班主任工作中存在的问题及如何应对

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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 班主任工作中存在的问题及如何应对 班主任工作中存在的问题及如何应 对班主任工作是学校管理工作中的重 要组成部分,是班级管理的组织和引导 者,对学生的思德修养、学习生活和健 康成长起着非常重要的作用。班主任工 作头绪多,事情杂,现在对班主任工作 中存在的问题及如何应对总结如下:存在的问题:1、怎样对待学习困难的学生及躲 在角落里的孩子。班级干部谁来当,学-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 生座位安排,言语伤害,教室是牢房还 是家园。2、怎样对待心理健康有问题的学 生。怎样培养良好的品德和行为习惯。3、怎样正确处理

2、孩子们的小秘密。4、安全问题的处理。老师与家长 的沟通问题。应对方法:1、班主任有计划地从日常生活、 相互交往、学习负担及各种活动等方面 创设良好的班级心理环境氛围。 (励志 名言 )使学生感受到班集体的愉快、 友爱、亲密、温馨。全班同学民主评选 出班级干部,学生按照身高及视力情况 安排座位,教师语言优美,不挖苦讽刺 学生,使学生消除各方面心理压力,让-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 学生觉得学校比家里还温暖。2、班主任利用晨会、班队会或社 会实践等活动课程时间有目的地针对班 级学生心理发展特点。进行心理健康教 育与辅导。并协调各科教师结合学科教 材内容渗透心理健康教

3、育。引导学生认 识自己心理状态。了解自己心理特点。 掌握并运用初浅心理知识去学会调节自 己的心理情绪。增强自信心与成就感。 学会塑造良好的自我形象。养良好的社 会行为。产生愉快的心理体验。3、班主任要在日常生活中以说悄 悄话、个别谈心,群体交流,座谈疏导 等形式对少数心理情绪不正常或存在心 理烦恼、障碍的学生进行咨询与疏导。 以消除学生的心理烦恼和不正常情绪。4、班主任要定期根据班级学生心 理发展存在的主要问题。协调学生间及 学生与科任老师、家长之间的相互关系。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 以从中消除心理矛盾和心理误解。优化 班级心理环境氛围。对学生的安全教育 我没有丝毫的放松。在发现一些细小的 安全隐患后,及时地对学生们进行思想 教育。

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