教师岗位职责范文3篇

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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 教师岗位职责范文 3 篇英语教师岗位职责英语教师在主管教学领导、教研 组长的领导下,做好本科教学工作。(1)认真钻研英语课程标准、 教材,做好教学计划,认真按教学常 规管理条例要求办事,期末写好教学 工作总结。(2)写好每一节教案(具体详见 教案书写要求),上好每一节课。在个 人备课基础上,每周参加教研组集体备 课一次。上课要做到,课前熟悉教案, 做好准备;课堂体现“以学生为主体, 以教师为主导,以训练为主线”的原则; 课后坚持进行教学反思。(3)要树立全面质量观念,既-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 传授知

2、识,又渗透思想;既注重基础, 又注意培养能力;既要学习理论,又要 重视实践;既要改进教法,又要指导学 法。(4)要热爱学生、关心学生、 尊重学生,经常了解学生、研究学生, 掌握学生的知识基础、智能程度、思想 状况及学校、家庭、社会对学生的影响, 不断探索和总结全面提高学习质量的规 律。(5)对学生的教导,既管课内, 又管课外;既管校内,又管校外;既抓 学困生的个别辅导,又重视优生的培养 提高;既要有面向全体的统一要求,又 要有针对个性差异的因材施教,以发展 学生的个性和特长。(6)教师不但课堂上认真使用 教学磁带,而且对学生用的磁带的使用 情况,及时督促检查。(7)作业要精选,每天分层次 留

3、1 次作业(含听力) ,分量要适当, 注意减轻学生过重负担,批改作业要认-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 真,每周全批全改 1 次或 2 次,有鼓励 性评语。(8)本组教师除了要模范完成 常规教育教学任务外,积极参加课改、 科研和教研活动,经常听课,定期上公 开课、汇报课或观摩课,有计划、有目 的地开展教改实验,不断探索和总结经 验。期末要撰写实验报告和教学论文。(9)积极学习文化、业务知识, 练好教学基本功,掌握现代教育技术手 段,刻苦钻研业务,努力提高自身业务 素质和工作能力。(10)积极组织学生的第二课堂 课外活动(学唱英语歌曲、讲故事、演 讲、朗诵、英语晚会等

4、) ,培养他们的 兴趣和能力,加强课外阅读,了解英语 语言的文化习俗,培养学生的审美艺术, 高雅情操和人文情怀。发展学生的语言 交际、思维、创新能力。(11)竞赛培优补差等教学活动 要根据学校安排,有计划、有目的、有 重点的进行,力戒活动随意化。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 (12)主动协助班主任做好学生 的德育工作。注意与学生进行沟通和交 流,做好学生的心理医生。(13)做好教学成绩考核工作, 认真完成监考、评卷、质量分析和讲评 总结等工作。(14)在组长的带领下,制定语 音室管理制度,并认真遵守执行。(15)教学活动要遵从教务处, 教研组统一安排。如果需要课外

5、辅导资 料必须统一由教研组向教导处申请,学 校同意后方可使用,不得私订资料。积 极参加学校和英语教研组的政治、业务 学习和各项活动。(16)积极参与学校校本培训工 作,在集中培训中要认真听讲,做好记 录,做好内化并指导于课堂教学实践; 在自我学习方面,要按照学校的要求每 周进行一次网上培训,主动借阅教学资 料,以此更新教学观念。学期末要上交 不少于的自学笔记。(17)努力保持组内环境整洁,-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 物品摆放整齐,创建浓郁的英语文化氛 围和人文环境;全组团结互助,互敬互 爱,形成良好的学习风气和乐观进取的 精神风貌。(18)对工作要做到高标准严要

6、 求,以发展的眼光看待教师这一职业。 教师要利用课余时间不断学习教育教学 理论,坚持进行英语自修学习,注意不 断提高自己的专业水平和理论修养,并 注意理论与实践相结合。(19)积极参加教育科研活动,主 动承担教育科研实验课题。(20)学期初切合实际制定课题实 验方案和计划,完善科研过程性材料, 学期末实事求是地完成科研阶段性总结。(21)各项科研材料按学校教科研 室的要求积极上交。(22)注意科研成果的积累,每学 年度要有一篇高质量的科研学术论文发 表。(23)在课堂教学中渗透科研课题-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 实验,接受学校教科研室的指导。(24)教师个人的科

7、研工作情况表 现将与教师学年度考核相挂钩。教师岗位职责教师岗位职责范文 (2) | 返回目录 一、助教(一)经批准担任某些课程的部 分或全部讲课工作,协助指导毕业论文、 毕业设计,并承担课程的辅导答疑、批 改作业、辅导课、实验课、实习课、组 织课堂讨论等教学工作。同时在指导教 师的指导下,进行系统性听课与培养性 讲课,不断改进教学方法,提高教学质 量。(二)参加组织和指导生产实习、 社会调查等方面的工作。(三)担任班主任、教务员或实 验员等方面工作(助教任职期内必须担 任两个岗位,工作满一年以上) 。(四)参加教学法研究或科学研 究、技术开发、社会服务及其他科学技 术工作,积极撰写综述、教学法

8、研究或 其他学术论文。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 (五)深入学生中间,关心学生 思想、学习和生活,引导学生端正学习 态度,明确学习目的,参加和指导学生 参加第二课堂活动、社会实践活动,参 加岗前培训。(六)参加学校、学院、系的读 书报告、专题报告、讲座、论文报告和 学生论文答辩等学术活动。二、讲师(一)担任一门或一门以上课程 的讲授工作,组织课堂讨论,指导实习、 社会调查,指导毕业论文、毕业设计。(二)参与实验室的建设工作, 组织和指导实验教学工作,编写实验教 材及实验指导书。(三)参加科学研究、技术开发、 社会服务及其他科学技术工作。参加教 学法研究,编写、审

9、议教材和教学参考 书,积极撰写科研论文、教学法研究的 文章,每年至少 1 篇(排名前二)或取 得其它教学成果。(四)根据工作需要协助教授、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 副教授指导新教师、进修教师、研究生 等。(五)积极撰写高质量的学术报 告,每年至少在教研室报告一次。(六)担任班主任工作或教学、 科研等方面的管理工作。(七)根据工作需要,担任辅导、 答疑、批改作业、实习课和指导学生进 行科学技术工作等教学工作。(八)听取同行教师讲课,不断 提高授课技巧。三、副教授(一)担任一门主干基础课或者 二门以上课程的讲授工作(其中一门应 为基础课,包括专业基础课或技术基础

10、课) ,组织课堂讨论,指导实习、社会 调查,指导毕业论文、毕业设计。(二)掌握本学科范围的学术发 展动态,参加学术活动并提出学术报告, 每学年必须公开面向全院学生做一次学 术报告,发表高质量的学术论文。根据 需要,担任科学研究课题负责人,负责-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 或参加审阅学术论文。(三)主持或参加编写、审议新 教材和教学参考书,主持或参加教学法 研究,每年发表教学法研究文章至少 1 篇,或取得其他教学成果。(四)参加实验室建设、设计, 革新实验手段或充实新的实验内容。(五)根据需要,指导硕士研究 生,指导新来教师及进修教师,关心和 参与学科梯队建设。(六)结合教学工作,对学生进 行专业思想教育,帮助学生树立坚定正

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