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1、同样的权利 同样的爱护,同样的权利，同样的爱护,(一)、积极行使生命健康权,“陈景润、张广厚等是一流的数学家，50岁生命就到点了。” 北京市普查结果，在职干部每2个人就有一个高血脂，平均每5个人就有一个高血压，平均每5个小孩就有一个小胖哥。,说明当前我国人民的健康问题很让人担忧，为此我们应积极行使什么权利？(否则就可能出现上述令人担忧的现象，完成学业工作没几年，生命就到点了。),那么我们该如何行使生命健康权呢？,、积极行使生命健康权的表现,珍爱生命，维护健康，积极锻炼身体，提高健康水平，使自己拥有强健的体魄和向上的精神； 在患病时及时医治，恢复健康，增强体质； 当自身生命健康受到他人非法侵害时
2、，有权依法自卫（正当防卫）和请求法律保护。,1、张某手持铁棍入室抢劫，职工小王和家人奋起反抗，打伤张某的手臂后制服张某。,上述行为哪些属于合法行为？哪些属于放弃权利的行为？为什么？,3、小林骑自行车上学时，闯红灯过马路，险些与正常行驶的汽车相撞。,2、小红怕吃药打针，患了感冒久拖不治,结果得了心肌炎。,1.小王和家人的行为是合法行为，因为根据刑法的有关规定，小王和家人的行为属于依法自卫（正当防卫）的行为。,2.小红和小林都是放弃生命健康权利的行为。小林的行为不仅是违反交通法规的行为，而且也是放弃保护自己健康的权利的行为。,正当防卫的含义：指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权
3、利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的防卫行为。,法律对正当防卫的规定：对正在行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪，采取防卫行为，造成不法侵害人伤亡的，不属于防卫过当。,小常识：,刘梅档案：桑植县十一学校初三学生，她5岁时不幸患上I型糖尿病。她珍惜人生，自强自立，曾100多次昏倒，又100多次坚强地站起来，与病魔顽强抗争，书写了一个个感人肺腑的动人故事。她勤奋好学，以惊人的毅力发奋学习，虽病魔缠身，成绩仍一直名列前茅。她有着崇高的理想，病痛的经历，学习的艰辛，400多篇10万字的日记催人泪下。过早被命运带到生与死岔路口的她知道人生道路该如何走下去，她就是少年
4、楷模-刘梅。,刘梅对生命的态度对你有什么启示？,如果爸妈比我先死，那就没有人疼我了。可如果我先死，他们一定很伤心难过我觉得还是应该坚强地活着，不能让爸妈失望，难过。” 摘自刘梅日记,为什么？,1、注意自身生命安全和健康，使自己处于安全的环境，免受他人侵害，既是我们的权利， 也是我们对自己的关爱和责任。 2、除了为正义而献身外,公民的生命健康权不得让与或抛弃。 3.人具有社会性，生命一旦诞生就具有社会责任。一个人因为困难、挫折、失意而自杀，必然会给亲朋好友带来无尽的哀伤 ，较大的财产损失，还会引发老者无人赡养，幼者无人抚育等一系列社会问题。若公民损害自己的身体，必然会造成更大的社会负担。轻生或自
5、残等行为都与社会道义相悖，与法不合。,、我们的生命健康权不得让与或抛弃 (为什么要珍爱自己的生命？）,北交大一名学生自杀,吉林一毕业实习大学生跳楼砸瘪过路的士,我们绝不可以这样！,张某家住一楼，某日下班忘带钥匙，于是决定用砖破窗进屋。玻璃碎后，蹦出碎片正巧将路过的中学生王某右眼扎伤。张某随即将王某送医院救治，虽右眼得以保住，但留下明显疤痕,视力急剧下降。王某出院后以张某侵犯其生命健康权为由，向人民法院提起诉讼，要求张某赔偿全部损失18530元，精神赔偿金2万元，并承担全部诉讼费。,法院审理认为：张某负有不侵害他人生命健康权的法定义务，尽管不是故意，但张某的过失侵害了王某的健康权，给王某造成较大
