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1、分团委学生会集中学习,1学生会集中学习的意义 2在上次学习中有什么收获 3锻炼自己的计划 4勇于创新 大胆实践 5参加学生会的利弊 6当前学生会还有那些不足 7分清主次 合理安排,学生会集中学习的意义,？,集 中 学 习 的 意 义,1,2,3,4,有利于各部交流经验，互相学习，完善制度。 有利于提出工作问题，找到解决方法。 有利于提高集体凝聚力，向心力。 有利于新成员更快的适应自己的工作。, 通过上次的集中学习大家都有什么收获？,通过上次的集中学习大家对自己的部门是不是有了更深入的了解？ 对自己的工作是不是有了更深入的认识？ 谈谈自己在上次学习后有了什么样的进步、什么养的收获, 锻 炼 自
2、己 的 计 划,你觉得进入这个大家庭以来自己在那些方面有了进步？工作中自己还有什么不足的地方？ 在今后的工作中你打算如何去提升自己，让自己能更适合现任的工作？,第一，善于认识自己 提高自身综合素质 工作中要认真、形成自己的一套工作方法；生活中要随和，低调处事，并且以德服人。（人格魅力有很大作用）作为一名学生会成员的你，是把自己当作一名学生会成员，高高在上，还是认为是同学们的公仆，热忱为广大同学服务。这一点是对自身素质的高度体现。充分认识自身的政治、精神、能力和品格素质，培养实事求是，勤奋好学的精神，提高自身的洞察能力，组织协调能力和创新能力。要有崇高的事业心，大公无私的情操以及宽容的胸怀，这都
3、是树立学生会成员形象的主要因素。,第二，注重个性修养，塑造自我形象,在注重个性修养的同时，别忘了注重符合广大同学的性格的培养，塑造出一个完美的学生会成员形象。这样才能赢得广大学生的好感，在同学老师那都留一个好的印象，这对自己以后的发展有很大的帮助。,第三，培养健康心理，树立整体形象,心理对于一个人的成长是很重要的。没有健康的心理，谈不上把工作做好，更谈不上塑造整体形象，故应注重培养自己各方面的心理承受能力。再次，应该掌握一些工作方法。工作方法的得当与否，直接影响到工作的效果。所以在平时的学习、工作中，我们应该注重培养自身语言技巧，发挥人际效应。个人的工作能力和方法决不可能超越集体,最后，我认为
4、，作为一名合格的学生会成员，应时常为自己的未来有所考虑，有所奋斗。未来的形势是严峻的，未来面临着挑战。你不努力就将面临被淘汰的危险。因此，我们要居安思危，努力把自己的工作做好，为以后成就事业炼就本领。作为学生会成员要有原则性，要严于律已，热心待人，对所有同学应该是一视同仁，不能因为是老乡，好友，就不讲原则，甚至以原则作交易。坚持原则，办事公道，可能会暂时遭到误解，甚至得罪某些同学，但是，为了维护集体的根本利益，为了搞好本单位本部门的工作，也必须一如既往，坚持下去。如果我们因为是熟人、同乡、好友，明知不对，也不坚持原则，甚至掩护，包庇对方的错误。“任其下去，求得和平和亲热，或者轻描谈写地说一顿，
5、不作彻底解决，保持一团和气，结果是有害于团体也有害于个人”。毛泽东同志的教导是行之有效的，我们学生会成员应该牢牢记住，只要我们办事公道，坚持原则，热心为大家办实事，一定能博得同学们的信任，带动全体同学共同进步。,敢于创新 大胆实践,通过这段时间在学生会的工作，大家对自己所在的部门有什么意见、建议？对其他部门有什么意见、建议？ 学生会这个大家庭需要创新、需要新的更好的管理制度，这都需要大家在平时一点一滴的去改进，请大家谈谈自己的想法,1敢于去做。创设问题的情境，促使自己产生强烈的求知的欲望，敢于质疑，勇于探索，使自己对工作产生浓厚的兴趣，孜孜不倦，探索不已。鼓励自己积极动手，不怕失败，多次进行一
