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1、高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 1 -2017-20182017-2018 学年度长春新大陆学校学年度长春新大陆学校 1010 月月考卷月月考卷生物试题生物试题1. 下列有关生命系统的叙述正确的是（ ）A. 生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统B. 生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统C. H1N1 流感病毒不属于生命系统，但其增殖离不开活细胞D. 肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次【答案】C【解析】植物体没有系统，A 错误；地球上最基本的生命系统是细胞，B 错误；病毒能在活细胞中生存和繁殖，但由于它不能独立地完成一定的生命活动，因此它不属
2、于生命系统的结构层次，C 正确；一个分子或原子是一个系统，但不是生命系统，D 错误。【考点定位】生命系统的内容【名师点睛】有关生命系统的结构层次，易错点：1、多细胞动物具备以上各个层次；而植物缺少系统，植物的生命系统的结构层次是：细胞组织器官个体种群群落生态系统生物圈；2、单细胞生物，由单个细胞直接构成个体，细胞即个体水平，不具组织、器官、系统这三个结构层次，如：大肠杆菌的结构层次为：细胞（个体）种群群落生态系统生物圈；3、病毒能在宿主细胞内增殖，所以是生物，但由于它不能独立地完成一定的生命活动，因此它不属于生命系统的结构层次；4、一个分子或原子是一个系统，但不是生命系统。2. 下列有关细胞中
3、元素和化合物的说法，正确的是A. 磷脂是细胞膜和各种细胞器的重要组成成分B. ATP 是由一分子腺苷、一分子核糖和三分子磷酸组成C. DNA 多样性与碱基数目、种类、排列顺序有关而与空间结构无关D. 微量元素可参与某些复杂化合物的组成，如 Fe、Mg 分别参与血红蛋白和叶绿素组成【答案】C【解析】核糖体、中心体是无膜的细胞器，不含有磷脂，A 项错误；核糖与碱基结合的产物即为腺苷，ATP 是由一分子腺苷、三分子磷酸组成，B 项错误；DNA 均具有双螺旋的空间结构，DNA 多样性与空间结构无关，C 项正确；P 属于大量元素，D 项错误。高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 2 -
4、【点睛】本题易错选 B 项或 D 项，错因在于：（1）知识点不清：核糖与碱基结合的产物即为腺苷；（2）审题不细：Fe、P 分别参与血红蛋白和 NADP+组成，但 P 属于大量元素，不属于微量元素。3. 在生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，对实验材料的选择，下列叙述错误的是（ ）A. 可用斐林试剂甲液和乙液、蒸馏水来鉴定葡萄糖和尿液中的蛋白质B. 花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料C. 食用花生油最好选用苏丹染液来鉴定，而一般不选用苏丹染液来鉴定D. 甘蔗茎的薄壁组织都含有较多糖且近于白色，因此可以用于进行还原糖的鉴定【答案】D【解析】试题分析：用斐林试剂甲液和乙液混
5、合后可鉴定葡萄糖，用蒸馏水稀释斐林试剂乙液，并不与甲液混合，在加入斐林试剂甲液并振荡后再加入稀释后的乙液，可鉴定尿液中的蛋白质，A 正确；脂肪鉴定应先脂肪含量较多的材料，可选花生种子，B 正确；苏丹染液遇脂肪的颜色反应为橘黄色，苏丹染液遇脂肪的颜色反应为红色而花生油的颜色正好是橘黄色，如果使用苏丹，就会出现颜色重复的现象，不容易分清，所以食用花生油最好选用苏丹染液来鉴定，C 正确；甘蔗茎富含蔗糖，而蔗糖是非还原糖，D 错误考点：本题考查生命系统的结构层次的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。4. 下列各组细胞器均具单层膜的是A. 液泡和核糖
6、体 B. 中心体和叶绿体C. 溶酶体和高尔基体 D. 内质网和线粒体【答案】C【解析】试题分析：液泡是具单层膜的细胞器，核糖体是不具有膜的细胞器，A 不正确；中心体是不具有膜的细胞器，叶绿体是具双层膜的细胞器，B 不正确；溶酶体和高尔基体是均具有单层膜的细胞器，C 正确；内质网是具有单层膜的细胞器，线粒体是具双层膜的细胞器，D 不正确。考点：本题考查细胞器结构的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，形成知识网络的能力。高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 3 -5. 图中甲、乙为植物叶肉细胞中的两种膜结构。下列有关叙述中，不正
