【语文】江苏省兴化市2013-2014学年高二10月调研测试题

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1、1兴化市周庄高级中学兴化市周庄高级中学 2013-20142013-2014 学年高二年级调研测试学年高二年级调研测试语语 文文 试试 卷卷 一、语言基础及文学常识(每题一、语言基础及文学常识(每题 2 2 分,共分,共 1616 分)分)1.选出下列注音及字形全对的一项( )A栖(q)息 慷概(ki) 狭隘(i) 槲(h)寄生B胚(pi)胎 间(jin)断 搜(su)集 干扰素(s)C诱(yu)使 纤(qin)维 疟(n)疾 胰(y)岛素D衍(yn)生 规模 (m) 病症(zhn) 综合征(zhn) 2.下列各句中加点成语使用恰当的一句是( )A国际上风传叙利亚总统巴沙尔要辞职,有人说这是谣

2、言,但我想,空穴来风,恐怕总是会有点儿实事的影子吧。B他经常蹲在窗下听私塾先生讲课,父亲无意间发现了,便凑了学费,让他登堂入室,成了那里最年幼的学生。C想起那时节,金风阵阵,菊香遍野,兴化的大闸蟹,不仅个儿大,而且只只脑满肠肥,吃起来,味道真是好极了。D张老师的家离学校较远,足足有七八里,但他每天上下班却都是安步当车,健步如飞,也倒练就了一身好筋骨。3.下列各句中没有语病的一句是( )A这位院士诚恳地表示,他要努力去做一个乐意给年轻人打开一切科学道路、使他们夺得科学高峰的人。B仅在短短的三年之前,安卓手机“上网”对人们还是陌生的,但对今天的学生来说,显然已经是比较熟悉的了。C生命是否起源于火星

3、而非地球,地球上的生命是否由陨石带来,天文学家正在研究诸如此类的问题。D这本书具体描写了我国北冰洋考察船是如何根据气候和洋流的状况,度过一个个难关,获得了巨大的科研成果。4.下列各句中加点的词语解释错误的一项是( )A.门衰祚薄 祚薄:福分浅薄。B.沐浴清化 清化:清明的政治教化。C.察臣孝廉 察:考察。D.形影相吊 吊:安慰。5.下列句子中加点的词语在文中的意思,不正确的一项是( )A.至于成立 成立:成长,能自立。B.沐浴清化 沐浴:蒙受润泽。2C.拜臣郎中 郎中:医生的古称。D.岂敢盘桓 盘桓:徘徊、逗留。6选出对下面加点的字词解释有误的一项( )A往往而是(到处) 亦遂增胜(美)B而母

4、立于兹(你的) 顷之(音节助词)C大类女郎也(像) 乳二世(用乳汁喂养)D大母过余(过问) 逾庖而宴(厨房)7从加点词活用的角度,选出一句不同类的( )A前辟四窗,垣墙周庭,以当南日。B东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅。C吾家读书久不效。D庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。8下面有关元杂剧的文学常识表述错误的一项是( )A王实甫是元代著名戏曲作家,名德信,大都人。他的杂剧代表作有西厢记 。 西厢记的曲词华美,并有诗的意境。作者常常结合剧情,在景物描绘中,构成抒情意味极浓的意境。B宾白、唱词(曲词) 、科范(科介、介、科)是杂剧的三个构成成分。唱词的格式较严格,每一折限用同一宫调的曲

5、牌组成一套曲子,每一套曲子通押一韵。C元杂剧每本戏只有一个主角,男主角称“正末” ,女主角称“正旦” ,由男主角主演的戏称“末本” ,由女主角主演的戏称“旦本” 。元杂剧男主角不称“生” ,而称“末” 。京剧等戏曲则有生、旦、净、丑四大分行。D由于关汉卿、王实甫、马致远、郑光祖代表了元代不同时期不同流派杂剧创作的成就,所以他们被称为“元曲四大家” 。二、文言文阅读(二、文言文阅读(2020 分)分)(一)阅读项脊轩志选文,完成 911 题,每题 2 分。 然余居于此,多可喜,亦多可悲。先是,庭中通南北为一。迨诸父异爨,内外多置小门,墙往往而是。东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅。庭中始为篱,已为墙

