【语文】黑龙江省2014届高三9月月考试题

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1、1黑龙江省哈尔滨市第六中学黑龙江省哈尔滨市第六中学 20142014 届高三届高三 9 9 月月考月月考语文试题语文试题第第卷卷 阅读题阅读题 一、现代文阅读(9 分,每小题 3 分) 阅读下面的文章,完成 13 题。 下一代触屏手机什么样? 不管触屏手机多么方便,有一点你不能不承认:你手指下的东西,一支笔也罢,一片 树叶也罢,摸起来全像玻璃。因为目前的触屏技术,还无法赋予虚拟物体以真实的质地感。 人有 5 种感觉,但在手机和平板电脑上,目前充分实现的只有视觉和听觉,对触觉的模拟 还处于初步阶段,味觉和嗅觉则还完全没有。 下一步我们将有望进入超级触屏的时代。未来,虚拟事物将更加逼真地呈现在你的

2、面 前,对它们的操作几乎可以跟操作真实物体相媲美。在指尖这么小的方寸之地,如何才能 实现这一点呢?唯有借助触幻觉。 有一种触幻觉叫电振动,这一现象是在 1953 年偶然发现的。一天,美国化学家爱德 华马林克罗德特接触了一个黄铜制的插座,他注意到,当灯亮时,其表面给人的感觉好 像要粗糙些。通过进一步的实验,他发现正是微弱的交流电导致了这种幻觉。我们知道, 交流电以某种精确的频率振荡。当你把手指放在通交流电的屏幕上,由于静电吸引,在你 手指皮肤下面就有电荷堆积起来。电荷的数量将随着交流电一起振荡,所以在你手指和屏 幕之间的静电吸引力也随着时间变化而变化。当手指在屏幕上移动时,这个静电力将吸住 你手

3、指的皮肤,阻碍它移动:由于静电力是周期性变化的,这将诱导你手指上的皮肤也发 生周期性振动。这种轻微的振动将会被手指上的触觉感受器探测到。由于这类皮肤的振动 本质上跟手指划过像木头、砂纸等毛糙物体表面时的感觉是一样的。所以大脑就把它解释 成了你在触摸质地粗糙的物体。 2010 年,美国一位工程师利用电振动制造触幻觉的原理开发了一款具有虚拟质地感的 触屏,可以安装在自动取款机、手机上。测试表明,一般来说,高频电流比起低频电流会 让屏幕摸起来更光滑些。比如,当电流频率在 400 赫兹时,屏幕摸起来像一张纸,而在 80 赫兹时,则像凹凸不平的皮革。原则上,设计者还可以用这个效应来设计具有不同质地感 的

4、网页或者应用程序。例如,我们可以把电子书的页面做成像真实的纸张一样粗糙。当然 了,这种虚拟的质地感目前让人感觉还不太自然,但有一点可以肯定,未来的手机或者 ipad 上,任何图标再不会摸起来千篇一律都像玻璃了。 在现实世界中,一个装满东西的筐总比没装东西时提起来更加费劲些。可是在触屏手 机或平板电脑上,一个文件夹不论空的还是满的,用指尖拖动起来并没有区别。这说明, 目前的触屏比起真实世界来还缺少一样元素:力感。 美国科学家伊德科格特正致力于改进虚拟键盘,使它用起来感觉更像真实的键盘:当 你按下一个键的时候,你的手指会感到有一股轻微的抵挡力。科格特的设计也用到了电振 动的原理。他设计的振动发生在

5、两个方向:垂直于屏幕的方向和沿屏幕的水平方向。所以, 最后的效果是两个方向上的振动之合力。我们只要事先把两个振动调整到合适的“步调” (在物理学上称为相位) ,这股合力就可以把手指一瞬间推向左边,一瞬间推向右边。由于 振动频率非常高,我们最后所能感觉到的平均效果是,手指在垂直方向遇到了一股阻力。 经测量,这个力大约 70 毫牛顿,大致相当于按下一个真实的键时所受的抵抗力。通过这种 技术,我们就可以在虚拟键盘上获得真实的按键体验。 总而言之,未来触屏技术将极大地改变我们跟数字世界打交道的方式。对于信息,我2们将不仅局限于看和听,还可以触摸。在真实世界日益虚拟化的同时,虚拟世界却日益真 实化了。

