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1、1 语文基础知识突破提升训练4 答案1B(A 项毗 p邻, C 项削 xi o 铅笔, D 项叱咤 zh 风云)2C(A 项以致:用在下半句话的开头,表示下文是上述原因所形成的结果,多指不好的结果。与语境不合。B 项中置疑:怀疑(常用于否定式)。用词不当。C 项稍纵即逝:形容时间、机会等极易失去。D 项荡气回肠:形容文章、乐曲等十分动人。此处用错了对象)3D(A 项表意不明,“部分中学的选手”可以理解成“部分中学生选手”或“部分中学校的选手” 。 B 项句式杂糅, 可改为“根据中国经济生活大调查的统计数据” 或“ 中国经济生活大调查的统计数据显示”。C 项成分残缺。 “激发了大家学习成语的兴趣
2、”一句没有主语,可去掉“随着”)参考译文:李通字次元,南阳郡宛县人。父亲李守,身长九尺,为人严肃坚毅。开始时跟着刘歆办事,为王莽的宗卿师。李通也为五威将军从事,后来出任巫县县丞,有能干的名气。王莽末年,百姓忧愁怨恨,李通曾听见他父亲说过图谶上讲“ 刘氏复兴,李氏为辅” ,心里常想着这件事。因为家里很富足,是乡中第一,因此不想做官,就自动辞职回家。2 后来下江兵和新市义兵兴起,南阳为之骚动,李通的堂弟李轶,向来也很好事,就共同商议。 等到光武避难在宛,李通听说了就派李轶去迎接光武。光武初因李通是个士君子而慕爱他,所以前往答谢他。等到见了面,两人谈了很久,握手极为欢畅。这时李守在长安,因此向光武详
3、细陈述了他的计划。光武既已深知李通意向,就与李通相约结,定谋议,计划在立秋那天趁都试骑士的机会,劫持前队大夫甄阜及属正梁丘赐,因而号令大众宣布举事。就使光武与李轶回到舂陵,举兵相应。派堂兄的儿子李季去长安,把计划告诉李守。李季在路上病死,李守秘密知道了,想逃亡回去。这时事情被发觉,李通得以逃脱,王莽知道了, 就把李守逮捕入狱。这时前队甄阜又上书奏明李通造反(兴兵) 的状况, 王莽怒,连同李守家在长安的人也全部被杀。南阳方面也杀了李通的兄弟、宗族六十四人, 都焚尸于宛市。这时汉兵也已经大举集合。李通与光武、 李轶相遇在棘阳,于是一起攻破前队,杀了甄阜、梁丘赐。更始帝刘玄即位,派李通持节回去镇守荆
4、州,李通因此娶光武妹妹伯姬为妻,就是宁平公主。光武即位,任命李通为卫尉。建武二年(26) ,封固始侯,拜大司农。光武帝每次出征讨伐四方,常令李通留守京师,镇抚百姓,修宫室,建学校。五年春,代王梁为前将军。六年夏, 率领破奸将军侯进、捕虏将军王霸等十营击汉中贼。公孙述派遣军队赴救,李通等与他们战于西城,破贼兵,回师在顺阳屯田。这时天下大体平定,李通想避开荣誉宠信,以生病为由上书请求辞官回家。光武下诏命公卿群臣讨论,大司徒侯霸等说:“ 李通身怀伊尹、吕尚、 萧何、 曹参的谋略, 建立宏图大策, 扶助神灵, 辅佐以成圣德。 破家为国, 忘身奉主,有扶危存亡的大义。功德最高,海内都有所闻知。李通以天下
5、平定,谦让辞位。安定不能忘记危险,应令李通带职疗疾。想返回诸侯国,不可听从。” 于是诏李通治疗疾病,按时工作。这年夏天,拜李通为大司空。李通以平民倡导起事,帮助成就帝业,又以宁平公主的缘故,特被亲重。然而李通生性谦恭,常想避开权势。素有消渴症,自从当了宰相,就称病在家不理政事,连年告病回乡,光武帝每每优待宠爱他。令他以公位回家疗养,李通再次固辞。过了两年,就听从他呈上大司空印绶,特赐他以特进参与朝会。李通建武十八年(42) 去世。谥号为恭侯。帝与皇后亲自前去凭吊,送葬。四、默写填空(1)日薄西山人命危浅(2)所以传道受业解惑也(3)无长无少师之所存也(4)师不必贤于弟子术业有专攻(5)空里流霜不觉飞(6)往往有得夷以近险以远,(7)竟无语凝噎暮霭沉沉楚天阔(8)海不厌深天下归心。(9)羁鸟恋旧林守拙归园田(10)竹喧归浣女随意春芳歇