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1、语文版七年级上册第六单元试卷 (一) 一、积累和运用（22 分） （未标明分数的皆为2 分）1、下面加下划线字注音有误的一项是（）A、人不知而不愠（y n）华歆王朗俱乘船避难（xn）B、诲人不倦（hu ）学而不思则罔（w ng ）C、乡音无改鬓毛衰（cu ）朔气传金柝（tu ）D、思而不学则殆（d i）尊君在不（ f u）2、下列加下划线字解释有误的一项（）A、相委而去（丢下，抛弃）B、敏而好学（敏捷，轻松）C、思而不学则殆（危险，学业上陷入困境）D、愿为市鞍马（买）3、下列词语书写有误的几项是（）A、巴山楚水剪烛西窗儿女共占巾B、扑朔迷离君向潇湘敏然众人矣C、磨刀霍霍巴山楚水默而识之D、沉舟
2、侧畔不耻下问择善而从4、用原文回答问题（分）A、 木兰诗中写木兰在北方艰苦生活的句子是：。B、 酬乐天扬州初逢席上见赠中用典故表现诗人十分复杂心情的句子是：。5、朗读下列诗句，节奏不恰当的一句是（）A、城阙 /辅/三秦B、今日 /听 /君/歌/一曲C、扬子 /江头 /杨柳春D 、孔文子 /何以 /谓之 “ 文” 也6、指出下列句中的通假字，并写出本字。（4 分）(1) 客问元方： “尊君在不？”“通”(2) 出门看火伴，火伴皆惊忙。“通”7、对下列句子中加下划线词的用法分析有误的项是（）A、何有于我哉“ 哉” 相当于 “ 呢 ” ，表示反问。B、宁可以急相弃邪“ 邪” 相当于 “ 吗” 表示疑
3、问。C、不亦乐乎“ 乎” 相当于 “ 吗” 表示疑问。8、解释句子有误的一组是（）A、温故而知新，可以为师矣。译：温习学过的知识，获得新的理解和体会，凭借这一点就可以做老师了。B、敏而好学，不耻下问。译：聪敏而且爱好学习，向地位比自己低、学识比自己差的人请教而不以为耻。C、三人行，必有我师焉。译：三个人在一起走路，其中一定有可以做我老师的人。二、文言文阅读（38 分）（一）城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。9、这首诗的题目是_ _ ，作者 _ _， _ _代诗人，与杨炯、卢照邻、骆宾王一起，被称为_ _ _ 。 （4 分）10、“
4、与君离别意 ” ，中的 “ 君” 指_ _。 （1 分）11、“ 无为在歧路 ” 的“ 无为 ” 意思是 _ _。 （2 分）12、“ 海内存知己，天涯若比邻” 的意思是 _ _ 。 （ 2 分）13、点出杜少府出发地点的句子是_ _，将宦游之地的句子是_ _。 （2 分）（二）华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪？”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。14、解释文中加下划线的字。（分）俱：欲：15、区别下面句中加下划线字的古义和今义（分）本所以疑所以：古义：今义：疑：古义：今义
5、：（三）论语六则子曰： “学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”子曰： “温故而知新，可以为师矣。”子曰： “学而不思则罔；思而不学则殆。”子贡问曰：“孔文子何以谓之文也?” 子曰： “ 敏而好学，不耻下问，是以谓之,文?也。 ”子曰： “默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉! ”子曰： “三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”16、 论语的 “ 论”字读_，它是记录及其言行的书。（ 3 分）17、课文里有些语汇已经作为成语流传下来，其中有两个表示虚心好学的成语是、。 （2 分）18、 十则中阐述学与思辩证关系的句子是：_ _ _，_ _
6、。（ 2 分）19、第一则用了_、_两种修辞手法。 （2 分）20、翻译下列句子。 （4 分）不耻下问，是以谓之文也。译：。学而不思则罔；思而不学则殆。译：。（四）读贺知章回乡偶书一诗，回答后面问题。离别家乡岁月多，近来人事半消磨。惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。21、“ 离别家乡岁月多” 一句和我们学过的同题另一首诗中“”一句意思相同并相照应。（2 分）22、在此诗中，指的是哪些人“ 人事半消磨 ” ？（ 2 分）答：。23、诗中 3、4 两句，触发了作者怎样的感想？（2 分）答：。三、作文（40 分）先在下面这个题目中的横线补充一个表示心理感受的词语，如“愉快”“兴奋”“伤心”“痛苦”等，
7、然后把那一天发生的事情和你的感受写下来。题目：让我的一天 注意： 1、中心要突出，写出重点来。2、注意把事情的前因后果有机的结合起来。3、通过环境描写或侧面描写表现出自己的内心感受。4、字数在 500 字以上。参考答案：一、积累和运用1、B2、B3、AB4、A 朔气传金柝，寒光照铁衣。B 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。5、B6、(1) 不 否(2)火 伙7、C8、C二、文言文阅读（一）9、 送杜少辅之任蜀州王勃唐初唐四杰10、杜少府11、无须，不要12、四海之内都有知心朋友，远在天边就好像近在咫尺、13、城阙辅三秦，风烟望五津。（二） 14、一起想要15、所以： 古义： 原因今义：表因果关系
