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1、1金山中学金山中学 2013201320142014 学年第一学期学年第一学期 1010 月考试月考试高二语文试题卷高二语文试题卷注：本卷共注：本卷共 6 6 页，满分页，满分 150150 分，考试用时分，考试用时 120120 分钟。分钟。 一、基础知识。本大题一、基础知识。本大题 4 4 小题，每小题小题，每小题 4 4 分，共分，共 1616 分。分。 1下列词语中加点的字，每对读音完全正确的一项是 （ ） A亢旱(kng) 延宕(dng) 埋怨(mi) 繁文缛节(r) B阡陌(m) 阴霾(mi) 吮吸(yn) 阿()谀献媚 C蟊贼(mo) 罪愆(qin) 缱绻(jun) 湛湛青天(z
2、hn) D变徴(zh) 弥补(m) 提防(d) 前合后偃(yn) 2下列横线处的词语使用不恰当的一项是（ ） A我们不得不承认，大师们的作品也是参差不齐的，某些篇章语言繁冗乏味，格调低下 庸俗，真让人不忍卒读。 B讲话也好，写文章也罢，绝不能自恃聪明，居高临下，口若悬河，但就是缺少老百姓 的语言，缺乏人民群众喜闻乐见的表达。 C前一场写周朴园与鲁侍萍的矛盾冲突，先写他们的不期而遇，通过叙述揭示了故事的 原委；后写他们各自的处境，并进行了激烈的思想交锋。 D沉浮 IT 行业八年之久，筚路蓝缕，终于换来了今日的辉煌，他的公司如今已经具备了 让别人追赶的实力。 3下列句子中，没有语病的一项是 （ ）
3、 A和谐的家庭氛围、良好的教育背景、充满阳光的心态，都是促进林书豪健康成长的积 极因素，是优良环境与个人努力相协调的结果。 B课程标准规定，高中语文课程应进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文 应用能力和一定的审美能力、探究能力。 C有研究表明，熊胆并非不可替代的特效药，没有哪种病必须用熊胆治疗，使用人工合 成的熊去氧胆酸也同样可以达到治愈好的效果。 D某网站就居民关注的社会问题和收入分配、居民住房、社会治安等展开调查，结果显 示， “收入分配”以 82.48%的关注度高居榜首。 4依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 怎样才能进入文学作品的意境呢？ 必须驰骋自己
4、的想象和联想，由此及彼，由表及里。 这样才能进入它的意境。 诗歌鉴赏需要运用想象和联想，已无须赘言，这里只讲讲戏曲的鉴赏。 而在读剧本的时候，眼前不但没有布景，而且没有演员，所见到的只是纸上的文字。 那山山水水，千军万马，都要由观众自己去想象。 读者要借助这些文字想象出舞台的情景，让死的文字一个个活起来，变成一些生动的场 景。 中国戏曲的表演有很强的虚拟性，乘车荡舟，骑马作战，叩门登楼，各种各样的动作都 是由赏通过虚拟的方式加以表现，舞台上并没有真实的布景。 A B C D二、古诗文阅读。二、古诗文阅读。本大题本大题 1111 小题，共小题，共 5252 分。分。 （一）课内文段阅读：请阅读下
5、面的论语选段，完成 5-9 题。 （24 分） 子夏曰:“贤贤易色；事父母，能竭其力；事君，能致其身；与朋友交，言而有信。虽2曰未学，吾必谓之学矣。 ” （学而七） 子曰：“君子不重，则不威。学 则不固。主忠信。无友不如己者。过，则勿惮改。 ” （学 而八） 有子曰：“信近于义，言可复也；恭近于礼，远耻辱也；因不失其亲，亦可宗也。 ” （学而十三） 子曰：“吾与回言终日，不违，如愚。退而省其私，亦足以发，回也不愚。 ” （为政 九） 子曰：“莫我知也夫！”子贡曰：“何为其莫知子也？”子曰:“不怨天，不尤人。下 学而上达，知我者其天乎！” （宪问三十五） 子夏之门人问交于子张。子张曰：“子夏云何
6、？”对曰：“子夏曰：可者与之，其 不可者拒之。 ”子张曰：“异乎吾所闻：君子尊贤而容众，嘉善而矜不能。我之大贤与， 于人何所不容？我之不贤与，人将拒我，如之何其拒人也？” （子张三） 子夏曰:“君子信而后劳其民；未信，则以为厉己也。信而后谏；未信，则以为谤己也。 ” （子张十） 5下列各组加点字意义相同的是（ ） （4 分） A退而省其私 吾日三省吾身 B学则不固 奢则不逊，俭则固 C敏而好学，不耻下问 回虽不敏，请事诸语矣 D信近于义，言可复也 克己复礼为仁 6下列各组加点字意义和用法不相同的是（ ） （4 分）A其不可者拒之 生而知之者，上也 B于人何所不容 己所不欲，勿施于人 C为人谋而
