古诗文鉴赏之表达技巧

《古诗文鉴赏之表达技巧》由会员分享，可在线阅读，更多相关《古诗文鉴赏之表达技巧（51页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、1,古诗词鉴赏之表达技巧（知识点划分）,一.表达方式：记叙、议论、说明、抒情、描写（一)抒情手法：1.直接抒情（直抒胸臆）；2.间接抒情：借景抒情 情景交融托物言志用典抒情借古讽今（二）描写手法：白描、动静、虚实、细节、侧面、 烘托（衬托： a.正衬；b.反衬）、渲染。 二.表现手法：比兴、象征、想象（联想）、以景结情、意象组合欲扬先抑、小中见大。 三.修辞手法：比喻、比拟（拟人、拟物）、借代、夸张、对偶对比、设问、反问。 四.结构技巧：重章叠句、铺垫、过渡、照应、层层深入、开门见山 （直接点题）、卒章显志、以小见大 、 对比、起承转合,2,温馨提醒,答题三步骤： (1)准确指出用了何种手法。

2、 (2) 结合诗句阐释哪里用了这种手法，结合诗句描述 (3)此手法具有的作用（有效表现了景物什么特点和传达出了诗人怎样的感情）。,3,一.表达方式：记叙、议论、说明、抒情、描写,（一）抒情手法：1.直接抒情（直抒胸臆）：是作者直接对有关人物、事件等表明爱憎态度的一种抒情方式。 如： 江城子 苏轼（宋） 十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，唯有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈 。作者的感情如江河直下，直抒对亡妻的怀念之情。,4,抒情手法： 2.间接抒情,借景抒情（寓情于景） ：通过对某种景物的描写

3、来抒发情感的抒情方式。枫桥夜泊 张继 月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。 该诗借对景物的描写，渲染了幽寂清冷的氛围，“愁”是该诗的“诗眼”，一个“愁”字点醒全篇，定下全诗的感情基调，体现出诗人的内心情感。,5,高考对接（2011年江西）,滁洲西涧（韦应物）独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横 问：这首诗在情与景的抒写上有何特色？试略作分析。,答：诗人运用了寓情于景的手法。（明手法）诗人独爱自甘寂寞安贫守节的涧边幽草，无意居高媚时的黄鹂。郊野渡口一副水急舟横的悠闲景象。（阐运用）表露出诗人恬淡的胸襟以及不在其位，不得其用的无奈而忧伤的

4、情怀。（析效果）,6,抒情手法： 2.间接抒情,托物言志：诗人借自然界中的某物自身具有的特征，来表达某种志向或情感，诗中的物带有了人格化的色彩。 墨梅 王冕 我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。 理解： 诗中的墨梅就是诗人自身的形象。墨梅外表虽然并不娇艳，但具有神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸的内在气质；它不想用鲜艳的色彩去吸引人，讨好人，求得人们的夸奖，只愿散发一股清香，让它留在天地之间。诗人借此表达了自己鄙薄流俗、独善其身、孤芳自赏的品格。 主题：这首诗表面上是赞美梅花的美丽，实际上写出了作者自己不向世俗献媚的胸襟气质和坚贞纯洁的情操。抒发了作者对流俗的不满，也体现

5、了作者贞洁自守的高尚情操。.,7,抒情手法： 2.间接抒情,用典抒情：凡诗文中引用过去有关人、地、事、物之史实，或有来历有出处的词语、佳句，来表达诗人的某种愿望或情感，而增加词句之形象、含蓄与典雅，或意境的内涵与深度，即称“用典。” 泊秦淮 （杜牧） 烟笼塞水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 诗中的后庭花歌曲名，是引用的一个典故，南朝陈后主所作的玉树后庭花，被后人称为“亡国之音”。诗人所处的晚唐时期正值国运衰微之际，而这些统治者不以国事为重，反而聚集于酒楼之中欣赏靡靡之音，怎能不使诗人产生历史可能重演的隐忧?所以，诗人这里是借陈后主因荒淫享乐终致亡国的历史讽刺晚唐那些醉

