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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 2018 年上期小学三年级数学教学计划 一、教材分析：教学内容这一册教材包括下面一些内容：除数 是一位数的除法，两位数乘两位数，小 数的初步认识，位置与方向，面积，年、 月、日，简单的数据分析和平均数，用 数学解决问题，数学广角和数学实践活 动等。除数是一位数的除法、两位数乘两位 数、面积以及简单的数据分析和平均数 是本册教材的重点教学内容。在数与计算方面，这一册教材安排了 除数是一位数的除法、两位数乘两位数 以及小数的初步认识。这部分乘、除法-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 计算仍然是小学生应该掌握和形成的
2、基 础知识和基本技能，是进一步学习计算 的重要基础。例如，用两位数除多位数， 每求一位商的步骤与用一位数除的步骤 基本相同；又如，两位数乘两位数是学 习小数乘法的必要基础。从本册开始引入小数的初步认识，内 容比较简单。此时学生在日常生活中经 常遇到或用到有关小数的知识和问题， 这部分知识的学习，可以扩大用数学解 决实际问题的范围，提高学生解决问题 的能力；同时也使学生初步学会用简单 的小数进行表达和交流，进一步发展数 感，并为进一步系统学习小数及小数四 则运算做好铺垫。在空间与图形方面，这一册教材安排 了位置与方向和面积两个单元，这是这 册教材的另两个重点教学内容，为发展 学生的空间观念提供了
3、丰富的素材。通 过这些内容的学习，让学生初步形成辨 认方向、表达与交流物体所在的方向的 能力等。通过现实的数学活动，让学生-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 获得探究学习的经历，探索并体会引进 统一的面积单位的必要性，认识面积单 位，掌握长方形、正方形的面积公式， 进一步促进空间观念的发展。在量的计量方面，这一册进一步扩大 计量知识的范围，除了面积单位的认识 外，还安排了认识较大的时间单位年、 月、日及 24 时计时法。这些内容的教 学可以进一步发展学生的空间观念和时 间观念，并通过实际操作与具体体验， 培养学生估计面积大小和时间长短的意 识和能力。在统计知识方面，本册
4、教材让学生初 步学习简单的数据分析和平均数。教材 向学生介绍了两种不同形式的条形统计 图，让学生利用已有的知识，学习看这 两种统计图，初步学会简单的数据分析； 通过学习平均数的含义和简单的求平均 数的方法，初步理解平均数的意义和实 际应用，进一步体会统计在现实生活中 的作用。在用数学解决问题方面，教材一方面-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 安排了一个单元，专门教学用所学的乘 除法计算知识解决生活中的简单问题； 另一方面，安排了“数学广角”的教学内 容，引导学生通过观察、猜测、实验、 推理等活动学习简单的集合思想和等量 代换思想，并能应用集合和等量代换的 思想方法解决一
5、些简单的问题，培养学 生观察、分析及推理的能力，培养他们 探索数学问题的兴趣和发现、欣赏数学 美的意识。本册教材根据学生所学习的数学知识 和生活经验，安排了两个数学实践活动， 让学生通过小组合作的探究活动或有现 实背景的活动，运用所学知识解决问题， 体会探索的乐趣和数学的实际应用，感 受用数学的愉悦，培养学生的数学意识 和实践能力。教学目标使学生：1会笔算一位数除多位数的除法、 两位数乘两位数的乘法，会进行相应的 乘、除法估算和验算。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 2会口算一位数除商是整十、整百、 整千的数，整十、整百数乘整十数，两 位数乘整十、整百数（每位乘积不满
6、十） 。3初步认识简单的小数（小数部分 不超过两位） ，初步知道小数的含义， 会读、写小数，初步认识小数的大小， 会计算一位小数的加减法。4认识东、南、西、北、东北、西 北、东南和西南八个方向，能够用给定 的一个方向（东、南、西或北）辨认其 余的七个方向，并能用这些词语描述物 体所在的方向；会看简单的路线图，能 描述行走的路线。5认识面积的含义，能用自选单位 估计和测量图形的面积，体会并认识面 积单位（平方厘米、平方分米、平方米、 平方千米、公顷） ，会进行简单的单位 换算；掌握长方形、正方形的面积公式， 会用公式正确计算长方形、正方形的面 积，并能估计给定的长方形、正方形的 面积。-精选财经
7、经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 6认识时间单位年、月、日，了解 它们之间的关系；知道各月以及全年的 天数；知道 24 时计时法，会用 24 时计 时法表示时刻。7了解不同形式的条形统计图，初 步学会简单的数据分析；了解平均数的 意义，会求简单数据的平均数（结果是 整数） ；进一步体会统计在现实生活中 的作用。8经历从实际生活中发现问题、提 出问题、解决问题的过程，体会数学在 日常生活中的作用，初步形成综合运用 数学知识解决问题的能力。9初步了解集合和等量代换的思想， 形成发现生活中的数学的意识，初步形 成观察、分析及推理的能力。10体会学习数学的乐趣，提高学习 数学的兴趣，建
8、立学好数学的信心。11养成认真作业、书写整洁的良好 习惯。重点、难点重点：除数是一位数的除法、两位数-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 乘两位数、面积以及简单的数据分析和 平均数。难点：1、除数是一位数的除法中的 试商方法，及商的定位。2、掌握两位数乘两位数计算法则。3、长方形和正方形的面积计算。二、学生情况分析共有学生 62 人，全班大部分学生学 习态度端正，学习目的明确，上课专心 听讲，遇到不懂的问题能主动问老师， 只有个别同学思想上不够积极。全班大 多数学生掌握基础知识比较牢固，回答 问题比较准确,反应快，上课回答问题积 极，语言表达能力强，说话有条理，有 几个学生基础比较差些。共 2 页,当前第 1 页 12
