0-6儿童神经心理行为发育评价和指导

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1、36炳儿童神经心理行为发育评价和指导夙通过对儿童的神经心理行为发育进行评估:外能为家长提供儿童早期发展的针对性建议;有利于提高家长育儿技能;第一部分“发育状况评佑么基本内容和步骤外倾听、观察外肯定和鼓励儿童各年龄段神经心理行为发育状况“儿童生长发育包括:体格生长和神经心理行为发育“体格生长包括身高、体重、头围、胸围、坐高、牙齿等方面。*神纲心理行为岛育句松,娃彗、大论动“婉细动作J06周岁儿童生长及发育的正常水干久出生至1个月丫体格生长:么出生体重平均3.0Kg左右,体重增加800克左右;久出生身长50cm左右(46-53cm),平均头围35cm左右(33-38cm)。丿面部:硐干闻鼻双蜥丰两

2、下颌内收眯睑略肿。丿身干肩牙夏梯/F脚度“胎昴士包满】胸图比头围小。“四肢通常是屈曲、两手握拳,腹0瘫北遣瑰虞耆“哭时整个身体都动,皮肤潼红,肢体活动。所有的活动都是全身的,对特殊的刺激不产生特殊的反犀久啧、舌和面顺部的触觉高度敏感。万对压力、冷、热有反应。_2对亮光和黑暄有反应,眼球的运动不协调,在视线范图肌能注视物体。么听见声音时,增加活动并凝视么对苦味乃干拒结认“诊疫&风吊8挂标OT1列反巴宋斯基径不对称、伴舌反艇。孙.亭张反射椿袁吮反射否咽反射、咳嗽反射,、喧器、盼眼。0语言和迂麽性行为么不舒服时剧哭,但无眼泪,奚吵的特征随环境而变。丿喉部发出声音。仁个人-社会发育:看见人的面部时活动减少。大人对伸(她)讲话或豹着时表于女静镳3个月外体格生长:体重每月增加800克左右;体重约6.8Kg。么感觉、运动发育:么有目的地抓物来取代握持反射。幼头位于画线,颈紧张反射减弱丿俯卧酰JF颌叉月茴葛尘桌本重由两前臂支撑。id命*抬头更稳.取支撑坐位时,振肖曲。*语言和近应性行为:“在面前两手握住,并凝视两手。玩弄手和手指。发出响亮的笑声,“咯咯“声、“咕咕“声,轻声笑,尕阮声。雾量找物体g但找不到。愿意时,将手和物体放入“两眼随物体从一过转到另一边(180。)迅速的看见物体,两真祉物协说,喂食牧能张开噜|三个人-社会发育:能志受短时间暖奶的停顾-看见碧蓼梁的胥吴筒吴发出的声音表示惺1

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