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1、一、导入新课 同学们,生活中你最喜欢的是什么花呢?简单说说理由。,看一看,想一想,康乃馨母爱,荷 花,百合神圣,纯洁,郁金香幸福,胜利,学习目标: 1、有感情地朗读课文,揣摩优美生动的语句。 2、理解文章的主旨,培养面对挫折时乐观积极的人生态度。,作者简介,宗璞,当代女作家,原名冯钟璞。主要作品:中短篇小说知音、弦上的梦、红豆 ,散文集丁香结 。,你见过藤萝吗?让我们一起来观察一下。,“紫藤”简介: 亦称“朱藤”、“藤萝”,豆科,高大木质藤本。奇数羽状复叶,成熟后无毛。春季开花,蝶形花冠,青紫色,总状花序,产于我国中部,供观赏,花含芳香油;茎皮纤维可织物;果实、根入药医用。,你知道作者为什么要
2、写藤萝吗?,谈一谈,宗璞一家,在文化大革命中深受迫害,多年来,“焦虑和悲痛”“一直压在”作者的心头。这篇文章写于1982年5月,当时作者的小弟身患绝症,作者非常悲痛,徘徊于庭院中,见一树盛开的紫藤萝花,睹物释怀,产生了“精神上宁静和生的喜悦”,由花儿自衰到盛,感悟到生的美好和生命的永恒,于是写成此文。,写作背景,二.检查预习情况 迸溅( ) 忍俊不禁( ) 仙露琼浆( ) 盘虬卧龙( ) 嚷( )穗( ) 舱( )绽( ) 凑( )酿( ) 挑逗( ) 沉淀( ) 伫立( ),bng,jn,qing,qi,rng,su,cng,zhn,cu,ning,tio,din,zh,三.整体感知,1.配
3、乐朗读课文,初步感知紫藤萝瀑布。(师朗读,学生认真听) 2.请同学们找出并大声朗读文中描写紫藤萝的句子。请大家给课题加一个修饰语。这是一树( )的紫藤萝,朗读指导:长句的停顿要得当;朗读的节奏要缓急适当;注意朗读的语气、语调;注意句子的重读;读准字音,不读错字,不加字、漏字,注意感情。,3.请大家继续读书,找出文中表现紫藤萝生机盎然的句子,并说说好在哪里。(小组交流),品味句子指导: 从修辞手法、句子所写内容、句子 所表达的思想感情几方面去思考。,我所品味的优美句子,与同学们交流。,“只见一片辉煌淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。”“紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸
4、溅的水花。”“每一朵盛开的花像是一个小小的张满了的帆。”,这句话运用了比喻的修辞手法,形象、生动、具体地写 出紫藤萝生长的繁茂。,这句话运用了比喻的修辞手法,形象、生动地写 出紫藤萝色彩上的特点。,这句话运用了比喻的修辞手法,形象、生动、具体地写 出盛开的紫藤萝花的形状。,“只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。”“才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。”“花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹。”“我在开花!它们在笑。我在开花!它们嚷嚷。”,把花的颜色写成人的动作行为, 生动形象地写出花盛开的神态。,这句话运用了拟人的修辞手法, ,生动形象
5、地写出 花色的耀眼与生机。,这句话运用了拟人的修辞手法,以动态写花的静态, 生动地写出花开的繁盛。,这句话运用了拟人的修辞手法,生动地写出花开之闹, 突出花的勃勃生机。,1.作者描写得有声有色、有情有味,试问作者描写这幅壮美的画面,仅仅是给我们表现紫藤萝的生机盎然吗?紫藤萝是不是一直都给作者这样充满旺盛生命力的感觉?,四.精读探究,用十多年前紫藤萝花的稀落与现在花开得繁盛形成对比,让我们更好的了解紫藤萝的旺盛的生命力不仅在于眼前的生机盎然,还在于经历了挫折与不幸之后仍能够坚强、积极的再度盛开。这种经历挫折之后的重新盛开,让我们明白生生不息的力量,这样看来,这还是一树生生不息的紫藤萝。,2.文中
6、最能体现作者感悟生生不息的句子在哪里?花的不幸是花谢架毁,那人的不幸呢?,花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。 花和人遇到各种各样的不幸终究是有限的、暂时的,而生命的长河是无限的、永恒的,面对生命长河的流淌,人们没有理由消极悲观,无所作为,而应该珍惜生命,拥抱生命,以乐观积极的态度汇入到生命的长河中去,高奏讴歌生命、焕发活力的交响乐。,3.花似人,人如花,作者受到紫藤萝的启示,情感上有哪些变化?请从文中找出具体语句并体会其包含的思想感情。,说明作者从花中得到感悟,心中的悲痛和焦虑化为精神的宁静、生的喜悦和前进的动力,感悟到生命的永恒,同时受到花的感染而激励自己奋发进取,有所
7、作为。,4.小结本文,作者从一树盛开的紫藤萝花,睹物释怀,由花儿自衰而盛,感悟到要用积极乐观的人生态度去面对人生中遭遇的挫折和不幸。,五 拓展延伸,是啊,应该感谢紫藤萝,是她使作者感悟到生命的永恒,为她扬起生活的风帆。读了本文,你一定对紫藤萝的精神和生命力,有了更深层次的感悟。,请先仔细观察你所喜欢的某一种植物,发挥联想,想想产生哪些感悟,然后写一段一百字左右的话。,写一写,联想体验,以上景物供选择。,松树,菊花,荷花,梅花,生命中会有磨难,但磨难终会过去,愿我们每个人的生命都像一朵朵小小的紫藤萝花,努力张满自己的风帆,绽放自己生命的异彩,为人类生命的长河增添光彩和芳香。,愿你的生命盛开如花,陪大家学习的人,