8、的连词疑：古义：迟疑今义：怀疑（三） 16、 孔子弟子们17、不耻下问学而不厌18、学而不思则罔；思而不学则殆19、排比、反问20、略（四）21、少小离家老大回。22、既指作者，也指家乡的人。23、诗人虽然离别家乡数十年，而在四围春色中镜湖的水却一如既往。诗人独立镜湖之旁，一种“ 物是人非 ” 的感触自然涌上他的心头，也反衬昔日的人事几乎已经变化净尽了。三、作文（略）语文版七年级上册第六单元试卷 (二) 一、默写（ 16 题，共 12 分）1、儿童相见不相识，。2、，却话巴山夜雨时。3、扬子江头杨柳春，。数声风笛离亭晚，。4、，关山度若飞。朔气传金柝，。5、 送杜少府之任蜀州是一首千古绝唱，其
9、中人们最欣赏的诗句是，。6、 酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中富有哲理的诗句，。二、古诗阅读（79 题， 6 分）读贺知章回乡偶书一诗，回答后面问题。（6 分）离别家乡岁月多，近来人事半消磨。惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。7、 “离别家乡岁月多”一句和我们学过的同题另一首诗中“”一句意思相同并相照应。（ 2分）8、在此诗中，指的是哪些人“人事半消磨”？（2 分）9、诗中 3、4 两句，触发了作者怎样的感想？（2 分）三、文言文阅读（1025 题，共 32 分）（一）论语六则（12 分）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣
10、。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子贡问曰： “孔文子何以谓之文也？”子曰；“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”10、给下列加点字注音。（1 分）罔：殆：11、联系上下文，解释加点的词。（2 分）（ 1）人不知而不愠：（ 2）默而识之：12、分别说说下列句子的意思。（2 分）温故而知新，可以为师矣。学而时习之，不亦说乎？13、用课文原句回答： （2 分）（ 1）作者阐述学和思辩正关系的句子是哪句？（ 2）作者说明孔文子称“文”的原因是什么？14、课文中有些话已凝结为成语，
11、试着写出你印象最深的两三个成语。（2 分）15、升入初中的你，一定感到了初中学习与小学学习是那样的不同。结合 论语六则 ，请你谈几点学习的体会。（3 分）（二）期行（10 分）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰： “待君久不至，已去。 ”友人便怒曰： “非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。 ”友人惭，下车引之。元方入门不顾。16、解释下列加点字的意思。（2 分）（ 1）陈太丘与友期行：（2）相委而去：17、用“”标出下面句子朗读时的停顿处。（1 分）君与家君期日中，
12、日中不至，则是无信18、文中哪些语句体现出元方虽小，却很明白事理？（2 分）19、文中友人已经感到惭愧，元方还是“入门不顾”，这样做过分吗？（2 分）20、 “拉钩上吊，一百年不回头”，你还记得这句童谣吗？多年来，你可能曾为了自己而失信，也可能曾为了守信而付出代价。那么这则故事，带给你的又将是何种信念呢？为什么？（3 分）（三）乘船（共10 分）华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪？”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。21、给文中加点字注音。（1 分）辄：携：22、解释加点的词
13、。 （2 分）有一人欲依附遂携拯如初23、用现代汉语说说下列句子的意思。（2 分）幸尚宽，何为不可？宁可以急相弃邪？24、华韵、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之，猜测一下华韵难之的理由或当时的想法？（2 分）25、假设你是一位道德裁判，你将如何判断两人高下？并简述理由。（3 分）三、作文（ 26 题，共 50 分） （两题任选一题）26、 （1）在我们的成长过程中，总有一些埋藏于灵魂深处而又时常折磨着自己的事情，这是一种毒素，聚积多了，时间长了，对身心的健康成长是极其不利的。因而，请你勇敢地走入阳光地带，亮出自己的灵魂来。用文字表述出来。题目自拟，不少于500 字。（2）选择自己最喜欢的
14、一首古代诗歌改写成一篇600 字左右的文章。答案一、默写（ 16 题 12 分）1、笑问客从何处来。2、何当共剪西窗烛3、杨花愁条渡江人君向潇湘我向秦4、万里赴戎机寒光照铁衣5、海内存知己，天涯若比邻6、沉舟侧畔千帆过病树前头万木春二、古诗阅读（7 9 题， 6 分）7、少小离家老大回。8、既指作者，也指家乡的人。9、诗人虽然离别家乡数十年，而在四围春色中镜湖的水却一如既往。诗人独立镜湖之旁，一种“物是人非”的感触自然涌上他的心头，也反衬昔日的人事几乎已经变化净尽了。三、文言文阅读（10 25 题， 32 分）10、w?ng d,i11、愠：怨恨，心里不满识：记，记住12、略13、 （1）学而不思则罔，思而不学则殆（2）敏而好学，不耻下问14、温故而知新、不耻下问、诲人不倦等15、略16、期：约定委：丢下，抛弃17、君与家君 /期日中。日中/不至，则是 /无信。18、君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。19、言之有理即可20、略21、zh? xi?22、欲：想、要遂：于是23、略24、略25、略三、作文（ 26 题 ，50 分）26、略
