资源库的建立和管理

上传人:宝路 文档编号:52738537 上传时间:2018-08-25 格式:PPT 页数:63 大小:9.45MB
返回 下载 相关 举报
资源库的建立和管理_第1页
第1页 / 共63页
资源库的建立和管理_第2页
第2页 / 共63页
资源库的建立和管理_第3页
第3页 / 共63页
资源库的建立和管理_第4页
第4页 / 共63页
资源库的建立和管理_第5页
第5页 / 共63页
点击查看更多>>
资源描述

《资源库的建立和管理》由会员分享,可在线阅读,更多相关《资源库的建立和管理(63页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、,学校资源库的建设和管理,祁海兰 2013.9.20,浏览导航,资源库建设,资源库简介,资源的获取,学校资源库建设,资源库管理,资源库简介,教学资源库建设的必要性,互联网的迅猛发展,使得广大教师有了一个巨大的互相交流、探讨、学习的空间。然而,面对网络浩瀚的资源,很多学校的老师又出现了新的问题。比如网络搜索时搜索出来的东西不是自己所需要的,针对性不强;网络资源更新快,很多有用的信息因为更新删除又不能下载保留而丢失了;需要的资源需要搜索很多次,摘录、整合才能使用等等 学校自行建设的教学资源库因为是量身定做,而且亲身参与,所以不会出现上述问题。使得教学资源库可以有效地、重复地、更大限度的使用,减轻教

2、师负担、提高教学水平。,国内资源库建设大致经历了三代,第一代资源库:以文件夹的形式管理素材。,第二代资源库:“系统+课件” 。,第三代资源库:云资源库,我省目前资源库建设中面临的一些问题,第一、各学校和教师对这些教育资源收集、管理、保存和处理上比较散乱,教师们多是需要用时努力寻找,下载后进行加工处理,可用完后随即抛弃,然后需要时又来寻找,并未能较好地保存和管理好这些资源; 第二、学校、教师所收集的这些资源并未能和同区域教育兄弟单位共同分享,造成资源的严重浪费; 第三、网上资源五花八门,区域分散,分类管理不科学、适用性不强,不能很好地和当地教学特色相结合; 第四、部分教师对互联网的使用、查找资源

3、方面尚存在一定的障碍,无法很好收集网上资源。因为以上原因,事实上可用、适用的教学资源是比较匮乏,这已成为中小学推进信息技术教育的瓶颈。,学校资源库建设,媒体素材(文本、图形、动画),知识单元素材(知识点讲解案例),产品(图书、网络课程),积累、沉淀,集成、再创造,学校资源库的架构,学习情境素材(任务1步骤n),示范学习领域方案(图书、网络课程),学校资源库建设流程,1. 资源库建设的教师须结合所建学科,参照资源选择标准等,拟定本教研组所负责的学科的一些不同的搜索策略,如按关键词搜索等。 2. 根据拟定的策略,应用程序开始建设这一学科的相关资料,并不断扩展到更多的资源。网络管理人员可调整搜索策略

4、,尽可能使建设的资源是那些高质量的教学资源,且适合作为该学科的资源内容。 3. 对程序搜索到的资源用数据编目工具进行人工编目,参照资源描述标准、资源类型控制等对资源进行数据整理。 4. 整理后的数据经过质量检查及质量控制的过程,存入相应的库中的中心服务器或是电教中心进行数据收集。 5. 中心服务器或电教中心收集的数据进行集中整理,并共享或是发布到校园网络资源库中,当有失效链接或链接变化的数据应定期返回给各数据的提供教研组,进行数据的修改和维护。,网络资源库建设,资源库建设范围,素材库建设 网络课程建设 教学支撑的环境,资源上传,资源浏览,资源下载,资源删除,资源请求,使用率统计,学 生,管理员

5、(教师),资源收藏,资源请求,学校网络资源库功能图示,网络资源库建设内容,1. 开发一个网络资源库系统平台,包含资源建设、用户服务及资源收集与整理等功能,以实现网络资源的规范搜集、分类、组织和调控程序化整理,并能对资源信息进行多途径内容揭示。 2. 形成相关标准与规范,包括资源选择标准、资源描述标准、资源类型标准、软件需求报告、项目管理细则。 3. 建立一个至少覆盖中高考科目的系统的、完整的学科资源数据库。每个学科的资源内容应包括支撑学科发展的必备内容和可选内容,其中必备内容为直接为教学服务的多媒体素材、试卷和课件等资源,可选内容为供学科发展的教学录像、教学心得、教育论文和研究性学习专题等辅助

