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1、1 语文基础知识突破提升训练4 答案1B（A 项毗 p邻， C 项削 xi o 铅笔， D 项叱咤 zh 风云）2C（A 项以致：用在下半句话的开头，表示下文是上述原因所形成的结果，多指不好的结果。与语境不合。B 项中置疑：怀疑（常用于否定式）。用词不当。C 项稍纵即逝：形容时间、机会等极易失去。D 项荡气回肠：形容文章、乐曲等十分动人。此处用错了对象）3D（A 项表意不明，“部分中学的选手”可以理解成“部分中学生选手”或“部分中学校的选手” 。 B 项句式杂糅， 可改为“根据中国经济生活大调查的统计数据” 或“ 中国经济生活大调查的统计数据显示”。C 项成分残缺。 “激发了大家学习成语的兴趣
2、”一句没有主语，可去掉“随着”）参考译文：李通字次元，南阳郡宛县人。父亲李守，身长九尺，为人严肃坚毅。开始时跟着刘歆办事，为王莽的宗卿师。李通也为五威将军从事，后来出任巫县县丞，有能干的名气。王莽末年，百姓忧愁怨恨，李通曾听见他父亲说过图谶上讲“ 刘氏复兴，李氏为辅” ，心里常想着这件事。因为家里很富足，是乡中第一，因此不想做官，就自动辞职回家。2 后来下江兵和新市义兵兴起，南阳为之骚动，李通的堂弟李轶，向来也很好事，就共同商议。 等到光武避难在宛，李通听说了就派李轶去迎接光武。光武初因李通是个士君子而慕爱他，所以前往答谢他。等到见了面，两人谈了很久，握手极为欢畅。这时李守在长安，因此向光武详
3、细陈述了他的计划。光武既已深知李通意向，就与李通相约结，定谋议，计划在立秋那天趁都试骑士的机会，劫持前队大夫甄阜及属正梁丘赐，因而号令大众宣布举事。就使光武与李轶回到舂陵，举兵相应。派堂兄的儿子李季去长安，把计划告诉李守。李季在路上病死，李守秘密知道了，想逃亡回去。这时事情被发觉，李通得以逃脱，王莽知道了， 就把李守逮捕入狱。这时前队甄阜又上书奏明李通造反（兴兵） 的状况， 王莽怒，连同李守家在长安的人也全部被杀。南阳方面也杀了李通的兄弟、宗族六十四人， 都焚尸于宛市。这时汉兵也已经大举集合。李通与光武、 李轶相遇在棘阳，于是一起攻破前队，杀了甄阜、梁丘赐。更始帝刘玄即位，派李通持节回去镇守荆
4、州，李通因此娶光武妹妹伯姬为妻，就是宁平公主。光武即位，任命李通为卫尉。建武二年(26) ，封固始侯，拜大司农。光武帝每次出征讨伐四方，常令李通留守京师，镇抚百姓，修宫室，建学校。五年春，代王梁为前将军。六年夏， 率领破奸将军侯进、捕虏将军王霸等十营击汉中贼。公孙述派遣军队赴救，李通等与他们战于西城，破贼兵，回师在顺阳屯田。这时天下大体平定，李通想避开荣誉宠信，以生病为由上书请求辞官回家。光武下诏命公卿群臣讨论，大司徒侯霸等说：“ 李通身怀伊尹、吕尚、 萧何、 曹参的谋略， 建立宏图大策， 扶助神灵， 辅佐以成圣德。 破家为国， 忘身奉主，有扶危存亡的大义。功德最高，海内都有所闻知。李通以天下
5、平定，谦让辞位。安定不能忘记危险，应令李通带职疗疾。想返回诸侯国，不可听从。” 于是诏李通治疗疾病，按时工作。这年夏天，拜李通为大司空。李通以平民倡导起事，帮助成就帝业，又以宁平公主的缘故，特被亲重。然而李通生性谦恭，常想避开权势。素有消渴症，自从当了宰相，就称病在家不理政事，连年告病回乡，光武帝每每优待宠爱他。令他以公位回家疗养，李通再次固辞。过了两年，就听从他呈上大司空印绶，特赐他以特进参与朝会。李通建武十八年(42) 去世。谥号为恭侯。帝与皇后亲自前去凭吊，送葬。四、默写填空（1）日薄西山人命危浅（2）所以传道受业解惑也（3）无长无少师之所存也（4）师不必贤于弟子术业有专攻（5）空里流霜不觉飞（6）往往有得夷以近险以远，（7）竟无语凝噎暮霭沉沉楚天阔（8）海不厌深天下归心。（9）羁鸟恋旧林守拙归园田（10）竹喧归浣女随意春芳歇
