三年级语文下册--练习四

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1、练 习 四,学习要求 1、指导学生学习查词典,引导学生在平时的学习中逐步养成习惯。 2、按笔顺规则,揣摩间架结构,把“章“、“罩“、“举“3个字写正确,写端正。 3、熟记8个词语,以及背诵古诗滁州西涧。 4、对学生进行文明礼貌用语的口语交际训练。 5、写毛笔字。 学习重难点 学会查词典、写好字、学会有礼邀请,学查词典,南极企鹅的躯体肥胖,呈流线型,走起路来一摇一摆的,像一位大腹便便的绅士。,精妙绝伦 炉火纯青 活灵活现 栩栩如生 梦笔生花 浑然天成 斗酒百篇 鬼斧神工,反映李白诗歌艺术成就的成语:,1、精妙绝伦:精细美妙,无与伦比。 2、炉火纯青:比喻学问、技术或办事等达到精纯完美的境地。 3

2、、活灵活现:形容神情逼真,使人感到好象亲眼看到一般。 4、栩栩如生:形容形象逼真,像活的一样。,5、梦笔生花:比喻写作能力大有进步。也形容文章写得很出色。 6、浑然天成:形容才德、文章等完美自然。 7、斗酒百篇:饮一斗酒,作百篇诗。形容才思敏捷。 8、鬼斧神工:鬼神所造,非人力所为。形容建筑、雕塑等技艺高超奇妙。,成语串联,李白是唐代著名的大诗人,被人们称之为“诗仙”,他写的诗浑然天成,达到了炉火纯青的境界,如鬼斧神工一般。传说他斗酒百篇,一句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”梦笔生花,将庐山瀑布的雄伟气势描述得活灵活现、栩栩如生,真是精妙绝伦。,D lin yu co jin bin shn

3、g 独 怜 幽 草 涧 边 生, shng yu hung l shn sh mng 上 有 黄 鹂 深 树 鸣。 Chn cho di y wn li j 春 潮 带 雨 晚 来 急, Y d w rn zhu z hng 野 渡 无 人 舟 自 横。,滁州西涧 韦应物,作者背景 韦应物(737-792),唐代诗人。京兆万年(今陕西西安)人。贵族出身,曾为唐玄宗侍卫,后来发奋读书,成为有名的诗人。其诗多写田园风物,以古风和五律最受人推崇,风格古淡隽永,后人将他与柳宗元并称为“韦柳”。,注词释义 滁州:今安徽滁县,诗人曾任州刺史。 西涧:滁州城西郊的一条小溪,有人称上马河。 独怜:最爱,只爱。

4、 春潮:春雨。 野渡:荒郊野外无人管理的渡口。 横:指随意飘浮。,【韵译】:,我怜爱生长在涧边的幽草, 涧上有黄鹂在深林中啼叫。 春潮伴着夜雨急急地涌来, 渡口无人船只随波浪横漂。,古诗今译 涧边丛生的幽草特别让人喜爱,密林中还有黄鹂鸟在婉转啼鸣。带雨的春潮在傍晚来势更湍急,荒郊野渡寂无人影只有船空横。,名句赏析“野渡无人舟自横,。” 诗人在滁州做官时,最喜爱西涧清幽的景色,经常一个人到涧边散步。岸边的绿草、树丛中的黄鹂,所闻所见都赏心悦目,让人流连忘返。一场突如其来的急雨,使春天原来就高涨的涧水更加湍急,渡口的艄公已去避雨,小船被水流冲得横在岸边。一船来说,船渡往对岸的方向是纵,水流的方向是

5、横。船是被拴住的,水流一冲就横在水中了。诗人所用的字句都很平常,但因捕捉到一个特殊的情景,描绘出小船横在水流中的画面。所以格外生动。从前两句的描写来看,诗人的心情很悠闲,但后两句的风景又有点寂寥的感觉。,这是写景诗的名篇,描写春游滁州西涧赏景和晚潮带雨的野渡所见。首二句写春景、爱幽草而轻黄鹂,以喻乐守节,而嫉高媚;后二句写带雨春潮之急,和水急舟横的景象,蕴含一种不在其位,不得其用的无可奈何之忧伤。 表达心情: 全诗表达了作者恬淡的胸襟和忧伤之情怀。,滁州西涧独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。韦应物,(1) 诗的第一句表明了作者对涧边草的什么情感?最能体现这一情感的

6、是哪个字? 情感:喜爱 体现情感的字是:怜,(2)后两句历来为人们称道,这两句描绘了哪些意象?这些意象又创设出一种怎样的意境?表达出作者什么样的感情。 意象:春潮、 雨、 野渡、 舟自横 意境 诗人通过这些意象,创设出一种孤寂、 闲适的意境 感情 作者自甘寂寞的恬淡胸襟,(3)这首诗用了什么手法?表现出诗人怎样的情怀? 答:这首诗运用了托物言志的手法;也有人认为运用了比兴的手法。诗的前两句写自己独爱自甘寂寞的涧边幽草,却无意于黄莺,表现出诗人恬淡的胸襟;而夜渡无人,水急舟横的景象里,蕴涵着一种不得其位、不得其用的无奈而忧伤的情怀。,(4)作者用哪句诗句表达了坚守节操的志向? 答:独怜幽草涧边生

7、,上有黄鹂深树鸣。,朗读背诵诗文,滁州西涧独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。韦应物,老师看看体会学生不必,诗的前二句,在春天繁荣景物中,诗人独爱自甘寂寞的涧边幽草,而对深树上鸣声诱人的黄莺儿却表示无意,置之陪衬,以相比照。幽草安贫守节,黄鹂居高媚时,其喻仕宦世态,寓意显然,清楚表露出诗人恬淡的胸襟。后二句,晚潮加上春雨,水势更急。而郊野渡口,本来行人无多,此刻更其无人。因此,连船夫也不在了,只见空空的渡船自在浮泊,悠然漠然。水急舟横,由于渡口在郊野,无人问津。倘使在要津,则傍晚雨中潮涨,正是渡船大用之时,不能悠然空泊了。因此,在这水急舟横的悠闲景象里,蕴含着一种不

8、在其位、不得其用的无奈而忧伤的情怀。在前、后二句中,诗人都用了对比手法,并用“独怜”、“急”、“横”这样醒目的字眼加以强调,应当说是有引人思索的用意的。,口语交际:,约请,练习约请,我们综合实践活动要开展环保从我做起活动,准备约请环保局的张叔叔为我们讲环境保护的相关知识。假如你去约请,见了张叔叔应该怎么说?,三(1)中队将举办一次对全校开放的主题中队会,准备约请教音乐的顾老师辅导同学们排练文艺节目。假如由你去约请,见到顾老师应该怎么说?,1.要注意礼貌用语。 2.要说清约请的原因。 3.要确定约请的时间和地点。,约请时要注意:,阳春三月,春光明媚,正是外出游玩的季节,赶快约请你的好朋友去踏青、放风筝,竖弯钩的写法:,起笔与竖画同,有弧度,轻提转慢,水平提收。提收时转笔锋向上钩出,

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