6、些有意义的尝试。 2尝试去做。创设假想情景，启发自己试着从不同的角度看待自己的工作，从中发现问题，通过独立思考，尝试改进，征求意见，学会反思工作的过程，自觉去调控工作的思路及创造的激情。鼓励自己积极去尝试，积极去实践。,3 做中去悟。创设实施情境，尽量使一些陌生的问题，通过自己的动手、动脑、观察、操作、分析，而豁然去领悟。能说明，评价实际的结果，对于一些不懂的问题，积极进行思考，力争得到一些初步的结论。 4悟中去疑。创设生疑情境，事物的秘密不是一眼就可以识破的，自己要由直观感知事物的现象，发掘隐藏在现象背后的本质。敢于进行质疑，是进行科学探究的一种良好的精神状态。要提醒自己时时保持这样一种积极
7、进取的精神状态。,参加学生会的利弊,参加学生会的,进入学生会，做学生干部，主要的收获是，认识更多的人，扩大社交圈子，拓展人脉关系，锻炼交际沟通能力；学习工作的方法，掌握做工作，办活动的技巧，提高工作能力，这方面的能力很实用；了解社会的一些方面，进一步接触到社会。总的来说对提高自己的为人处事方面有很大帮助。,利,参加学生会的,大学生首先是学生，而作为学生，最重要的还是学习。虽然学习也包含着很多方面，可是最为基础的还是课堂知识的积累。但是加入学生会自己就要花很多精力去做好自己的工作，这样势必就会影响文化知识的积累，对自己踏入社会也有不利的影响。总的来说会对自己的文化知识积累有不利的影响。,弊,总之
8、，你要对你未来的发展和大学的专业有个基本的概念。学的是什么专业，未来朝哪个方向发展，如果你学的专业更需要实践、管理、交流的经验，进入学生会能为你带来一些这方面的能力。如果学的专业更多的需要自己在知识方面的积累，可能专业知识对你来说更重要，团学工作就少接触了。所以这可以为你是否进入学生会做一个衡量标准，具体的利弊还要自己去衡量,当前学生会还有那些不足,1学生会干部对学生会本身认识不明确,许多学生入学生会的初衷为个人利益，期望在学生会这个先进的名号中能优先得到评优评奖等等好处。不纯的动机降低了学生会工的素质和敬业的热情。“学生会”一词在一些普通同学眼里成为了复杂群体干部间的争权夺利远远胜过办效益。
9、这一点在 会议及活动的签到问题上已得到了侧面的呈现：有些学生会干部只是为了来点到，点到了就走了，在签到记录上没有缺席没有迟到，但会议上、活动中我们看不见他的身影。部分学生会干部的自私心态导致学生会在群众印象中的变异。而最终的服务对象是学生，我们怎么可以这样轻易地失去广大普通同学对学生会、对老师、对学院的信任呢!好的桥梁可以建立联系，腐朽的乔木必将坍塌联系的桥梁。,2缺乏独立处理问题的能力,学生会往往受到上级团委的限制，较少参与决策，缺乏自主性和独立策划活动的能力。学生干部在学生会工作，有一种替老师干活的说法也不足为奇了。老师过多的压制不但没有对活动起到作用，反而使学生干部在私底下怨声载道。当今
10、大学生独立自主好强，他们迫切地希望自己的才干能得到发挥、得到赞扬。当他们进入学生会，发现自己不过是个打杂的做着一些算不得什么的事情的时候，一部分学生会干部就早早退却了，浮躁的心理阻碍了他们继续培养的机会。有能力的学生干部不是一天促成的，正是在琐碎的小事中积累经验，在社会化的学生群体中学习正确处理社会关系，不断锻炼。,3学生会制度浮于纸面,学生会制度的建立没有落实到实处，这使制度管理成为了空口白话。放松的制度管理导致活动中组织的松散，给某些学生干部以滥竽充数的机会。例如活动及会议的签到制度，许多成员都事后找原因补假，实为旷会被婉转地解释为生病探等编造的理由。本系学生会干部占学生人数过多也造成了管
