《【高考调研】2014高中历史人教版课件11单元近代中国经济结构的变动归纳整合》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【高考调研】2014高中历史人教版课件11单元近代中国经济结构的变动归纳整合（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、单元归纳整合 知识网络,知识整合1.近代中国的经济结构近代前期，在自然经济逐渐瓦解之中，出现了外国资本主义经济和中国民族资本主义经济，形成了多种经济成分并存的局面，但仍以自然经济为主。近代前期，随着洋务运动的开展出现官僚资本；近代后期，又出现了四大家族官僚资本主义。,2.民族资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用 （1）从经济上看，民族资本主义工业是一种新的经济因素，其产生和发展有利于社会进步。 （2）从政治上看，它促进了民族资产阶级的产生和其力量的发展，为维新变法运动和民主革命运动提供了社会基础，同时也促进了无产阶级队伍的壮大，为新民主主义革命的到来和中国共产党的建立准备了阶级条件。,
2、（3）从思想上看，中国民族资本主义的产生和发展，不断冲击和动摇着封建正统思想的统治地位，为西方资产阶级思想文化的传播提供了社会条件。 （4）从发展趋势上看，民族工业资金少、规模小、技术力量薄弱，没有形成完整的工业体系，地区分布不尽合理，在一定程度上依赖于外国资本主义、本国封建势力和官僚资本主义，难以独立发展。,解题模板思维训练探究型选择题解题模板思维训练【题型解读】 探究型选择题的特点：以开展研究性学习为问题情境，要求依据科学的价值标准辩证地、历史地分析事件，对有关历史问题和观点进行探究，并综合运用所学知识、观点、方法与技能解决相关问题，具有开放性或探究性的特点。试题的设问多为“探究的主题是”
3、“应为”“符合XX探究主题的材料是”等形式。,【解题模板】 解答该类题型，应注意以下几点： 一是阅读探究情境，明确主题，充分挖掘探究情境所蕴含的有效信息，明确研究主题；二是利用史实支撑法等分析备选项，找出符合题目要求的选项。这类题目解答多用阶段特征分析法、史实支撑法、理论分析法等。,【题型示例】 （2013全国大联考试题）“（此为）我国破天荒之事件，又为工人参与政治问题之嚆矢，足见我国工界业已觉醒，且有相当团结力。”这是某时期报纸对时局的报道和评价，如给其配上相关插图，最为合适的图片应是 （ ）,【解析】 “工人参与政治问题之嚆矢”此意是工人阶级登上历史舞台，此史实发生在五四运动时期。据A项图中“曹”“陆”“章”与“学”“商”“劳动”等文字可知该图反映的是五四运动；B项是遵义会议会址；C项反映的是抗战时期；D项是1954年一届人大的召开。故选A项。 【答案】 A,【思维训练】 （2013全国大联考试题）为下面两幅关于雅典的漫画配上文字主题，最合适的是 （ ）,A.值得借鉴的公民政治 B.严格的司法审理程序 C.父（夫）权社会的民主政治 D.职能明确的民主机构设置,【解析】 图片未涉及陪审法庭和其他机构的职能，故排除B、D项；从图片及所学知识可知，妇女并非公民，没有资格参加公民大会，反映了雅典民主政治的有限性，故排除A项，故选C项。 【答案】 C,