6、,凡再变矣。家有老妪,尝居于此。妪,先大母婢也,乳二世,先妣抚之甚厚。室西连于中闺,先妣尝一至。妪每谓余曰:“某所,而母立于兹。 ”妪又曰:“汝姊在吾怀,呱呱而泣;娘以指叩门扉曰:儿寒乎?欲食乎?吾从板外相为应答。 ”语未毕,余泣,妪亦泣。余自束发读书轩中,一日,大母过余曰:“吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?”比去,以手阖门,自语曰:“吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!”顷之,持一象笏至,曰:“此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之!”瞻顾遗迹,如在昨日,令人长号不自禁。9比较下列句中“一”的意义和用法,分类正确的一项是( )楚人一炬 四海一 一肌一容 用心一也 庭中通南北为一

7、 先妣尝一至 一室之中 初一交战A / / B3C / D 10下列句中加点的字与“庭中通南北为一”中的“为”意义和用法相同的一项是( )A吾从板外相为应答 B轩东故尝为厨C庭中始为篱 D余既为此志11下面对第二段文字的分析,不正确的一项是( )A第二段文字可以分为两层,第一层写庭院一变再变,家境日趋没落的景象;第二层叙母亲和祖母的轶事。B第二段主要采用即事抒情的方式,以感情为线索,串联生活琐事,使文章形散而神不散。C作者善于撷取生活中的典型细节和场面刻画人物,善于以清淡朴素之笔写身边琐事,亲切感人。D第二段字里行间倾注的是“多可喜,亦多可悲”之情,即作者对“项脊轩”的由衷热爱和怀念亲人的深厚

8、感情。(二)阅读下面的文言文,完成 1215(共 14 分)周顗字伯仁,少有重名,神采透彻。司徒掾贲嵩有清操见,叹曰:“汝颍固多奇士!自顷雅道陵迟,今复见周伯仁,将振起旧风,清我邦族矣。”从弟穆亦有美誉,欲陵折顗,顗然弗与之校,于是人士益宗附之。弱冠,袭父爵武城侯。中兴建,位至吏部尚书。顷之,以醉酒,复坐门生斫伤人。免官。太兴初,更拜太子少傅,尚书如故。 上疏让曰:“臣退自循省,学不能一经,智不效一官,止足良难,未能守分;遂恭显任,名位过量。”固辞不受,帝诏不许。庾亮尝谓顗曰:“诸人咸以君方乐广。”对曰:“何乃刻画无盐,唐突西施也。”帝宴群公,酒酣,从容曰:“今日名臣共集,何如尧舜时邪?”顗因

9、醉厉声曰:“今虽同人主,何得复比圣世!”帝大怒,手诏付廷尉,将加戮,累日方赦之。后因酒过为有司所纠,帝亮其情,亦未加黜责。顗宽裕友,弟嵩尝酒谓顗曰:“君才不及弟,何乃横得重名!”以燃蜡烛投之。顗神色无忤,徐曰:“阿奴火攻,固出下策耳。”王导甚重之,顗尝于导坐傲然啸咏,导云:“卿欲希嵇、阮邪?”顗曰:“何敢近舍明公,远希嵇、阮。”及王敦构逆,温峤谓顗曰:“大将军此举似有所在,当无滥邪?”曰:“君少未更事。人主非尧舜,何能无失,人臣岂可举兵胁主!共相推戴,未能数年,一旦如此,岂云非乱乎!彼狼抗无上,其意宁有限邪!”既而王师败绩,顗奉诏诣敦,敦曰:“卿负我!”顗曰:“公戎车犯顺,下官亲率六军,不能其