6、精神痛苦，应承担全部责任。,39岁的李某自改嫁后，她和儿子（与前夫所生）长期受到虐待。2004年11月25日23时许，李某的丈夫喝醉酒后就趁着酒性拿16岁儿子出气，李某怕儿子挨打将其推进房间。李夫一直大骂并扬言要杀妻儿，接着拿刀追杀李某，李某呼救，李子拿把铁锤出来，将李夫捶倒后，李夫依然叫骂不止，李某捡起地上刀子将丈夫刺死后，母子投案自首。,法院以故意杀人罪判处李某有期徒刑13年，李子有期徒刑3年，缓刑5年。,我们在享有生命健康权的同时，负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。,（二）关爱他人的生命和健康,案例分析2004年11月14日，云南省昆明市官渡区人民法院审理了一起故意伤害案，
7、父亲李普能因儿子吸毒、盗窃，恨铁不成钢，情急之下竟将其活活打死。李普能是官渡区某村村民，其子李彪于2000年染上毒瘾，当时年仅14岁。从那时起，家里不管把钱放在哪里，都难逃李彪的魔掌。2004年7月6日，没钱的李彪又偷了本村村民的拖拉机后斗板。李普能找到一个月未回家的李彪后，将其弄回家中进行毒打，致使李彪死亡。有人说这是一种大义灭亲的行为。你们是怎样认为的？,大义灭亲侵害了他人的生命健康权，是违法的。,我们在享有生命健康权的同时，负有不得侵害他人生命健康的道德义务和法定义务。,任何人不得非法剥夺他人生命，即使大义灭亲也不允许，因为 这是侵害生命权的行为。任何人不得故意或者过失造成他人受伤、生病
8、，因为这是侵害健康权的行为。,侵害他人的生命健康权，既侵害了他人的生命与健康，同时自己也依法受到相应的制裁。,关爱他人的生命与健康,_不得侵害他人生命健康权，是每个公民应尽的道德义务和法定义务。,任何人都无权非法剥夺他人的生命，即使大义灭亲也不允许，这是侵害生命权的行为；任何人不得故意或者过失造成他人受伤、生病，这是侵害健康权的行为；侵害他人和生命健康权，既损害了他人的生命和健康，也损害了自己，行为人要依法受到相应的制裁。,我们绝不可以这样！,2005年3月12日彭州市蒙阳镇三邑初级中学 7年级学生陈先龙被该校9年级学生刘世文打死。,2005年6月23日上午，苏州市某中学两名外 来借读学生，因
9、琐事引起争执，进而发生 斗殴，结果其中一名学生因重伤不治身亡。,2001年12月，山西襄汾县古城中学的陈某因与同学发生矛盾，用稀硫酸制造了一起致使20人受伤、13人被毁容的惨剧。,2005年04月10日，深圳校园暴力事件被学生用手机录像暴光： 某中学和某职业高中两所学校内的学生发生激烈群殴的场面。,相关链接 漠视生命、 昭彰，是一个全球性问题。其中原因非常复杂，但人文教化的缺失和暴力文化的泛滥是暴力蔓延的一个重要因素。含有暴力内容的电影、电视、电子游戏、书报等（统称暴力文化），对于青少年无疑是毒品。 许多专家认为，玩暴力游戏虽不直接促成犯罪，但却在诱导青少年以暴力文化解决问题。,暴力,、我们中
10、学生要关爱生命与健康，远离暴力（文化）。,让我们远离暴力,尊重生命,敬畏生命,同样的爱护 同样的权利,一、积极行使生命健康权,二、关爱他人的生命与健康,1.行使生命健康权的主要方式,3.注意自身安全和健康，既是我们的权利，也是我们的责任。,1.我们负有不侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务,2.远离暴力，守法助人,2.放弃生命健康权的危害,一天，中学生王明、徐文、钟平、黄晓芳放学回家，走到学校附近的河边时，忽然听见有人大喊“救命”。原来是同学张刚。四个学生均不会游泳，在此危急关头，四个学生有三种不同表现：,王明纵身一跃跳进河中，试图拉张刚上岸，结果河水湍急，不会游泳的两个人抱在一起在河中挣扎
11、。,钟平、黄晓芳一边大声呼救，一边找救人工具，发现旁边有一根三米长的木棍，两人马上抄起木棍，将另一头伸向河中，让二人抓住。这时几个成年人跑来，有的跳到河里救人，有的帮着拉木棍，大家齐心协力将二人救上岸。,徐文想：自己不会游泳，也没有法定的救助义务，还是自身安全重要，于是扬长而去。,王明,徐文,钟平、黄晓芳,钟平、黄晓芳,王明：是见义勇为、具有高尚道德的行为，应受法律保护和道德褒奖。但不宜提倡，要“见义智为”。,徐文：不违法但应受道德谴责。看到同学落水袖手旁观，没有同情心和社会公德意识。,钟平、黄晓芳：既是见义勇为又是道德教育提倡的行为。既勇于救人，又机智救人。,请从法律与道德等方面评价上述三种