6、生梦死的统治者不从中汲取教训。,8,2010年高考题 （10年全国卷）,12.阅读下面这首诗，然后回答问题。（8分） 咏素蝶诗 刘孝绰随蜂绕绿蕙，避雀隐青薇。映日忽争起，因风乍共归。 出没花中见，参差叶际飞 。芳华幸勿谢，嘉树欲相依。 刘孝绰（481-539）：南朝梁文学家，彭城*（今江苏徐州）人。文名颇盛，因恃才傲物，而为人所忌恨，仕途数起数伏。 （1）这首咏物诗描写了素蝶的哪些活动？是怎样描写的？（3分） _ (2)这首诗有什么含意？采用了什么表现手法？（5分） _,9,2010年高考题 （10年全国卷）,随蜂绕绿蕙，避雀隐青薇。映日忽争起，因风乍共归。 出没花中见，参差叶际飞 。芳华幸勿

7、谢，嘉树欲相依。 （1）这首咏物诗描写了素蝶的哪些活动？是怎样描写的？（3分） 【答案提示】追随着蜜蜂围绕着绿色的蕙兰飞，为了躲避黄雀藏在绿叶之中，在太阳的映照之下忽然争着飞起，趁着风一起归去。在花中出没，顺着高低不同的绿叶飞翔。写了素蝶的远近高低不同方位的动作，采用细节描写，以蜂、雀、日、风、花、叶作衬托。 (2)这首诗有什么含意？采用了什么表现手法？（5分） 【答案提示】托物言志，写自己徒负才华，只能追随他人，仕途起起伏伏，不能为人赏识，施展才能。,10,抒情手法： 2.间接抒情,借古讽今：借评论古代的人和事来影射讽刺(评论)现实。 绣岭宫词（ 李洞） 春日迟迟春草绿，夜棠开尽飘香玉。 绣

8、岭宫前鹤发翁，犹唱开元太平曲。 注：绣岭，长安著名风景区，专供唐明皇及其后妃玩乐之所。 李洞，生活于晚唐，是时社会危机日益严重，国是风雨飘摇，而僖宗荒淫嬉戏，贪残昏朽。 1、诗歌第一二句描绘了一副怎样图景？ 答案：描绘了春天来临，春光融融，春草繁盛，棠花开尽，随风飘零，无人欣赏的荒凉图景。 2、赏析三四句 答案：写一位白发老翁唱太平曲，意在借古讽今。借开元盛世反衬僖宗的荒淫昏朽，表达人们对太平盛世的思慕，对危机深重，国势飘摇的社会现实的不满。,11,（二）描写手法,1.白描白描原是中国画的一种技法，指描绘人物和花卉时用墨线勾勒物象，不着颜色，称为“单线平涂”法。它源于古代的“白画”。在文学创作

9、上，“白描”作为一种表现方法，是指用最简练的笔墨，不加烘托，描画出鲜明生动的形象。我国优秀的古典小说水浒、三国演义等多用白描的手法；鲁迅的作品，也有许多使用白描手法的范例。,12,阅读下面一首唐诗，然后回答问题。 村 夜 白居易 霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。 独出门前望野田，月明荞麦花如雪。 诗首联写景，勾勒了一幅怎样的画面？诗首联以白描手法勾勒出一个寻常的乡村秋夜的清静图画。画面清凉疏淡，行人绝迹，小虫有声，秋色浓重。,13,2.动和静,诗歌中的景物描写，有动态描写，也有静态描写，或以动衬静，或以静衬动，或一动一静，相辅相成。如：王维的山居秋暝中“明月松间照，清泉石上流”作者以丹青妙笔给

10、我们描绘了一幅动人的画面：皎洁的月光静静地洒在苍青的松树上，落下斑驳的月影，清澈的泉水在青白的石头上潺潺流过，发出悦耳的响声。这两句诗写景状物由高到低，动静结合，市局所描写的景致很好地体现了作者的流连忘返之情。,14,3.烘托,指的是以乙托甲，使甲的特点或特质更加突出。有正衬和反衬两种。正衬：苏轼念奴娇赤壁怀古，作者用千古风流人物来衬托周瑜，突出了周瑜在自己心中的重要地位。反衬：李煜望江南：“多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，车如流水马如龙，花月正春风。”昔日游上苑时的热闹与美好正反衬了今日处境的凄凉。,15,处士卢岵山居 温庭筠西溪问樵客，遥识主人家。古树老连石，急泉清露沙。千峰随雨暗，一