10、事,使王旅奔败,以此负公。”敦惮其辞正,不知所答。帝召顗,谓之曰:“近日大事,二宫无恙,诸人平安,大将军故副所望邪?”顗曰:“二宫自如明诏,于臣等故未可知。”或劝其避敦,劝顗避敦,顗曰:“吾备位大臣,朝廷丧败,宁可复草间求活,外投胡越邪!”俄而被收,经太庙,大言骂贼不绝,祈速杀敦,语未终,人以戟伤其口,血流至踵,颜色不变,容止自若,观者皆为流涕。遂遇害,时年五十四。(编自晋书列传第三十九)【注】 顗:(y) 多用于人名。乐广:晋贤士,晋书云其“名重于时”。412.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(2 分)( )A. 自顷雅道陵迟 陵迟:衰落。 B. 复坐门生斫伤人 坐:因犯罪。C.

11、诸人咸以君方乐广 方:比拟。 D. 何乃横得重名 横:强行13. 以下各组句子中,能够体现周凯性格同一侧面的一组是(2 分)( )A. 学不通一经,智不效一官 二宫自如明诏,于臣等故未可知B. 何乃刻面无盐,唐突西施也 何敢近舍明公,远希稽、阮C. 阿奴火攻,固出下策耳 不能其事,使王旅奔败D. 顗尝于导坐傲然啸咏 宁可复草间求活,外投胡越耶14. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(2 分)( )A. 周顗在当时以雅望获海内盛名。文中贲嵩和庾亮的话都表现了这一点。其中,贲嵩认为周顗能够使国家风气清正。B. 文中周顗在不同场合中两次以尧舜比况皇帝,对皇帝进行批评,反映了周顗虽身处官

12、场但不敢于直言的性格。C. 周顗奉诏去见王敦时,王敦认为周顗辜负了自己,这主要是因为王敦举兵犯上时,周顗曾亲自率军与他对抗。D. 王敦构逆,周顗审时度势,深知自己身处险境。周顗被捕后,在经过太庙时,痛骂奸逆,触怒王敦,招来杀神之祸。15. 把文中横线的句子翻译成现代汉语。(8 分)(1)从第穆亦有美誉,欲陵折顗,顗陶然弗与之校,于是人士益宗附之。译: (2)后因酒过为有司所纠,帝亮其情,亦未加黜责。译: 三、词曲鉴赏(三、词曲鉴赏(5 5 分)分)16 长亭送别最后一句“遍人间烦恼填胸臆,量这些大小车儿如何载得起” ,李后主虞美人中的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流” ,秦观江城子中“便作

13、春江都是泪,流不尽许多愁” ,李清照武陵春中“只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁” ,用不同的手法写到了“愁” ,请你简单地作一下比较分析。 四、填空与默写(四、填空与默写(2828 分)分)17.根据南州六月荔枝丹一文填空(每空 1 分,共 6 分)本文引用诗文近 20 条,且有特色。从所引资料性质分,有两类,一是文学性的。如说荔林外观就引用诗句_和_;说荔枝难保藏因而珍贵,引用唐代诗人5_的诗_ 。说荔枝生产前景时引用宋代诗人_的诗_ 。18根据罗密欧与朱丽叶一文填空(每空 1 分,共 8 分)莎士比亚是欧洲_时期_国伟大的诗人和戏剧家。他的著名剧作“四大悲剧”是_、_、 _和_等。 罗密欧与朱丽叶是莎士比亚的早期作品,是一部诗意浓郁的_悲剧。全剧通过男女主人公双双殉情的事实,反映了_对封建压迫的反抗和对爱情理想的追求。19名句默写(每空 1 分,共 14 分)(1)故木受绳则直, 。 (荀子劝学 )(2) ,官盛则近谀。 (韩愈师说 )(3)举酒属客,诵明月之诗, 。 (苏轼赤壁赋 )(4)各抱地势, 。 (杜牧阿房宫赋 )(5) ,谈笑间,强虏灰飞烟灭。 (苏轼念奴娇赤壁怀古 )(6)四十三年,望中犹记, 。 (辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古 )(7)朝搴阰之木兰兮, 。 (屈原离骚 )(8)西当太白有鸟道, 。 (李白蜀道难 )(9)

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