7、确的是 （ ）A. 甲、乙分别存在于叶绿体和线粒体中B. 甲膜中的色素分子可用无水乙醇提取C. 乙中的H来自葡萄糖在线粒体中的分解D. 甲、乙上生化反应由各自不同的酶催化【答案】C【解析】试题分析：根据图中的化学反应可知，甲是叶绿体类囊体膜，乙是线粒体内膜；叶绿体中提取色素使用的试剂是无水乙醇，有氧呼吸第三阶段反应的H来自葡萄糖和丙酮酸，光合作用和呼吸作用的酶不同解：A、根据图中的化学反应可知，甲是叶绿体类囊体膜，乙是线粒体内膜，故 A 正确；B、叶绿体中提取色素使用的试剂是无水乙醇，故 B 正确；C、有氧呼吸第三阶段反应的H来自葡萄糖在细胞质基质的分解和丙酮酸在线粒体中的分解，故 C 错；D
8、、光合作用和呼吸作用的酶不同，故 D 正确故选：C考点：线粒体、叶绿体的结构和功能6. 如图表示细胞膜部分功能模式图据图分析，下列说法不正确的是（ ）A. 功能在生命起源过程中具有关键作用B. 功能表示进入细胞的物质对细胞都有利C. 胰岛素调控生命活动可用图中表示高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 4 -D. 相邻的植物细胞可通过功能进行信息交流【答案】B【解析】功能是细胞的边界，在生命起源过程中具有关键作用，A 正确；功能表示细胞膜具有控制物质进出细胞的功能，进入细胞的物质对细胞不一定都有利，B 错误；表示细胞膜具有细胞间信息交流的功能，胰岛素调控生命活动可用图中表示，C
9、 正确；相邻的植物细胞可通过胞间连丝即功能进行信息交流，D 正确。【考点定位】细胞膜的功能【名师点睛】细胞膜的功能：7. 如图分别为两种细胞器的部分结构示意图，其中分析错误的是（ ）A. 图 a 表示线粒体，H与氧结合形成水发生在有折叠的膜上B. 图 b 表示叶绿体，直接参与光合作用的膜上有色素的分布C. 两图代表的细胞器都与能量转换有关，并可共存于一个细胞D. 两图所示的结构与 ATP 形成有关的酶都在内膜和基质中【答案】D【解析】试题分析：图 a 表示线粒体，其内膜向内腔折叠形成嵴，H与氧结合生成水发生在线粒体内膜上，A 项正确。图 b 表示叶绿体，其中的类囊体膜上分布有光合作用的色素，B
10、 项正确；绿色植物的叶肉细胞同时存在线粒体和叶绿体，线粒体中会发生有机物中的化学能转化成热能和 ATP 中活跃的化学能，在叶绿体中会发生光能转化成 ATP 中活跃的化学能、再转化成有机物中稳定的化学能，所以两图代表的细胞器都与能量转换有关，并可共存于一高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 5 -个细胞，C 项正确，线粒体中与 ATP 形成有关的酶分布在内膜和基质中，叶绿体中与 ATP 形成有关的酶分布在类囊体膜上，D 项错误。考点：本题考查线粒体和叶绿体的结构与功能、细胞呼吸和光合作用的相关知识，意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、
11、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。8. 用同位素标记法跟踪氨基酸，了解胰岛素的合成和分泌过程。可以看到标记物先后出现在下列哪些细胞结构上A. 核糖体、线粒体、叶绿体、内质网B. 核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜C. 细胞膜、内质网、细胞核、线粒体D. 内质网、核糖体、细胞膜、高尔基体【答案】B【解析】胰岛素合成，首先在附在内质网的核糖体上合成，然后在粗面内质网进行初步加工，其次通过囊泡运输在高尔基体进行进一步加工，最后通过囊泡运输到细胞膜外。因此用同位素标记氨基酸，标记物先后出现顺序：核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜；ACD 错误，选B。点睛：
12、本题考查分泌蛋白合成和运输的过程，难度不大，但是注意这里还涉及一个考点，分泌蛋白运输过程，内质网膜面积降低，高尔基体的膜面积不变，细胞膜的膜面积增大。9. 下列关于细胞核的叙述，正确的是A. 除少数细胞外，成熟的真核细胞都有细胞核B. 不同的细胞内，核仁的大小和数量都是一样的C. 核孔是核质之间的物质任意通过的通道D. 克降羊多利培养成功证明了已分化的动物体细胞具有全能性【答案】A【解析】处于分裂期的细胞、成熟红细胞、植物筛管细胞等成熟的真核细胞没有细胞核，其他的成熟真核细胞都有细胞核，A 正确；不同细胞由于细胞代谢强度不同，其核仁的大小和数量是不一样的，B 错误；核孔对物质通过是有选择透过性，如 DNA 无法通过核孔，C 错误；克隆羊多利培养成功证明了已分化的动物体细胞核具有全能性，D 错误。点睛：本题考查细胞核的结构、功能和实验相关知识，每个选项都设置一定的难度，尤其 A高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 6 -选项，搞清楚那些细胞没有细胞核，原核细胞没有细胞核，其次处于分裂期的细胞、成熟红细胞等没有细胞核，注意未成熟的红细胞是有细胞核的。 10. 在下列四种化合物的化学组成中， “”中所对应的含义最接近的是（ ）A. 和 B. 和 C. 和 D. 和【答案】D【解析】中