6、教学资源。 4. 建立一个支持项目可持续发展的机制,包括管理模式、项目运作模式以及系统运作模式。 5. 课程设置符合学校所开设科目的要求。分学科设置课程,包括语文、数学、外语、政治、物理、化学、历史、地理、生物、音乐、体育和美术等。,资源管理模块功能,资源管理模块主要是对资源库内资源的整合管理。其主要功能为:1、资源上传:学校负责资源的老师进入系统自行单个上传资源或者由管理员利用工具批量上传资源。2、资源浏览:学生进入资源库在线浏览学习资源。3、资源下载:学生可以下载资源库中获许下载的资源。4、资源查询:学生根据查询条件,输入特定关键字等信息查询相关资源。5、资源删除:资源审核员或系统管理员可

7、以删除不符合标准和过期的资源。6、资源利用率统计分析:资源被浏览的次数,和资源下载次数的统计,有利于对学生学习的重点和难以掌握点的掌握。7、资源收藏:学生可以将自己需要加深印象、重点记忆和特别感兴趣的部分放自己账号的个性文件夹,以方便快捷的阅读。8、资源请求:学生在资源库中无法寻找到自己所需的资源时,可以通过系统发布信息给系统管理员或者学科老师。当新资源上线时,自行通知学生。,网络资源库功能,(1) 具备完善的库类别:专业标准库、网络课程库、精品课建设库、专业信息库、专业特色专题库、专业试卷库、专业图片库、专业视频动画库、专业合作企业库、专业文献库。用户可自己维护自定义资源库的类别。 (2)资

8、源的共建共享:使用者可以随时、随地通过网络访问、上传下载存放和使用库中资源; (3)WEB集成:基于WEB的应用模式,使教学资源制作、管理,信息发布、教学交流、资源共享与交流都能在网上进行。 (4)资源检索:为使用者提供资源库中资源的多种检索功能。如课程导航、资源库导航、专业专题导航等。方便学习者使用。 (5)网上交流:提供BBS服务、教育论坛、电子邮件服务系统,为网络教学实现在线或离线网上交流、辅导。 (6)自主学习:提供完善的讲授型网络课程库、多媒体课件库、素材和案例库、专家答疑辅导系统,使用者可以自主完成专业课程学习。,学校资源库的管理,1教学资源库建设要纳入学校的教学常规管理。 2大力

9、开展计算机操作能力的培训。 3将任务分解到个人,落实责任制。 4组织评比和交流活动。 5加大投入力度,购买优质资源。 总之,学校资源库的建设是一个系统工程、动态工程,它需要更多的学校和教师一起来参与、完善,需要全面性的资源网络的支持与相应的配套激励机制。只有资源库实用、丰富了,大家都乐于参与学校资源库的共建,并习惯于以此作为工作平台,才能更好地实施学科信息化教学,实现教育信息化,推进素质教育。,资源的获取,教学资源的分类,教学资源库的建设主要是素材类教学资源的建设,根据我国教育资源建设技术规范可以分为以下九类: 专业建设标准:专业的建设信息、培养方案、课程标准、双师队伍模型、教学与教学管理模式

10、等专业建设标准。 教学资料:各专业课程的教学大纲、教案、案例、文献资料、试卷等教学资料。 实验课程资源:各专业实验课程的实验指导、资料、操作录像等资源。 精品课程资源:各专业各级别的精品课程。 课件资源:各专业课程的多媒体课件。 多媒体素材:各专业的图片、音频、视频和动画素材资源。 实习项目资源:各专业实习项目的相关资料、实训录像和仿真系统等。 网络课程资源:各专业的网络课程。 专业认证资源:各专业相关认证考试的学习资料、学习视频。,教学资源库内容分类,教学资源库内容主要可以分为几类:1、媒体素材:包括文本、图片、音频、视频和flash动画等2、网络课件3、文献资料4、事件案例5、试题试卷6、