12、表现。,当我们遇到他人需要救助的情况时，应当从自护与救人两个角度去考虑。,（1）危难时刻要学会保护自我，也要尽一切可能去挽救他人； （2）既要珍爱自己的生命安全与健康，也要关爱他人的生命安全与健康。,小结：,珍爱自己的生命与健康,珍爱他人的生命与健康,据最近的一项调查数据显示，在北京，知识分子平均寿命从10年前的58-59岁降至53-54岁，比北京市民平均寿命的78.5岁低了20岁。那么，究竟是什么无情地夺走这些英才的生命呢？大众在为这些优秀中青年人唏嘘不已的同时，不由得自己也会反思一下：“我是不是也应该去检查一下身体了？”,根据家庭情况，制定一份家庭健康计划或是锻炼计划。,老师赠言：,让友善
13、走来，让伤害走出；与法律为伴，与暴力绝缘；为健康喝彩，为生命礼赞。,小楠的故事,小楠是个初二的学生，家里条件不宽裕。初一下学期时爸爸妈妈又接连下岗，靠打零工赚钱供他和姐姐上学。有一阵子，小楠感到身体不舒服，为了不给爸妈添麻烦，更为了给家里省钱，就一直忍着不去看病。半年后，小楠身体状况越来越差，终于有一天体育课时昏倒在学校操场的跑道上。在老师和同学们的帮助下，小楠被送进了医院。经检查和诊断，小楠得了很严重的糖尿病，需要尽快动手术，手术费用需10万元。小楠得知这一切时，陷入了痛苦的矛盾之中：,A、我的生命和健康是我自己的事，为了不给家里增加负担，也为了减轻点痛苦，我还不如早点放弃，自杀算了 B、人
14、总有一死，虽然我热爱生命，希望健康，但面对高额的手术费，我只能顺其自然，听天由命了 C、我还年轻，我还有理想，我一定要想办法和病魔作斗争，维护我的生命和健康,1、你如何看待小楠的这些想法？ 2、有人认为“自杀”是个人的事情，个人的权利，你认同吗？为什么？,大家都为小楠的病情所苦恼，经过爸妈、姐姐和老师的劝说，小南放弃了“自杀”的念头，对生命和健康重树起来了信心。但是高额的手术费却是燃眉之急，光靠爸妈起早贪黑的打零工、靠学校同学老师的捐助，自然远远不够。 于是姐姐也想停学打工。但因为是未成年人，所以几天找工作都碰了壁。一次，她发现路边周围一群人在看一个断臂少年，跪在那儿，面前放着一张纸，写满了自
15、己的曲折经历，很多人看了都很同情，纷纷往他面前的罐子里投硬币。姐姐若有所思“我为何不像他一样，断自己的胳膊少自己的腿总不违法吧？只要能得到别人的同情，能得到更多的帮助，我愿意受这份罪”,1、你赞同小楠姐姐的想法吗？为什么？ 2、如果你是小楠的同学，你会如何帮助小楠呢？,小楠批评了姐姐的想法，他觉得自己的生命健康权应该自己来争取最后小楠写了一封信，寄给了当地的广播台，字里行间充满了对生命与健康的热爱和渴望。播音员将这封信在整个城市播报，传递了生命的呼声，呼吁大家一起来关注和帮助小楠，并亲自带头筹集捐款，短期内便筹足了整整10万元，将小楠送上了手术台。,结合小楠的事例说说我们在生活中该怎样行使生命
16、健康权的？,16岁的小君和小哲是高一同班同学。小君沉没寡言，爱好数学，一心想做游戏软件工程师。小哲活泼开朗、思维敏捷、善于言谈，立志当个律师。不过，一时的冲动改变了他们的命运。体育课上，小哲与小君发生争吵，小君先给了小哲脸上一拳,两人厮打在一起。被老师和同学劝阻后，小哲自感委屈，从书包里掏出一把匕首，在楼道里找到小君理论，再次发生争执。互殴中，小君的左肩、背部和腰部被扎伤，送医院抢救无效死亡。法院经审理认为，小哲无视国家法律，故意伤害他人身体，致人死亡，巳构成故意伤害罪，鉴于其为未成年人且事后能主动自首，依法判处其有期徒刑7年，并赔偿小君父母经济损失。法律为受害人小君讨回了公道，加害人小哲受到了法律的处罚。小哲失去了人身自由，他当律师的梦想成为泡影，我国法律禁止因故意犯罪而受刑事处罚者从事律师职业。,2、小君，小哲的事例给了我们什么启示？,1、“进一步山穷水尽，退一步海阔天空”“非法侵害生命康权者受制裁”。结合这两句话，谈谈此桩惨案如何避免。,
