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1、1四川省射洪县太和中学四川省射洪县太和中学 2013-20142013-2014 学年高二上学期学年高二上学期第一学月考试试题第一学月考试试题卷（单选题 每题 1 分 共计 67 分）1穿梭在都市的大街小巷，打量着身边来往的人与物，享受着都市的文明生活，这身边的一切，都是一种潜在的文化。这说明A.文化无时不在，无处不在 B.文化与世界相伴而行，是自然形成的C.文化与文明是同一的 D.文化是一种潜在的精神生活2青藏高原的文化之美无处不在。譬如帐篷这一供藏族同胞栖身的特殊“居所” ，便带有高原特有的神秘和深厚的藏传佛教及民俗文化的色彩。这说明A.生活就是自然，自然就是生活 B.文化包括纯自然的景观
2、C.文化是一种社会精神力量 D.不同区域的文化具有鲜明的特色文化是一个我们十分熟悉的词汇。 “文化”一词具有多义性。我们所讲的“文化”既不同于广义的“文化” ，也不同于狭义的“文化” ，是建设中国特色社会主义文化中的“文化” 。回答 35 题。3我们所讲的“文化”包括（ ）语言和文字 自然科学和科技 自然现象和社会现象 物质成果和精神成果 文学艺术和科学知识 世界观、人生观和价值观A B C D4 西游记是我国著名的神话小说，其中塑造出的一系列栩栩如生的文学形象，如孙悟空、猪八戒以及牛魔王等，都给人们留下了很深的印象。但这些神话形象都可以从人们的生活实践中找到各自的影子。如果人们在实践中根本就
3、没有遇见过猴、猪与牛等动物，作者吴承恩是无论如何也不可能把这些形象描绘出来的。这说明：A文化是对神的描绘 B文化是神的恩赐C文化是社会实践的产物 D文化是动物的反映5文化不是神的恩赐，也不是动物的活动，粹“自然”的东西不能称为文化。这表明( )A文化是人类社会特有的现象 B文化是一种社会精神力量C文化不需要物质载体 D文化不能转化为物质力量6文化修养往往产生于良好的内心从容之中。这说明( )2A.文化素养是与生俱来的 B.文化素养是通过对社会的体验来培养的C.接受文化知识教育就能形成良好素养 D.人们的交往方式取决于其价值观念校训是校园文化的重要组成部分，体现着一个学校的理想追求与办学特色，对
4、于促进学生成才有着重要的意义。回答 78 题。7北京大学“爱国、进步、民主、科学”的校训，激励着一代又一代“北大人”在中国历史进步的洪流中发挥先锋作用。这说明（ ）文化是一种社会精神力量 文化对个人成长产生深刻影响文化决定着社会发展的方向 文化与政治相互影响A B C D8上题材料还表明：人的素质的提高有赖于( )A校园文化的发展 B学校的理念追求 C学校的办学特色 D先进文化的建设9十八大以来，党对兴起社会主义文化建设新高潮，推动社会主义文化大发展大繁荣作出战略部署，这是基于( )文化已经成为经济社会发展的强大动力 文化已经成为国家核心竞争力的关键因素文化产业已经成为国家经济的支柱性产业 文
5、化已经成为民族凝聚力和创造力的重要源泉A B C D我国有春节贴春联的习俗。春联语多祈求吉祥之辞，既表达美好愿望，又渲染欢乐气氛。回答 1012 题。10 “千家万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 ”传说春联是由“桃符”演变而来。桃符是古代画门神的桃木板，到了南北朝及唐朝，桃符的内容逐渐被两句对偶的吉祥诗句所替代，形成了对联这一新形式，挂桃符也演变成了贴春联的习俗。这主要表明( )A.人们在社会实践中创造和发展文化 B.人们在社会生活中获得和享用文化C.文化影响人们的思维方式 D.文化对人的影响是潜移默化的11 “讲诚实诚信源自心灵美，看财丰财茂只因名声高” ，这幅横额为“信用是金”的春联道出了东营
6、市许多农民的心声。近年来，东营市实施农村文明信用工程，涌现出了一大批“文明信用乡镇、村”和文明信用户。人们认为 “信用是金” ，近 70%的农村文明信用户靠诚信致了富。这一事实说明（ ）文化与经济相互交融相互影响 文化能够促进综合国力的提高3文化影响人们的认识活动和实践活动 文化可以促进人和社会的发展A B C D12依据上题材料，东营市实施农村文明信用工程并取得了显著成效。这一事实表明A优秀文化能促进社会发展 B优秀文化决定着社会发展方向C优秀文化是社会发展的根本动力 D优秀文化源于人们的美好心灵13.春节是我国最重要的传统节日，尽管很多人在外打工，离家千里之外，但“千万里，一定要回到我的家
7、”，人们忙碌了一年，总是要赶在除夕前回家与家人团聚。这说明( )A民族节日是不同社会经济、政治制度的产物B民族节日是一个民族历史文化成就的重要标志C庆祝民族节日是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达D经济生活对传统文化产生重要影响14.尽管韩国越南也同中国在同一天过春节-农历新年,但三国的标志性习俗各不相同。中国是对联、爆竹饺子；韩国是祭拜祖先、米糕汤；越南是祭祖祭神、粽子炙肉.由此可见：文化是人类特有的现象,是社会实践的产物 世界文化具有多样性 传统文化具有鲜明的民族性 文化遗产是一个国家历史文化成就的重要标志 （ ）A B C D15.要实现世界文化繁荣,就必须（ ）尊重文化多样性
