《2018年高中地理第二章地球上的大气2.4全球气候变化同步练习新人教版必修》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年高中地理第二章地球上的大气2.4全球气候变化同步练习新人教版必修（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1第四节第四节 全球气候变化全球气候变化 课后篇巩固提升巩固提升 学业水平引导 读全球气候的长期演变图,完成第 12 题。1 1.全球气候变化状况的基本特点是( ) A.全球气温逐渐升高 B.降水量总的趋势在增加 C.冷暖干湿交替 D.气候变化周期长短一致 2 2.图中时段( ) A.气候由暖湿转为干冷 B.冰川面积减小 C.雪线高度不变 D.海平面在上升 解析 第 1 题,从图示看出全球气候变化的基本特点是冷暖干湿交替。第 2 题,图中时段,气 候由暖湿转为干冷。 答案 1.C 2.A 读全球气温变暖示意图,完成第 34 题。3 3.对控制全球气温变暖应负首要责任的国家是发达国家,对此发达国
2、家应该( ) A.减免发展中国家债务B.减缓工业化进程 C.减少温室气体的排放D.多使用化石燃料 4 4.与人类控制其发展相比,人类继续任其发展产生的后果可能是( ) A.台湾岛的面积可能减小 B.冰川面积增加 C.青藏高原紫外线增多 D.喜马拉雅山脉雪线下降 解析 第 3 题,发达国家排放的温室气体量占比重大,对此发达国家应该减少温室气体的排放;减免 发展中国家债务不能缓解全球变暖;全球气候变暖需要在发展中解决,不应减缓工业化进程;多使用 化石燃料,排放温室气体会更多。第 4 题,与人类控制其发展相比,人类继续任其发展产生的后果可 能是海平面上升,台湾岛的面积可能减小;全球气候变暖,冰川融化
3、,冰川面积减少;全球变暖的原因 是温室气体排放量增多,青藏高原紫外线的变化与氟氯烃化合物的排放量有关;全球气候变暖,喜马 拉雅山脉雪线上升。 答案 3.C 4.A 科学家对气候变暖可能的影响进行推测,如下图所示。据此完成第 56 题。25 5.下列对策可以缓解气候变暖的是( ) 减少化石燃料的使用量 大面积植树造林 发展技术,提高燃料的燃烧效率 开发新能源,改 善能源结构 A.B. C.D. 6 6.全球气候变化会对粮食生产产生较大影响,其主要原因是( ) A.作物的生长发育受到影响 B.旱涝灾害减少 C.某些物种灭绝 D.土壤肥力下降 解析 第 5 题,气候变暖主要是由温室气体所致,要缓解气
4、候变暖,即减少温室气体,可以减 少温室气体的排放量,可以消耗温室气体。第 6 题,注意题干中“对粮食生产产生较大影响”,物 种灭绝与粮食生产关系不大,全球变暖对土壤肥力影响不大,全球变暖会使旱涝灾害加剧。 答案 5.D 6.A 7 7.读材料和漫画,完成下列各题。 材料 纯净的海滩、一望无垠的海水、温暖的阳光,马尔代夫一直被人们视为度假天堂。但你能想 象,这样美丽的地方要在 2100 年彻底变成一片汪洋吗?事实上,如果人类再不控制碳排放,改善与自 然的关系,这样的悲剧就会上演。面临被淹没命运的国家不止马尔代夫一个。如果人类不重视全球 变暖问题,它们的消失或许只是时间问题。温室效应惹的祸 (1)
5、根据全球变暖的成因与危害之间的关系,写出下图中各字母所表示的内容。a ,b ,c ,d 。 (2)澳大利亚研究人员测量发现,按近 20 多年二氧化碳排放平均速度,大气中二氧化碳含量应增加 29.95%,但实际只增加了 0.03%,简述其原因,并据此提出可以减缓全球变暖趋势的措施。 解析 燃烧矿物燃料和毁林是导致大气中 CO2增多的主要原因。全球变暖,海平面上升的原因主要 是冰川融化和海水热膨胀。植树造林,增加对大气中 CO2的吸收量,是减缓全球变暖的措施之一。 答案 (1)毁林 燃烧矿物燃料 冰川融化 沿海低地被淹 (2)原因:绿色植物的光合作用消耗掉大气中的一部分二氧化碳。3措施:植树造林,
6、禁止乱砍滥伐。 能力素养拓展 由于多种因素的影响,地球在距今约 22 亿年到 1 万年间的漫长地质历史时期里经历了三次冰期,分 别为震旦纪冰期、石炭二叠纪冰期和第四纪冰期。冰期之间为间冰期。读图,完成第 12 题。1 1.研究资料表明,地球上的气候( ) A.一直处于变暖状态 B.一直处于变冷状态 C.一直呈波浪式发展,冷暖相互交替 D.气温呈明显的波动上升现象 2 2.有关冰期与间冰期的叙述,正确的是( ) A.冰期雪线下降 B.间冰期海面降低 C.冰期全球自然带向两极方向移动 D.间冰期物种锐减 解析 第 1 题,地球上的气候总的来说自古至今一直呈波浪式发展,冷暖相互交替。第 2 题,冰期