11、径入云斜。日暮鸟飞散，满山荞麦花。王国维说：“一切景语皆情语。”这首诗采用什么手法写景，表达了什么情感?请对此加以分析。这首诗采用侧面烘托的手法(1分)，通过对卢岵处士山居景色的描写，反映卢蛄生活的古朴和人品的高洁，以及作者的景慕之情。,16,4.渲染,渲染就是对环境、景物作多方面的描写形容，以突出形象，加强艺术效果。赋得暮雨送李曹韦应物楚江微雨里，建业暮钟时。漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。海门深不见，浦树远含滋。相送情无限，沾襟比散丝。这里的“微雨”“暮钟”“漠漠”“冥冥”“浦树含滋”等都是在渲染一种迷蒙暗淡的景色，以表达离别时伤感的气氛。,17,（2013 课标全国卷二 ） 次韵雪后书事二首（其

12、一）朱熹惆怅江头几树梅，杖藜行绕去还来。前时雪压无寻处，昨夜月明依旧开。折寄遥怜人似玉，相思应恨劫成灰。沉吟日落寒鸦起，却望柴荆独自回。这首咏梅诗中，作者是用什么手法来表现梅花的？请简要分析。运用了烘托和渲染的手法。全诗几乎未涉及梅花的色香，而注重 环境的烘托和感情的额渲染，从而表现梅花的精神和品格。,18,5.虚和实,诗歌中“虚”是指直觉中看不见、摸不到，却又能从字里行间体味出的景象和境界；“实”是指客观世界中存在的景象和情境。如辛弃疾的破阵子醉里挑灯看剑一词中，写梦中的胜利是“虚”，写醒来后的白发是“实”，二者形成鲜明的对比，表达了作者空有大志、报国无门的悲哀。,19,6.细节,塑造人物形

13、象，多着重刻画人物的语言、动作、神情等细节，从而使人物形象丰满、鲜明、生动。如：约客南宋赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。最后一句就是典型的细节描写。诗人等着朋友如约前来，左等右等，朋友还不来，已经过了夜半了。百无聊赖之际，便自娱自乐，一个人摆棋子玩。一个“敲”一个“落”，传神地刻画出诗人看似悠闲，实则因久等不至而产生的焦虑心理。,20,表现手法1比兴,古人云：“赋者，敷陈其事而直言之。”“比者，以彼物比此物也。”“兴者，先言他物以引起所咏之词也。” 赋就是铺陈直叙，比就是打比方用比喻，兴就是外界事物触动了诗人的兴致，引发诗人歌唱。诗人找到一个话头，因此兴多

14、数用在诗歌的开端。如果通篇贯穿着这种比兴的意象，则是象征。赋、比、兴三种手法在诗经中得到广泛的运用。,锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。(李商隐锦瑟) 首联用锦瑟这种乐器起兴，由此而思及“华年”。,21,表现手法2象征,象征是指通过特定的、容易引起联想的具体形象，表现与之相似或相近特点的概念、思想和感情。在描摹事物以尽其妙的基础上融入作者的感情，寄托作者的心志。借某种具体的形象的事物暗示特定的人物或事理，以表达真挚的感情和深刻的寓意，这种以物征事的表现手法叫象征。,石灰吟 （明）于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。本诗运用了象征的手法，借物喻人，咏物言志。表面上写

15、石灰，实际上写人、写自己。将物性与人格巧妙地融为一体，形象地表达了自己以石灰为榜样的高尚情操。,22,表现手法3想象,想象指人们在已有材料和观念的基础上，经过联想、推断、分析、 综合,创造出新的形象的思维过程.,望洞庭 （唐）刘禹锡 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨. 遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺.诗歌选择了月夜遥望的角度,通过极富想象力的描写，将洞庭的湖光山色别出心裁地再现于纸上. 咏柳 （唐）贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。诗人由柳枝的纷纷下垂 婀娜多姿联想到翠绿的丝带,运用巧妙的比喻,塑造出别具浪漫色彩的新颖形象.,23,表现手法4以景结情,诗歌在议论或抒情的过程中，戛然而止，转为写景，以景代情作结，使得诗歌“此时无情胜有情”，言尽而意犹未尽。,从军行 （唐）王昌龄琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。缭乱边愁听不尽，高高秋月照长城。诗歌的前三句均是就乐声抒情，说到“边愁”用了“听不尽”三字，那么结句如何以有限的七字尽此“不尽”之情呢?诗人这时轻轻宕开一笔，以景结情。仿佛在军中置酒饮乐之后，忽然出现一个月照长城的莽莽苍苍的景象：古老雄伟的长城绵亘起伏，秋月高照，景象壮阔而悲凉，更加深了诗人的思想感情,给读者留下了无限的想象空间。,