8、遵循各国文化一律平等的原则推动不同民族文化的相互交流 用欧美文化来同化落后民族的文化A. B. C. D. 现在，科学技术在经济、国防和社会发展中的作用日益加快。回答 1617 题。16过去国际军事政治斗争的背后，主要表现为直接争夺工业必需品的资源和商品、资本的竞争展开。发展的优势蕴藏于知识和科技之中，社会财富日益向拥有知识和科技优势的国家和地区聚集，谁在知识和科技创新上占优势，谁就在发展上占据主导地位。这说明（ ）A文化与国际军事政治是无关的 B文化是随着社会经济的发展而变化的C文化就是经济和科技的竞争 D文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出17一个国家人民的思想道德和科学文化素质如何
9、，从根本上决定着其综合国力和国际竞争力的提高。因此，我们必须（ ）A大力发展先进文化 B把文化建设做为全部工作的中心4C把思想道德建设做为全部工作的中心 D以先进文化统领经济社会发展全局文化是人类社会不可缺少的重要因素，经济全球化虽对各国民族文化产生了巨大的冲击，但不可能消除文化的多样性。回答 1820 题。18报载，当中国年轻人热衷过“洋节”的时候，传闻亚洲某国却要向联合国教科文组织申报“端午节”为本国的文化遗产，因此有关专家强烈呼吁不要冷落中国的传统节日。传统节日作为民族文化的载体体现了文化的 特征。 （ ）A社会性 B民族性 C时代性 D阶级性19对于中国传统节日习俗，有人认为过于繁锁，
10、应该革除；也有人认为，正是包饺子、吃粽子、饮菊花酒等习俗才构成了中华民族节日文化，有必要通过立法加以保护并发扬光大。这反映了（ ）人们对传统文化的认识不同 人们的文化素养不同人们的思维方式不同 人们的价值观念不同A B C D20一些西方发达国家凭借强大的综合国力，先进的科技手段和发达的文化传播手段，大肆鼓吹其价值观念和生活方式，对发展中国家的民族传统文化造成了严重的冲击。对此认识正确的是（ ）A要开展不同文化间的交流，更要继承和发扬我国民族传统文化B要维护我国文化安全，就必须禁止文化交流C世界正在走向一体化，文化间的冲突是不可阻挡的潮流D西方价值观的传播，不利于实现世界的和平与发展21 “弘
11、扬科学精神，加强人文关怀，注重心理辅导，培育奋发进取、理性平和、开放包容的社会心态。 ”“十二五”规划纲要明确提出要培育和引导社会心态。从文化的角度看，这是因为( )A人们在实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化B文化作为一种精神力量，能够对社会产生决定性影响C培育积极的社会心态，有利于化解社会矛盾D文化越来越成为综合国力竞争的重要因素22西方人曾说：“建筑是石头的史书”，梁思成先生曾经说过：“中国古建筑的保护工作，与在大火之中抢救宝器名画同样有急不容缓的性质。 ”这说明( )A精神产品与物质产品无关 B精神产品离不开物质载体5C精神活动离不开物质活动 D物质活动离不开精神活动23
12、.关于中国古代建筑的说法，正确的有（ ）结构体系独特 艺术造型优美 艺术装饰丰富 是中国传统文化的重要标志A. B. C. D. 24.“创意创造价值”的理念很好地诠释了现在某文化产业集团稳步发展的原因，即一般产品加入了文化元素，它的价值就会发生变化，就能提高产品附加值。这说明( )A文化是经济的反映 B文化与经济相互交融C文化以经济为基础 D文化有其自身的传承性25.党的十七届六中全会对文化建设作出了新的部署，提出了新的要求。我们之所以重视文化建设，是因为它( )为现代化建设提供强大的精神动力和智力支持 是满足人民群众生活需要的重要保障 是国家全部工作的中心 能够提高民族凝聚力、生命力和创造
13、力A B C D26.一个城市拥有怎样的文化生活、文化品质，不仅关系到市民的幸福指数，也影响着城市的发展水准。这是因为( )特定的文化环境影响人的生活品质 文化作为意识形态，是一种强大物质力量 不同的价值观念决定人的认识水平 文化作为重要资源，经济功能越来越强A B C D27.座右铭是人们用来激励、警戒自己的一种铭文。古今中外许多名人都有自己的座右铭，用以自警。譬如，周恩来以“为中华之崛起而读书”为座右铭，激励自己为中国革命和建设事业奋斗终身。这说明( )文化由人所创造、为人所特有 文化作为一种精神力量，具有意识形态性质 文化决定人们的实践活动、认识活动和思维方式 人创造了文化，文化也在塑造着人A B C D28由美国耶鲁大学华裔教授蔡美儿撰写的虎妈战歌一书在美国引起轰动，并引起了美国关于中美教育方法的大讨论。通常认为美国人能较为轻松地对待子女的教育，并不过分追求高学历、好职业的功利性目标；而中国人一般希望把孩子培养成“才”，将来有出息，谋个好职业，一生能在顺境中度过。以上差异表明( )A文化环境决定着人们的价值取向B一定的文化环境中只能产生一种思维方式6C不同的文化教育环境影响人们在实践中目标的确定和行为的选择D不同的文化教育环境对人们的交往方式产生不同的影响29读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。我们要有选择地读书，在有限的时间里读更多的好书。我们可以通过读一些优秀文学