6、(选自大科技科学之谜2013 年第 1 期,有删改) 1、下列关于“触幻觉”的表述,不正确的一项是( ) A借助触幻觉,在触摸屏上,你手指下的任何东西,无论是看、听,还是摸、闻,都可以 像一件真实的物品。 B在指尖大小的地方,要达到对虚拟事物的操作与操作真实物体差不多的效果,唯有借助 触幻觉。 C灯亮时插座表面好像变粗糙了,手指放在通交流电的屏幕上移动时会感受到轻微的震动, 都可以表明正是交流电导致触幻觉的产生。 D2010 年,美国一位工程师利用电振动制造触幻觉的原理开发了一款可以安装在自动取 款机、手机上的具有虚拟质地感的触屏。 2、下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( ) A人有 5

7、 种感觉,但在手机和平板电脑上,目前充分实现的只有视觉和听觉,味觉和嗅觉 还完全没有,而对触觉的模拟已经开始。 B由于大脑能把手指皮肤的周期性振动解释成你在触摸质地粗糙的物体,所以这类皮肤的 振动本质上跟手指划过毛糙物体表面时的感觉是一样的。 C一般来说,高频电流比起低频电流会让屏幕摸起来更光滑些。设计者可以用这个效应来 设计具有不同质地感的网页或应用程序。 D在触屏手机或平板电脑上,一个文件夹不论空的还是满的,用指尖拖动起来并没有区别。 这说明目前的触屏技术还无法让人产生力感。 3、根据原文内容,下列理解和分析准确的一项是( ) A在即将到来的超级触屏时代,触屏手机将极大地丰富人们的触觉体验

8、,使人们对虚拟事 物的操作跟操作真实物体毫无差别。 B科格特设计的振动发生在两个方向:垂直于屏幕的方向和沿屏幕的水平方向。而我们最 后所能感觉到的平均效果是,手指在水平方向遇到了一股阻力。 C在真实世界日益虚拟化的同时,虚拟世界却日益真实化了。因此,未来的世界将不会再 有虚拟与真实的区别。 D目前,利用电振动制造触幻觉的原理开发的具有虚拟质地感的触屏,它的虚拟质地感让 人感觉还不太自然,有待进一步完善。 二、古代诗文阅读(36 分) (一)文言文阅读(19 分) 阅读下面的文言文,完成 47 题。 王来,字原之,慈溪人。宣德二年以会试乙榜授新建教谕。六年,以荐擢御史,出按 苏、松、常、镇四府。

9、命偕巡抚周忱考察属吏,敕有“请自上裁”语。来言:“贼民吏, 去之惟恐不速,必请而后行,民困多矣。 ”帝为改敕赐之。中官陈武以太后命使江南,横甚, 来数抑之。武还,诉于帝。帝问都御史顾佐:“巡按谁也?”佐以来对。帝叹息称其贤, 曰“识之” 。及报命,奖谕甚至。 英宗即位,以杨士奇荐,擢山西左参政。言:“郡县官不以农业为务,致民多游惰, 催征辄致已命。朝廷悯其失业,下诏蠲除,而田日荒闲,租税无出,累及良民。宜择守长 贤者,以课农为职。其荒田,令附近之家通力合作,供租之外,听其均分,原主复业则还 之。蚕桑可裨本业者,听其规画。仍令提学风宪官督之,庶人知务本。 ”从之。 来居官廉,练达政事。侍郎于谦抚

10、山西,亟称其才,可置近侍。而来执法严,疾恶尤 甚,以公事杖死县令不职者十人。逮下狱,当徙。遇赦,以原官调补广东。来自此始折节3为和平,而政亦修举。正统十三年迁河南左布政使。明年改左副都御使,巡抚河南及湖广 襄阳诸府。也先逼京师,来督兵勤王。渡河,闻寇退,乃引还。 景泰元年,贵州苗叛。总督湖广、贵州军务侯璡卒于军,进来右都御史代之。与保定 伯梁珤,都督毛胜、方瑛会兵进讨。贼平,班师。诏留来、珤镇抚。寻命来兼巡抚贵州。 奏言:“近因黔、楚用兵,暂行鬻爵之例。今寇贼稍宁,惟平越、都匀等四卫乏饷。宜召 商中盐,罢纳米例。 ”从之。 三年十月召还,加兼大理寺卿。珤以来功大,乞加旌异。都给事中苏霖驳之,乃