11、理上的难度，人员调配的大幅度动员，对学生的熟悉程度都是一种阻碍。人多力量大是在团结的基础上，但如果人心不在一条线上只会分散了有限的力量。主力总是那几个熟悉的面孑L，四处奔忙。而有几个成员连名字都相当陌生。力量的不均，浪费了人力的利用，没有将力量充分发挥。,分清主次,合理安排,大学生活该如何度过？这是很多大一新生都有的困惑。有的大学生“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，把大学变成“高四”“高五”；有的大学生把“university”理解为“由你玩四年”，把大学人生变成“大混人生”；有的大学生因忙碌于各种学生工作和社团活动，而疏忽了学业，当好了“干部”角色，却忘了“学生”身份；还有一些大学生，则能
12、够妥善处理好学习与课外活动的关系，做到“熊掌”与“鱼”兼得，度过了丰富多彩的大学生活。无疑，最后一种大学生活才是最值得提倡的。大一期末考试 “挂掉”两科，这绝不是“无所谓”的问题，而应该引起高度重视，出现这种情况的大一同学只要及时转变观念，认真调整学习方法和工作方式，仍然能为自己的大学生活画上圆满的句号。 那么，究竟该如何处理大学里个人学习与承担学生工作的关系呢？树立正确的观念是关键。古人云，“读万卷书，行万里路”，说明读书学习与实践活动都不可或缺，而且要做到学以致用，从这个意义上讲，实践能力更为重要。但是，为了减少在以后的工作中出现“书到用时方恨少”的遗憾，为了在实践中“行”得更远，把学习放
13、在第一位，充分利用大学资源掌握系统扎实的专业知识，同时有选择性地参加一些课外活动，无疑是大学生最明智的选择。学生干部由于承担了许多学生工作，学习时间难免受到挤压，在这种情况下，更应该学会学习，学会选择，学会生活，努力平衡学习与学生工作之间的关系，争取成为其他同学的表率。建议学生干部从以下三方面进行调整。,明确自己的角色定位，学会学习。学生干部，首先是学生，其次才是“干部”，不能本末倒置。学生的天职是学习，大学生更是如此，不仅应获得学历，更应提高“学力”-学习的能力。事实表明，学习好、学力强的学生干部在开展学生工作时才会有更高的威信和更强的影响力。而且，这种学习的能力不仅是大学生毕业求职的敲门砖
14、，还将成为促进其今后职业生涯发展的“秘密武器”。了解自己的志趣特长，学会选择。由于时间和精力有限，面对繁重的学生工作或令人眼花缭乱的课外活动，大学生须学会取舍，切忌眉毛胡子一把抓。大学生要根据自己的兴趣特长和职业取向，把精力投入到有限的活动中，然后全力以赴去做好。这既能达到锻炼自己的目的，也能增强成就感和自信心，同时，这也是学生干部综合能力与素质的重要体现。所谓“有舍有得，不舍不得”就是这个道理。管理好自己的时间，学会生活。数学家华罗庚曾感慨“凡在事业上有所成就的人无一不是利用时间的好手。”大学生从进入大一时，就开始了独立生活，因此学会如何生活十分必要。而只有管理好自己的时间，学会“弹钢琴 ”，才能更高效地学习和工作，做到劳逸结合，提高生活品质。学生干部应做到学习时专心致志，注意方法，提高效率；工作时统筹规划，合理分解任务，并明确要求发挥集体的智慧和力量，避免事必躬亲，大包大揽。大学生活美好而短暂，妥善规划，必将终身受益。,轻松工作,快乐学习,在大学这个染炉里,切记不要忘了自己的本色,谢谢大家的参与,