7、不忠乎 为之难，言之得无讱乎 D学则不固 未信，则以为谤己也 7下列加点字的活用类型与“嘉善而矜不能”的“善”相同的一项是（ ） （4 分）A无友不如己者 B恭近于礼，远耻辱也 C不耻下问 D贤贤易色 8下列句子的句式特点与其他三项不同的一项是（ ） （4 分）A异乎吾所闻 B非也，予一以贯之 C其何以行之哉 D莫我知也夫 9翻译文中划线句子。 （每小题 4 分） （1）恭近于礼，远耻辱也；因不失其亲，亦可宗也。 翻译： （2）异乎吾所闻：君子尊贤而容众，嘉善而矜不能。 翻译： （二）课外文段阅读：请阅读下面的文言文，完成 10-12 题。 （14 分） 二十八日，得李公道宇深葬事，因谈方术之
8、不可信，并志之此，以示戒焉。道宇公榇归，即入村深葬，其地在澧州、公安界上。初李公致仕二十年来与一术者卜得此地行时指示弟辈云脱有不幸只此是藏舟之所慎勿听人移易也及穿地白蚁桀桀而出，慎矣地师之言 不可深信也！李公自言精堪舆，方葬中郎时，请公题主，予不知地之好恶，冀李公稍有 所许，以安众心。而李公寂无一言，予颇疑之。然中郎穴中土色甚佳，去李公今日圹中 远矣。以此知安厝亡骨，得无水无蚁即佳，庸术之言，俱无足听。节选自袁中道游居柿录 注：榇（chn）：棺材。堪舆：风水。主：牌位。圹：坟墓。 10解释下列加点字词。 （6 分）3（1）并志之此 （2）李公自言精堪舆 （3）去李公今日圹中远矣 11用“/”为
9、文中划曲线句子断句。 （4 分）初 李 公 致 仕 二 十 年 来 与 一 术 者 卜 得 此 地 行 时 指 示 弟 辈 云 脱 有 不 幸 只 此 是 藏 舟 之 所 慎 勿 听 人 移 易 也 及 穿 地 白 蚁 桀 桀 而 出 12翻译文中划线句子。 （4 分）予不知地之好恶，冀李公稍有所许，以安众心。 翻译： （三）阅读下面一首元曲，回答 13-14 题。 （8 分） 【双调】折桂令过多景楼周文质 滔滔春水东流，天阔云闲，树渺禽幽。山远横眉，波平消雪，月缺沉钩。 桃蕊红妆渡口，梨花白点江头。何处离愁？人别层楼，我宿孤舟。13.此曲前八句通过哪些意象描绘了一幅怎样的春景，结合原文，简要
10、分析。（4 分）14.“何处离愁？人别层楼，我宿孤舟。”哀情在结尾处才涌出，看似突然，其实合情合理。 请结合全诗，从景与情的角度来分析。（4 分）（四）默写。 （6 分） 15请补写下列名句名篇中的空缺部分。 （每空 1 分，任选其中3 道作答，多选按前3 题计 分） （1）子曰：“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。 ， 。 ” （ 论语 ）（2）莫听穿林打叶声， 。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？ 。 （苏轼定风波 ） （3）寻寻觅觅，冷冷清清， 。乍暖还寒时候， 。（李清照声声慢 ）（4） ，枉用相存。 ，心念旧恩。 （曹操短歌行 ）三、现代文阅读。本大题三、现代文阅读。本大题 3 小题，共小题，
11、共 1515 分。分。 阅读下面的文字，完成 16-18 小题：心灵折旧费董保纲 这是5年前的事儿了。那时，大哥刚刚下岗，在县城的一个十字路口，租了一间铁皮小4屋，卖些烟酒之类。 一天黄昏，一位中年汉子走到大哥的铁屋前。汉子放下手中沉甸甸的编织袋，从口袋 里摸索出五毛钱，买了一包劣质的香烟，汉子抽出一支烟，点上，然后和大哥寒暄起来。 从谈话中，大哥了解到，汉子就是我们县的人，刚刚从外地打工回来。汉子说，他的家距 离县城还有二十几里的土路，汉子很犹豫地提出，能不能从大哥那里借一辆自行车，因为 他已经坐了一晚上和一整天的车了。大哥看看夜幕已经降临，又打量着眼前这位陌生的民 工，最后还是把他那辆“除
12、了车铃不响哪儿都响”的东方红牌自行车推了出来。当时的大 哥，确实多了一个心眼。他本来刚买了一辆新自行车，但是大哥可不敢轻易地相信别人。 汉子十分感激，说最晚明天上午就把车还回来。也许是由于匆忙，汉子并没有来得及 留下他的姓名以及村庄，就匆匆地骑车走了。 晚上，当我的嫂子听说大哥把自行车借给一位陌生人的时候，和大哥大闹了一场，嫂 子说我的大哥是榆木疙瘩不开窍，这回肯定被人骗了，不信等着瞧。 第二天上午，大哥焦急地等候在铁皮屋前，他多么希望那位汉子早点出现呀，然而， 时间一分一秒地过去了，大街上人来人往，却没有那位汉子的身影。嫂子在一旁不断地敲 敲打打、冷嘲热讽，大哥由沉默变得烦躁，又由烦躁变得愤怒。到了中午12点的时候，汉 子仍然没有来，大哥终于绝望了，任凭嫂子把他骂得狗血淋头。 大概是在中午12点半的时候，那位汉子骑着车子忽然出现在大哥面前。汉子擦了一把 脸上的汗水，连声说着：“对不起、对不起，来晚了。 ”大哥先是惊喜，但随之而来的是一 股无名之火从心底升起。大哥厉声说：“对不起个屁！你耽误了我大事!”汉子很尴尬地站 在一旁，手足无措，忽然，大哥灵机一动说：“这样吧，我不能把自行车白借给你，你得 掏个钱，就算是车子的折旧费吧。 ”大哥很为自己的聪明得意，他知道，自己的这一招 肯定会赢得老婆的赞许，果然，一直在旁边站立的嫂子，脸上顿时露出了欣慰的笑容。但 是，那位汉子显然被这突如其
