八年级数学下册 20.3 函数的表示课件1 (新版)冀教版

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1、,20.3函数的表示,函数关系的表示法:,1.表达式2.图像法3.表格,自变量x的取值范围是x0,问题1.你能写出正方形的边长x与面积S的函数关系式,并确定自变量x的取值范围吗?,问题研讨,S=x2,问题2. 能利用图像法来表示S与x的关系吗?,提示:自变量x的一个确定值与它对应的函数值S,就确定一个点(x,S),(1) 列表:,(2)描点:表示与函数对应的点有无数个,但是实际上我们只能描出其中有限个点,同时想象出其它点的位置,如何在坐标系中表示S=x2?,1,0.25,4,9,16,2.25,6.25,12.25,0,(3)连线:用平滑的曲线去连接画出的点,一般地,把一个函数的自变量x的值与

2、对应的函数y的值分别作为点的横、纵坐标,在直角坐标系中描点,所有这些点组成的图形就叫做这个函数的图像。,函数图像的定义,例1 如何作出y=2x+1的图象?,连线:,-3,-1,1,5,3,作函数图像的一般步骤:列表、描点、连线,观察:下图是自动测温仪记录的图象,它反映了北京春季某天气温T如何随时间t的变化而变化,你从图中得到哪些信息?,活动一,8,t/h,()这一天什么时间气温最底?什么时间气温最高?,()哪个时间段气温呈下降状态,哪个时间段气温呈上升状态?,()你能看出任一时刻的气温大约是多少?,()如果长期观察这样的气温图像,我们就能掌握更多的气温变化规律?,4时气温最底-3,14时最高气

3、温8,下降:0时至4时,14时至24时.,上升:4时至14时,(1)因为时间t对应气温是唯一值,所以气温是时间t的函数,归纳,t/h,8,下面的图象反映的过程是:小明从家里出发去菜地浇水,又去玉米地锄草,然后回家.其中x表示时间,y表示小明离他家的距离.,根据图象回答下列问题:,1.菜地离小明家多远?小明走到菜地用了多少时间?,从纵坐标看:菜地离小明家1.1千米.,从横坐标看:小明走到菜地用了15分钟.,例题,3.菜地离玉米地多远?小明从菜地走到玉米地用了多少时间?,4.小明给玉米地锄草用了多少时间?,2.小明给菜地浇水用了多少时间?,从横坐标看:小明给菜地浇水用了10分钟(即25-15),从

4、纵坐标看:菜地离玉米地0.9千米.,从横坐标看:小明从菜地用到玉米地用了12分钟.,从横坐标看:小明给玉米地锄草用了18分钟(即55-37),5.玉米地离小明家多远?小明从玉米地走回家的平均速度是多少?,从纵坐标看:玉米地离小明家2千米.,从横坐标看:小明从玉米地走回家用了25分钟.,平均速度是0.08千米/分钟.,练习:,1.柿子熟了,从树上落下来,下面的哪一幅图可以大致刻画出柿子下落过程中的速度变化情况?,2.下图表示一辆汽车的速度随时间变化的情况:, 汽车行驶了多长时间?它的最高时速是多少?, 汽车在哪些时间段保持匀速行驶?时速分别是多少?, 出发后8分钟到10分钟之间可能发生了什么情况?, 用自己的语言大致描述这辆汽车的行驶情况。,3、下图表示的是,小明放学回家途中骑车速度与时间的关系。你能想像出他回家路上的情景吗?,

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