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1、你的进步是老师的微笑！,你的成功是老师的骄傲！,今天老师和你们一起探讨平面图形的画法,任务引入： 抄画手柄的平面图形,平面图形是由若干线段（直线、圆弧）以相交或相切的形式连接而成。 首先对平面图形进行进行尺寸和线段性质分析。 然后根据分析结果，明确作图顺序，正确、快速的绘制平面图形和标注尺寸。,原来先要分析尺寸及线段的性质,平面图形的分析,尺寸分析,。,平面图形中的尺寸，按其作用的不同分为定形和定位尺寸两类。,1、定形尺寸用于确定图形中各部分形状大小的尺寸。 2、定位尺寸用于确定图形中各组成部分间相等位置的尺寸。,知识链接：,提示:在分析和标注尺寸时必须明确标注尺寸的起始位置。 （基准：标注尺
2、寸的起点。）平面图形有水平和垂直两个方向的基准。（对称中心线、主要 的垂直和水平轮廓线、较长的直线及较大圆的中心线）,思考回答：,同学们，你能运用所学知识，判断出该手柄平面图形的尺寸基准及哪些尺寸是定形尺寸，哪些尺寸是定位尺寸吗？ 5 确定小圆的大小R15 和R10确定圆弧半径的大小 20和15确定矩形的大小,定形尺寸,定形尺寸,定形尺寸,定形尺寸,定形尺寸,水平基准,垂直基准,尺寸8确定了5小圆的位置 35是以水平对称轴线为基准定R50圆弧的位置 75是以中间的铅垂线为基准定R10圆弧的中心位置，同时，也是确定手柄长度的定形尺寸。,定位尺寸,定位尺寸,定位尺寸,定形尺寸,注意： 有时，某一个
3、尺寸既有定形尺寸的 作用，又有定位尺寸的昨用。（75）,知识链接：,线段分析,已知,已知2个,已知,已知,已知1个,未 知,已知线段（圆弧）,中间线段（圆弧）,连接线段（圆弧）,思考回答：,我们能不能运用所学知识对该手柄平面图形进行线段分析，判断出哪些圆弧是已知圆弧，哪些是中间圆弧，哪些是连接圆弧呢？,已知圆弧,已知圆弧,中间圆弧,连接圆弧,提示： 已知圆弧 中间圆弧 连接圆弧,任务实施,手柄平面图的作图步骤（1）,(a) 画中心线、画作图基准线,(b) 画已知线段,手柄平面图的作图步骤,(c) 画中间线段,手柄平面图的作图步骤,(d) 画连接线段,手柄平面图的作图步骤,(e) 结果,手柄平面图的作图步骤,手柄平面图形的绘制：,本课小结（学生小结）本节课我们运用前面所学习的知识对手柄的平面图形进行了尺寸和线段分析，并按照先画基准线，根据定位尺寸画出定位线画出已知圆弧画出中间圆弧画出连接圆弧并加深的作图步骤画出了手柄的平面图形。,手柄平面图形的绘制：,画图步骤： （1）画出基准线，并根据定位尺寸画出定位线 （2）画出已知线段 （3）画出中间线段 （4）画出连接线段并加深,
