【语文】江西省2012-2013学年高一下学期第二次月考试题

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1、1南昌二中南昌二中 2012-20132012-2013 学年高一下学期第二次月考语文试题学年高一下学期第二次月考语文试题 一、选择题一、选择题 (每题(每题 3 3 分,共分,共 4545 分)分) 1.下列各项中,加点的字音全对的一项是 A. 罪愆(qin) 恁的(nn) 禀赋(bn ) 脍炙人口(kui) B. 桃杌(w) 鞍鞴(bi ) 忤逆 (w ) 撚断脊筋(rn) C. 埋怨(mi ) 伺候(c) 发髻(j) 戕害天性(qing) D. 撇下(pi ) 棕榈(l ) 看觑(q) 繁文缛节(r) 2.下列各项中,字形全部正确的一项是 A. 恼躁 惫赖 阑珊 燕侣莺俦 B. 猛浪 惊

2、谔 亢旱 鳏寡孤独 C. 纂位 嗣位 牙慧 前合后揠 D. 毛贼 惶惑 揩干 苌弘化璧 3依次填入下面句子中横线处的词语,最恰当的一项是 (1)从调查结果来看,整个事情盘根错节,关系复杂,个中_决不是三言两语就 能说清楚的。 (2) 荆江防洪大坝工程事关重大,任何一家施工单位都不能_快速施工而降低 工程质量。 (3)中国外交部发言人朱邦造发表谈话,_交战双方,保持克制态度,尽快回到 谈判桌上来。A委屈 借口 督促 B委屈 借故 敦促C委曲 借口 敦促 D委曲 借故 督促 4下列各句中加点熟语使用恰当的一句是A现代人事管理技巧的研究已经硕果累累,对各类人的管理都可以找到适当的方式,总 的说来,用

3、才要通权达变,扬长避短。 B在繁忙而紧张的高三学习中,父母见微知著的关怀,老师循循善诱的教导,使同学们 备受感动和鼓舞。C李女士勇敢地站出来,在媒体上现身说法自己的遭遇,提醒广大市民不要因贪小便宜 而上了骗子的当。 D侦查员经过化验证实,犯罪嫌疑人衣服上的血迹与犯罪现场残留的血迹如出一辙,都 是受害者留下的。 5.下列各句中,没有语病的一项是 A. 落实国务院第一次全体会议提出的“本届政府任期内,政府性的楼堂馆所一律不得新 建”的承诺,坚决遏制违规修建政府性楼堂馆所现象,国务院办公厅近日印发紧急通知, 对各地、各部门修建政府性楼堂馆所情况开展清理检查。 B. 千里江山图被誉为中国十大传世名画之

4、一。7 月 16 日前,它将在故宫武英殿书 画馆首次全卷展出,预计以后最少 10 年左右,该画难于再度以全卷示人。 C. 全台湾 147 座公私立博物馆,举行各种类型的记忆累计与创意启发。其中台北故宫博 物院、历史博物馆还策划了“夜宿活动” 、 “彻夜办展” 。 D. 日前,哈尔滨出入境检验检疫局在入境邮件中截获 21 箱来自美国的玉米种子,共计 115 千克,检测后发现其为转基因种子,这是黑龙江省检验检疫系统首次截获含有转基因 成分的入境玉米种子。 6. 把下面句子组成语意连贯的一段话,顺序最恰当的一项是: 逆境激发起人开发时效的紧迫感 处于顺境的人往往八方应酬,事务缠身,不免杂事相扰,难以

5、排除无效时间,降低了 时间的使用效率 而且逆境往往能使人更加深刻理解时间的价值和意义,具有更大的时间安排灵活性, 更好地促人去珍惜利用 相比而言,身处逆境却有时间优势,置世态炎凉、人情冷暖而不顾,集中精力思索追 求 A B C D27.下列各项中,标点符号的使用不符合规范的一项是 A我在珠海的公司干得挺顺心。老板对我不错,工资也挺高,每月三千多呢!我能 抽支烟吗?B.窦娥冤中用到“苌弘化碧” “望帝啼鹃” “六月飞霜” “亢旱三年”四个典故,分别 涉及的人物是周朝的苌弘、神话中的杜宇、战国的邹衍、汉朝的孝妇。 C.清代纪昀纪晓岚的四库全书总目提要中有“诗当学杜诗,词当学柳词”的高度赞 誉。柳词