11、止。 来还在道,以贵州苗复反,敕回师进讨。明年,事平。召为南京工部尚书。英宗复辟,六 尚书悉罢。来归。成化六年卒于家。 (选自明史列传第六十 ) 4、对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( ) A横甚,来数抑之 抑:抑制、控制 B蚕桑可裨本业者,听其规画 听:听命 C侍郎于谦抚山西,亟称其才,可置近侍 亟:屡次 D惟平越、都匀等四卫乏饷 乏:缺乏 5.下列各项都属于王来进谏内容并被采纳的一项是( ) 蚕桑可裨本业者,听其规画 帝为改敕赐之 宜择守长贤者,以课农为职 郡县官不以农业为务,致民多游惰 宜召商中盐,罢纳米例 今寇贼稍宁,惟平越、都匀等四卫乏饷 A B C D 6.下列对原文有关

12、内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A王来为人正直,中官陈武因受太后的宠幸横行江南,王来多次对陈武进行打击,陈武向 皇帝诉说此事,但皇帝并没有怪罪王来。 B正统十三年迁河南左布政使。第二年改左副都御使,巡抚河南及湖广襄阳诸府。也先逼 近京城,王来率兵护驾。 C景泰元年,贵州苗人反叛,王来与梁珤、毛胜、方瑛联合讨伐苗人,平定之后,皇帝下 诏,让王来与梁珤一起留下来镇守。 D王来一生官职调动升降非常频繁。曾因杨士奇推荐,被提拔为山西左参政;也曾因英宗 复辟被罢官。成化六年,死于家中。 7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (10 分) (1)贼民吏,去之惟恐不速,必请而后行,民困多矣。 (5

13、 分) (2)而来执法严,疾恶尤甚,以公事杖死县令不职者十人。 (5 分) (二) 、古代诗歌阅读(11 分) 阅读下列这首宋诗,完成 89 题。 舟中二首(其一)陈师道 恶风横江江卷浪,黄流湍猛风用壮。疾如万骑千里来,气压三江五湖上。 岸上空荒火夜明,舟中坐起待残更。少年行路今头白,不尽还家去国情。 注宋哲宗绍圣元年(1094) ,作者因党争之祸受牵连被罢职。这首诗作于离任途中。风用 壮,表示风力壮猛。 8第三、四句运用了哪些修辞方法?请作简要赏析。 (5 分) 9这首诗表现出作者怎样的复杂情感?请简要分析。 (6 分) (三)名篇名句默写(6 分) 10、补出下列名篇名句中的空白部分。 (

14、6 分) (1)若夫乘天地之正, ,以游无穷者, 。 (庄子逍遥游 )4(2)连峰去天不盈尺, 。飞湍瀑流争喧豗, 。 (李白蜀道难 ) (3) ,丰年留客足鸡豚。 ,柳暗花明又一村。 (陆游游山西村 ) 三、实用类文本阅读(25 分) 11、阅读下面的文字,完成(1)(4)题。 (25 分) 在研究工作中善于选择较好的角色 奥斯特瓦尔德(1853-1932) ,1909 年诺贝尔化学奖获得者。他成功的一个关键是他在 研究工作中能够善于选择较好的角色。 在物理化学研究中,他通过改变研究手段和课题来选择自己的角色。他从热化学入手, 又先后用体积度、光学和电学手段研究了体积化学、光化学和电化学,在

15、化学亲和力这一 课题上作出了举世公认的贡献。在莱比锡,他又转向催化问题的研究,这是他获得诺贝尔 奖的重要成就之一。 从大的方面讲,在他的科学生涯中,他在关键性的时期甚至跨领域地选择较好的角色。 当他在物理化学领域取得显著成就后,他转而涉足哲学和一般文化问题,这使他成为一位 名副其实的哲学家和思想家。晚年,他又闯入颜色学领域,在前人失败的地方取得了巨大 的成功,建立了定量的颜色学理论体系和测量体制。 这种角色选择和变换甚至也体现在他的其他工作中乃至日常生活中。他时而是教师, 时而又是编辑和作家;他是科学家(物理化学、心理学、颜色学等)和哲学家,又是科学 史家、语言学家;他在休息时经常以画家和音乐爱好者的身份出现,而在社会上又经常扮 演着参与者、宣传者、组织者、改革家和社会活动家的角色。 他善于选择和变换自己的角色,不用说与他的浪漫型的精神气质有关。但是,他在每 一个角色活动的舞台上都演得有声有色,在每一个研究领域都不是浅薄地涉猎。这一切固 然与他的教育的宽泛性,以及他自己的深厚功底和敏捷思维有关,然而作为一种科学方法, 它也有其合理的根据和普遍的意义。 奥斯特瓦尔德在谈到他放弃纯粹科学研究以及向大学辞职的理由时说,当人们研究任

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