11、网络课程各种规模和形式的资源库会有不同的需求,具体情况可根据需求来确定。,2010国内搜索引擎排行榜,1、百度,http:,也是全球最大的中文搜索引擎. 2、谷歌 http:/ ,它的使命是整合全球范围的信息,使人人皆可访问并从中受益。 3、搜狗, http:/ ,搜狗以搜索技术为核心,致力于中文互联网信息的深度挖掘,帮助中国上亿网民加快搜索速度. 4、搜搜,http:/,提供综合、网页、图片、论坛、音乐、搜吧等搜索服务。 5、微软必应,http:/ ,具有页面搜索、图片搜索、资讯搜索、视频搜索、地图搜索以及排行榜。 6、雅虎,http:/ ,全球性搜索技术,支持38种语言。( 7、网易有道,

12、http:/ ,搜索网易自主研发的搜索引擎。目前有道搜索已推出的产品包括网页搜索、博客搜索、图片搜索、新闻搜索、海量词典、桌面词典、工具栏和有道阅读。 8、新浪搜索, http:/ , 采用了目前最为领先的智慧型互动搜索技术,充分体现了人性化应用理念。 9、中搜, http:/, 全球最大的中文搜索引擎技术供应和服务商之一。 10、TOM搜索,http:/, TOM最早建立的中国门户网站之一,与谷歌合作建立中文搜索引擎.,网络资源搜索技巧,一、搜索方法只要在搜索框中输入关键词,并按一下 搜索 按钮,百度就会自动找出相关的网站和资料。 百度会寻找所有符合您全部查询条件的资料,并把最相关的网站或资

13、料排在前列。 小技巧:输入关键词后,直接按键盘上的回车键(即Enter健),百度也会自动找出相关的网站或资料。,二、 什么是关键词关键词,就是您输入搜索框中的文字,也就是您命令百度寻找的东西。您可以命令百度寻找任何内容,所以关键词的内容可以是:人名、网站、新闻、小说、软件、游戏、星座、工作、购物、论文。关键词,可以是任何中文、英文、数字,或中文英文数字的混合体。 例如,您可以搜索大话西游、windows、911、F-1赛车。 关键词,您可以输入一个,也可以输入两个、三个、四个,您甚至可以输入一句话。 例如,您可以搜索教学资源、mp3 下载、游戏 攻略 大全、蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。 提示

14、:多个关键词之间必须留一个空格(按一下键盘上最长的那个键)。,网络资源搜索技巧,三、准确的关键词 百度搜索引擎严谨认真,要求“一字不差“。 例如:分别输入 舒淇 和 舒琪 ,搜索结果是不同的。 分别输入 电脑 和 计算机 ,搜索结果也是不同的。 因此,如果您对搜索结果不满意,建议检查输入文字有无错误,并换用不同的关键词搜索。,四、输入多个关键词搜索 输入多个关键词搜索,可以获得更精确更丰富的搜索结果。例如,搜索青海 暂住证,可以找到几万篇资料。而搜索青海暂住证,则只有严格含有“青海暂住证”连续5个字的网页才能被找出来,不但找到的资料只有几百篇,资料的准确性也比前者差得多,高级搜索功能 1).

15、减除无关资料百度支持“-“功能,用于有目的地删除某些无关网页,但减号之前必须留一空格,语法是“A -B“。 例如,要搜寻关于“武侠小说“,但不含“古龙“的资料,可使用如下查询: 2). 并行搜索使用“A | B“来搜索“或者包含关键词A,或者包含关键词B“的网页。 例如:您要查询“图片“或“学校“相关资料,无须分两次查询,只要输入 图片 | 学校 搜索 即可。 百度会提供跟“|“前后任何关键词相关的网站和资料。 3). 相关检索 如果您无法确定输入什么关键词才能找到满意的资料,百度相关检索可以帮助您。 您先输入一个简单词语搜索,然后,百度搜索引擎会为您提供“其它用户搜索过的相关搜索词“作参考。点击任何一个相关搜索词,都能得到那个相关搜索词的搜索结果。 4). 百度快照百度快照是百度网站最具魅力和实用价值的好东东。site: +题目 【site命令是指在制定的网站里搜索,加号也是要的,如果嫌输入加号麻烦,可以用空格代替。】,网络资源搜索技巧,网络资源搜索技巧,五、 新闻搜索百度新闻搜索(),可搜索超过五百个新闻源,每天发布80000-100000条新闻。,

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 高等教育 > 大学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号