6、在宋元时期流传最广,相传当时“凡有井水饮处,即能歌柳词” 。 D.是选择逆来顺受?还是选择奋起反击?是选择就此沉沦?还是选择勇敢面对?一边是 冤死的父亲,一边是慈爱的母亲。这一切的一切,他将何去何从,又将如何抉择? 8.下列表述正确的一项是 A.元春的父亲是贾政,迎春的父亲是贾赦,探春的父亲是贾政,惜春的父亲是贾敬。 B.莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国伟大的诗人和戏剧家。 哈姆莱特 、 李尔王 、 麦 克白 、 罗密欧与朱丽叶被公认为莎士比亚的四大悲剧。 C.弗比斯来到旅店的小楼上,艾斯梅拉达正坐在床边等他。当他们热烈拥吻时,艾斯梅 拉达将一把尖刀偷偷递给躲在门后的弗罗洛,弗罗洛用这把刀刺进弗

7、比斯的后背。 D.家重点描写了三个有着不幸遭遇的女子形象梅、鸣凤和瑞珏。这三个女子虽 然性格不同梅悒郁,瑞珏贤慧,鸣凤善良却柔中有刚;但,她们的身份地位与悲剧结 局却是相同的。 二、阅读下面的文字,完成二、阅读下面的文字,完成 9-119-11 题。题。 从新世纪以来,特别是过去五年来中国大陆电影创作来看,称得上具备现实主义范式 内涵的影片呈现出多种不同的复杂情况。从被刻画的当代社会现实的平常层面到奇崛层面 的逻辑结构去归纳,可看到如下三个层面:一是回到个体日常生活流,二是个体日常生活 困境及其诗意抚慰,三是社会生活奇观的刻画。从这点上说,新世纪现实主义电影呈现出 三重景观。 第一重景观:日常

8、现实主义电影。它注重细致描摹个体日常生活流,颇有日常生活原 生态还原的效果。其主要特征有:生活水平的有限性,个人的平常性,生活困境的求解性。 其主要创作方法或手段在于回退法,就是尽力回退到不加修饰的日常生活事件状况中。如 破冰以儿子对父亲的追怀口吻,讲述一位功勋滑冰教练的平常甚至有些潦倒的生活, 但这种生活由于他默然地长期坚持和忍受,后来竟然获得了神奇的意义亲手培养出中 国首位冬奥会冠军。值得重视的成功之处在于,影片把叙述重心放在这位教练的平常模样 上:他如何窝囊而又好胜、无能而又坚持、不顾小家而只顾大家等等。但最终却明白地诠 释了一个道理:平常中的坚持终究可以通向神奇。 第二重景观:诗情现实

9、主义电影(也可称为温情现实主义电影) 。它一面注重个体的日 常生活困境描摹,同时又注意以诗情镜头去淡化并加以拯救。这里突出的是生活诗情在困 境中的现实性呈现。从电影手法上讲,带有现实主义元素与浪漫主义元素交融的某种意味。 其主要特征有:生活空间的流动性,个人生活的困境性及生活困境中的诗情呈现。 三峡好 人是这方面的佳作。它通过山西挖煤民工韩三明和护士沈红分别来到三峡寻找前妻和丈 夫的过程,描绘了一群普通人充满风险而又不失温馨的日常生活,使影片透露出生活困境 中的一缕诗意。全片以朴实的语言传达底层小人物离开家园的沉重主题。 影片中的飞碟在大白天从空中飞过、一幢废旧建筑突然变成火箭直冲云霄之类的“

10、超 现实主义”镜头,给人一种荒诞之感,但透露出一种总体零散中的局部诗意。 第三重景观:奇观现实主义电影。它注重透过社会群体生活中的奇观场面去传达对当 代社会生活现实的关怀。它所专注的不再是个体日常生活,而是由个体与个体的相互共在 而交织成的较大规模的社会生活网络,是社会群体生活奇观的现实性及其转化。其突出特 征在于,社会生活空间的特异性及相对封闭性,社会生活场面的戏剧性,社会生活困境的 可解性。这方面的作品有天下无贼和唐山大地震等。 唐山大地震呈现的李元妮 一家在唐山大地震中经历的从大喜到大悲的巨变过程,产生了强烈的感动效果与心理冲击 力。特别是再现巨灾爆发的 23 秒时长的一系列奇观场面,可

11、以带给观众剧烈的视听觉摇撼 和心灵震动。影片叙述的真正重心在于巨震后人类灵魂的反思或自我拷问上,这才是这部 奇观电影试图抵达的电影美学极限处。 需要说明的是,上述三个层面的现实主义电影彼此往往相互交叉和渗透,例如, 千3钧一发实际上把日常现实主义电影的平常性和奇观现实主义电影的奇观性相互揉捏在 一起了, 锡林郭勒汶川则相当于把日常现实主义电影、诗情现实主义电影和奇观现实 主义电影三层面都交融到一起了。 9下列对于新世纪现实主义电影的三重景观的表述,正确的一项是 A日常现实主义电影具有生活水平的有限性等特征,由于只注重对个体日常生活流的细 致描摹,才收到了将日常生活原生态还原的效果。 B诗情现实

