【语文】吉林省白城市2012-2013学年高一上学期期末考试卷（二）

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1、12012201220132013 学年第一学期期末考试学年第一学期期末考试 高一语文试卷（二）高一语文试卷（二）本试卷分第卷和第卷两部分，满分为 150 分，答题时间为 150 分钟。考生作答时， 选择题答案和非选择题答案答在答题纸上。考试结束后，将答题纸交回。 注意事项：注意事项： 1、答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、所在学校准确填写，条形码贴在指定 位置上。 2、选择题答案使用 2B 铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标 号。非选择题答案字体工整、清楚。第卷 阅读题（70 分） 甲甲 必考题必考题一、现代文阅读一、现代文阅读（9 分，每小题 3 分) 阅读下面的

2、文字，完成阅读下面的文字，完成 1-3 题。题。海洋特征寡糖：大海的礼物 根据分子的构成，糖可以分为单糖、寡糖、多糖、结合糖和衍生糖。寡糖是由 220 个单糖分子构成，其中以蔗糖与麦芽糖为代表的双糖最为普遍。寡糖可溶于水，多数有甜 味。“寡糖和我们平常吃的、用的糖不一样，其用途很广泛。 ”中国海洋大学医药学院于广 利教授介绍说， “寡糖”不是传统意义上作为能量物质和结构物质的糖，而是短的小分子糖 链，具有信息传导功能。海洋寡糖，大海赐予人类的礼物，结构特殊，生物学活性广泛， 和人类健康、重大疾病的发生发展关系密切。寡糖可以从大蒜、洋葱、芦笋、豆类、蜂蜜等天然食物萃取，也可以利用生化科技通 过双

3、糖合成。但海藻中的寡糖含量更加丰富，海藻中有 30%60%的寡糖含量。 “海洋特征 寡糖主要通过化学和生物酶法降解从海洋动物多糖、藻类多糖和微生物多糖中获得。 ”国际上关于海藻寡糖的研究始于上世纪 50 年代中后期，我国稍晚，从上世纪 80 年代 初开始做此类研究。早期海洋寡糖的制备主要是为了其结构分析，而目前则是用于构效关 系的研究，开发海洋糖类药物及其功能制品。 与陆地来源的寡糖相比，海洋寡糖具有结构特殊和生物学活性广泛的特点。从海洋多 糖中制备的海洋寡糖结构特殊性，不仅体现在单糖的种类上，尤其体现在其聚阴离子或者 聚阳离子电解质特性上。据了解，海洋中褐藻胶寡糖及其衍生物具有抗心脑血管疾病

4、、抗老年痴呆的作用等； 卡拉胶寡糖及其衍生物具有抗病毒、抗肿瘤活性等特点；甲壳胺寡糖及其衍生物具有抗动 脉粥样硬化、提高机体免疫活性等；琼胶寡糖则具有抗氧化和抗糖尿病活性等。“有些陆生植物寡糖也有免疫活性和降血糖活性，但资源没有海洋丰富。 ”于广利说。 除了对海洋药物产业的贡献，结构和功能独特的海洋寡糖在其它领域还具备广阔的开 发空间，用管华诗的话说， “还会有大用” 。 “随着研究的不断深入和糖库化合物数量的不断 增加，会不断发现新的功能和用途。其应用潜能会体现在与人类生活相关的各个方面。 ”于 广利补充道。 除医药外，海洋特征寡糖还可应用于食品、化妆品、军工及农业等行业。 在食品领域，进入

5、 21 世纪，人口与健康问题面临新的挑战，我国人口基数大，营养缺2乏与营养失衡问题；步入老龄化社会，老年保健与老年病问题日益严重，这些问题为研究 克服亚健康、满足特殊群体（老年、婴幼儿）的功能食品研发提供了强劲需求。如全球寡 糖功能食品市场每年超过 400 亿美元。 在日用化工方面，海洋寡糖在保水、保湿、洗发、护发、杀菌消毒，以及抗菌、活化 细胞、抗氧化、抗衰老和防晒等产品的开发和应用中需求量很大。 在农业方面，寡糖不仅在无公害肥料、作物抗逆和绿色农药开发中有需求，而且作为 植物生长调节剂、饲料饵料添加剂、种子处理剂以及果蔬、水产品保鲜剂等具有需求，还 在兽药、水产动物药和替代抗生素方面具有强

