结。今年战士们用人工授粉，结出 小瓜，谁知又被暴风雨袭击。那个唯一-精选财经经济类资料-