12、主义电影以诗情镜头将日常生活困境加以淡化,并对处于困境中的个体加以 拯救,意在突出现实生活对困境中个体的抚慰。 C奇观现实主义电影专注社会群体生活奇观的现实性及其转化,透过社会群体生活中的 奇观场面去传达对当代社会生活现实的关怀。 D具备现实主义范式内涵的电影,近五年来呈现出多种不同的复杂情况,要对其作简单 区分很难,它反映时下中国大陆电影创作的现状。 10下列理解,符合原文意思的一项是 A中国大陆电影从逻辑结构去归纳,可看到回到个体日常生活流、描摹个体日常生活困 境及诗意抚慰、刻画社会生活奇观的三个层面。 B日常现实主义电影常常采用回退法来表现其个人日常的生活状态,如破冰中描述 的滑冰教练的

13、平常甚至有些潦倒的生活。 C诗情现实主义电影注重通过对生活空间发生改变的一些普通人的个人日常生活的现实 性呈现,只能表现出其生活空间流动性的特征。 D奇观现实主义电影的社会生活空间的特异性及相对封闭性、社会生活场面的戏剧性等 特征, 唐山大地震中比天下无贼体现的更明显。 11根据原文的内容,下列理解和分析正确的一项是 A 破冰的成功在于把叙述重心放在对功勋滑冰教练平常模样的刻画上,明白地诠释 了平常中的坚持终究可以通向神奇的道理。 B 三峡好人中的一些“超现实主义”镜头,呈现了现实主义与浪漫主义元素的交融, 透露出一种总体零散中的局部诗意,所以只有荒诞感才能制造诗意。 C 唐山大地震通过再现大

14、地震爆发的 23 秒时长的一系列奇观场面,达到了巨震后人 类灵魂的反思或自我拷问的电影美学极限。 D 千钧一发 锡林郭勒汶川在日常、诗情和奇观现实主义电影这三层面的全部 层面交叉渗透,这类电影可以灵活分类。 三、阅读下面一段文言文,完成三、阅读下面一段文言文,完成 12121515 题。题。 华佗字元化,沛国谯人也,一名旉,游学徐土,兼通数经。沛相陈珪举孝廉,太尉黄 琬辟,皆不就。晓养生之术,时人以为年且百岁而貌有壮容。又精方药,其疗疾,合汤不 过数种,心解分剂,不复称量,煮熟便饮,语其节度,舍去辄愈。若当灸,不过一两处, 每处不过七八壮,病亦应除。若当针,亦不过一两处,下针言“当引某许,若至

15、,语人” 。 病者言“已到” ,应便拔针,病亦行差。若病结积在内,针药所不能及,当须刳割者,便饮 其麻沸散,须臾便如醉死,无所知,因破取。病若在肠中,便断肠湔洗,缝腹膏摩,四五 日差,不痛,人亦不自寤,一月之间,即平复矣。 太祖闻而召佗。太祖苦头风,每发,心乱目眩,佗针鬲,随手而差。然本作士人,以 医见业,意常自悔。后太祖亲理,得病笃重,使佗专视。佗曰:“此近难济,恒事攻治, 可延岁月。 ”佗久远謇思归,因曰:“当得家书,方欲暂还耳。 ”到家,辞以妻病,数乞期 不反。太祖累书呼,犹不上道。太祖大怒,使人往检。若妻信病,赐小豆四十斛,宽假限 日;若其虚诈,便收送之。于是传付许狱,考验首服。荀彧请曰:“佗术实工,人命所县, 宜含宥之。 ”太祖曰: “不忧,天下当无此鼠辈耶?”遂考竟佗。佗临死,出一卷书与狱 吏,曰:“此可以活人。 ”吏畏法不受,佗亦不强,索火烧之。佗死后,太祖头风未除。太 祖曰:“佗能愈此。小人养吾病,欲以自重,然吾不杀此子,亦终当不为我断此根原耳。 ” 及后爱子仓舒病困,太祖叹曰:“吾悔杀华佗,令此儿强死也。 ” 12.下面词语解释不正确的一项是 A. 太尉黄琬辟 辟:征召 B. 随手而差 差:差错 C. 考验首服 首服:招供认罪 D. 遂考竟佗

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