6、劲的市场需求。如 2007 年寡糖饲料额度在市 场超过 170 亿美元，且每年以 10的速度增长。 在军工领域，寡糖在防辐射、止血、耐低温和防冻食品以及解毒食品等方面具有特殊 用途。 值得一提的是，海洋特征寡糖的应用还延长了海水养殖产业链。目前，这条产业链主 要包括各种海藻（海带，裙带菜，江蓠，紫菜，麒麟菜等）养殖和虾、蟹的养殖产业，将 来会扩展到海参和鱼类养殖业等养殖产业。 1、下列对寡糖描述不正确的一项是（ ） （3 分） A、寡糖是短的小分子糖链，可溶于水，多数有甜味。 B、寡糖既可从天然食物萃取，也可通过生化科技合成。 C、与陆地来源的寡糖相比，海洋寡糖具有结构特殊的特点。 D、卡拉胶

7、寡糖及其衍生生物具有抗病毒、抗糖尿病活性等特点。 2、下列对寡糖应用描述不正确的一项是（ ） （3 分） A、随着研究的不断深入，寡糖应用潜能会体现在与人类生活相关的各个方面。 B、由于老年保健与老年病问题日益严重，在食品领域对寡糖需求强劲。 C、海洋特征寡糖可应用于食品、医药、化妆品、军工及农业等行业。 D、海洋特征寡糖已经应用于海水养殖产业链、海参和鱼类养殖等养殖产业。 3、下列符合原文内容的一项是（ ） （3 分） A、根据分子的构成，糖可以分为单糖、寡糖、多糖、双分子糖、结合糖和衍生糖。 B、通过化学和生物技术从海洋动物多糖、藻类多糖和微生物多糖中获得陆地来源的寡糖。 C、由于寡糖的防

8、辐射、止血、耐低温等功能，寡糖也积极应用于军工领域。 D、我国从上世纪 80 年代初开始进行构效关系的研究，开发海洋糖类药物及其功能制品。二、古代诗文阅读二、古代诗文阅读(36 分) ( (一一) )文言文阅读文言文阅读（19 分) 阅读下面的文言文，完成阅读下面的文言文，完成 4-74-7 题。题。 （19 分) 明公破案明公破案 雍正壬子六月，夜大雷雨。献县城西有村民为雷击，县令明公晟往验。饬棺敛矣。 越半月余，忽拘一人讯之曰：“尔买火药何为?”曰：“以取鸟。 ”诘曰：“以铳击雀， 少不过数钱，多至两许，足一日用矣；尔买二三十斤，何也?”曰：“备多日之用。 ”又诘 曰：“尔买药未满一月，计

9、所用不过一二斤，其余今贮何处?”其人词穷，刑鞫之，果得 因奸谋杀状，与妇并伏法。 或问：“何以知为此人?”曰：“火药非数十斤不能为伪雷，合药必以硫黄。今方盛夏， 非年节放爆竹时，买硫黄者可数。吾阴使人至市，察买硫黄者谁多，皆曰某匠。又阴察某 匠卖药于何人，皆曰某人，是以知之。 ”又问：“何以知雷为伪作?”曰：“雷击自上而下， 不裂地，其或毁屋，亦自上而下。今苫草屋梁皆飞起，土炕之面亦揭起，知火从下起矣。 又此地去城五六里，雷电相同，是夜雷电虽迅烈，然皆盘招云中，无下击之状，是以知之。3尔时其妇先归宁，难以研问，故必先得斯人，而后妇可鞫。 ”此令可谓明察矣。 注：饬（ch）：通“敕” ，命令。铳

10、（chng）：旧时打鸟用的火枪。鞫（j）： 审问犯人。 4、对下列句子中划线的词的解释，不正确的一项是（ ） （3 分） A吾阴使人至市 阴：暗中 B计所用不过一二斤 计：估计 C “雷击自上而下，不裂地 裂：使开裂 D又此地去城五六里 去：到、往 5、 （3 分）下列句子分别编为四组，能够表现明公晟“明察”的一组是（ ） 与妇并伏法 忽拘一人讯之 阴使人至市，察买硫黃者谁多 又阴察某匠卖药何 人 其妇先归宁 A B C D 6、下列叙述不符合原文意思的一项是（ ） （3 分） A献县城西有一个村民被雷击死，县令明晟前往验尸，发现有疑点，先将死者用棺材装敛， 然后明查暗访，抓到一个疑犯审讯。

11、B经过一连三次讯问，疑犯终于无言以对交代实情，因为奸淫而与死者之妇合谋用炸药炸 死其夫，终于将奸夫淫妇二人一同处以死刑。 C明晟依据案发现场的勘察，判断死者并非被雷击死，可能是为火药炸死，终于通过暗访 查到到市场买硫黃配制炸药的这个疑犯。 D这个案件破得精彩，令人叫绝，不仅是因为县令明晟重视调查研究，善于调查研究，还 因为他具有雷电和制造炸药的知识。 7、翻译下列文中划线句子（10 分） （1） “尔买火药何为?”曰：“以取鸟。 ” （4 分） （2）何以知雷为伪作? （3 分） （3）此令可谓明察矣。 （3 分）(二二)古代诗歌阅读古代诗歌阅读(11 分) 阅读下面这首唐诗，完成阅读下面这首