7、温 度低,间冰期温度高,故冰期时雪线会降低,A 项正确;冰期时全球自然带由于温度降低会向低纬度方 向推移,C 项错误;间冰期时由于温度高,海平面上升,物种不一定减少,故 B、D 两项错误。 答案 1.C 2.A 明清时期长江下游地区双季稻种植每况愈下,播种面积也大为减少。下图为历史时期中国东部冬半 年气温距平及平均气温变化曲线。据此完成第 34 题。3 3.历史时期中国东部冬半年气温变化特点是( ) A.持续上升B.波动上升 C.波动下降D.暖、冷期交替 4 4.导致明清时期长江下游水稻播种面积发生变化的主要原因是( ) A.战乱使农业设施遭到破坏 B.气候处于寒冷期,气温偏低 C.农业生产技
8、术水平停滞不前 D.人口减少,农业劳动力不足 解析 第 3 题,读图可知,历史时期中国东部冬半年气温处于暖期和冷期波动变化中,暖、冷期交替 出现。第 4 题,读图可知,明清时期气候处于一个寒冷时期,气温偏低,热量不足,对农作物的生长发 育影响较大。 答案 3.D 4.B 读全球主要温室气体在大气中的含量变化表,完成第 56 题。气体 项目 二氧化 碳甲 烷氟氯 烃一氧 化二 氮 单 位10-410-610-1210-124工业化前2800.8 02.8819901990 年3531.7 27643.10年增加率 /%0.50.9 0.40.255 5.上述气体的共同性质是( ) A.能强烈吸收
9、太阳辐射中的可见光 B.能强烈吸收地面辐射中的紫外线 C.能强烈吸收地面辐射中的红外线 D.能强烈吸收太阳辐射中的紫外线 6 6.近百年来,全球变暖的主要原因有( ) 燃烧煤、石油等化石燃料,放出大量二氧化碳 人类大量消费能源,加热了近地面的大气 过度砍伐森林,削弱了绿色植物吸收固定二氧化碳的能力,增加了二氧化碳浓度 厄尔尼诺现象 的出现增加了大气热量 A.B.C.D. 解析 表格中的气体均为温室气体,其共同性质为能强烈吸收地面辐射中的红外线,使气温升高。 温室效应产生的原因主要是二氧化碳的增加,一是燃烧煤、石油等化石燃料,放出大量二氧化碳;二 是大量砍伐森林,削弱了绿色植物吸收二氧化碳的能力
10、。 答案 5.C 6.C 7 7.三江源地区是指长江、黄河和澜沧江源头地区,被誉为“中华水塔”,平均海拔在 3 500 米以上。 下图表示三江源地区 19502010 年年平均气温变化。根据图示信息判断,三江源地区可能出现的变 化是( )A.河湖流量增加,洪涝多发 B.农作物播种时间推迟 C.降水增加,水土流失加剧 D.蒸发加剧,草地退化 解析 图示信息显示该地区年平均气温呈上升趋势,说明气候变暖,因此农作物播种时间将提前,蒸 发加剧,会导致土壤水分减少,草地退化,但不会出现洪涝多发、水土流失加剧的状况。 答案 D 8 8.中国作为一个负责任的发展中国家,对气候变化问题给予了高度重视。读中国应
11、对气候变化国家 方案图,判断下列叙述正确的是( )5A.从材料中可知,我国能源结构从 2010 年后将开始转变为以水电为主 B.对减少 CO2排放量作用最大的是有序地开发水电 C.我国应重点发展以天然气为燃料的火电建设 D.我国应重点推进生物质能源的发展,以减少 CO2的排放 解析 从图中可以看出,在保护生态基础上有序地开发水电可减少二氧化碳排放量约 5 亿吨,是各 种方案中作用最大的。 答案 B 9 9.(研究性学习)阅读材料,完成下列各题。 材料一 漫画“动物的对话”。材料二 2018 年 3 月 24 日 20:3021:30,由世界自然基金会(WFF)发起的“地球一小时”活动再次 展开
12、,主题为“开启我的 60+生活”。该宣传旨在鼓励个人、企业和政府都来关注环境问题并付诸 行动。 材料三 18701990 年全球气温变化图和 19002100 年预测海平面变化图。(1)材料一中漫画所反映的主要环境问题是什么?产生上述环境问题的人为原因有哪些? (2)世界自然基金会(WFF)为什么发起“地球一小时”环保活动? (3)请把材料三中预测海平面上升情况的序号填入下表相应的空格中。能源供应配合比例转为偏向低碳燃料和天然气,提高能 源利用率 能源供应和需求状况不变 21 世纪前半叶转换使用可再生能源和核能 21 世纪后半叶转换使用可再生能源和核能6解析 第(1)题,漫画“动物的对话”表达的主题是全球变暖。第(2)题,解决全球变暖问题,必须加 强国际合作。第(3)题,可再生能源和核能的大量使用将减少温室气体的排放。 答案 (1)全球变暖。温室气体的大量排放;森林破坏。 (2)全球变暖对全球生态、社会经济及人类健康造成很大影响;全球变暖是一个全球性问题,必 须加强国际合作。 (3)自上而下为:。