12、唐诗，完成 8-9 题。题。 新新 晴晴 野野 望望 王 维 新晴原野旷， 极目无氛垢。 郭门临渡头， 村树连溪口。 白水明田外， 碧峰出山后。 农月无闲人， 倾家事南亩。 8、第三联上下两句中最精练传神的分别是哪一个字？请作简要分析。 （5 分） 9、尾联描写了一幅什么样的图景？这样写有什么好处？（6 分）(三三)名篇名句默写名篇名句默写(6 分) 10.补写出下列名篇名句中的空缺部分(6 分) （1）恰同学少年， ；书生意气， 。 （毛泽东沁园春长沙 ） （2）寄蜉蝣于天地， 。 ，羡长江之无穷。 （苏轼赤壁赋 ） （3） ，有仙则名。 ，有龙则灵。 4（刘禹锡陋室铭 ）乙乙 选考题选考题

13、请考生在第三、四两题中选定其中一大题作答。注意：作答时必须用 2B 铅笔在答题 卡上把所选大题的题号涂黑。只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题， 如果多做，则按所做的第一大题计分。三、文学类文本阅三、文学类文本阅读(25 分) 11、阅读下面的文字。完成、阅读下面的文字。完成(1 )(4)题。题。(25 分)海 龟 张抗抗 D 有一个可爱的 3 岁女儿，对女儿一向有求必应。他的工作单位离家近两小时路程， 为了减少往返，他总在周末才回家。每次回家，女儿在晚上临睡前必要让他讲个故事。一 年过去了，什么大灰狼小白兔，他肚子瘪瘪塌塌，早已被搜刮干净。 女儿却不肯善罢甘休，抱着他的膝不肯上

14、床，连妻也哄她不好。 他满心焦虑。虽是周末，晚上他还得赶写一篇文章，研究所的头儿亲自点名让他在一 个学术会议上发言，他将有机会在同行面前充分展示自己的实力与才华。 爸爸讲故事呀，女儿纠缠不休。 讲什么呢？他真没有时间。发言关系到对他实际水平和个人价值的确认，听说很快就 要评职称了。 他突然记起当天报纸上看到的一则趣闻，当时无意瞟了几眼，现在倒可以用来对女儿 随意应付一番。 从前，在一个海岛上他开始尽量耐心委婉地对女儿娓娓道来。那儿的人，家家户 户养着一种大海龟。海龟像一张小桌子那么大，有很硬的壳和很粗的爪子。那个海岛上， 没有汽车，没有自行车，也没有小毛驴。一个人要到岛上另一个人家去串门，就骑

15、着海龟 去。海龟最爱吃大香蕉，它的主人就坐在海龟背上，用一根细杆子拴上一根绳，香蕉就悬 在海龟脑袋上，离它只有几步远。海龟想吃香蕉，就开始往前爬，可它一爬，那背上的人 手里的香蕉也往前走了。它怎么也够不着，于是它就拼命往前爬，它爬香蕉也爬，就这样 它背上的人就顺利到达了目的地 女儿不知什么时候已睡着了，腮上挂着浅浅的酒窝。 他连续昼夜伏笔奋战，发言很成功，获得大家的好评，文章将被收入当年的年会专集。 有人私下议论，说他虽是助研，实际上相当于副研究员的水平。 转眼又到星期六了，他去幼儿园接女儿回家时，才想起这一星期忙得昏头昏脑，竟然 忘了给女儿准备故事。出乎他意料，女儿临睡前忽然对他说：“爸爸，今天你还讲那个大 海龟好不好？” 他松了一口气，却纳闷女儿何以对这大海龟如此感兴趣。 就这样，骑着海龟的人顺利到达了目的地。 他敷衍了事地讲完了故事。他发现自己根本没有同女儿亲近的情绪。他心里实际上还 在惦着自己的职称。如果这次能评上副研，他一家三口就有希望分到一套两居室的住房， 工资也可增长几十块钱，这可是个不小的数目。昨天，上头又给了他新的任务，他必须在 一个月内，译出一部有关 w 理论的 200 页的著作，三个月内编出一部新的辞典，六个月内 与人合写一部有关 w 理论的评述他不知道他如何才能做完这些事。 装 订 线学校 姓名 考号 学校 姓名 考号