《【语文】吉林省龙井市三中2013-2014学年高一9月月考试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【语文】吉林省龙井市三中2013-2014学年高一9月月考试题（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、12013-20142013-2014 学年度（上）学年度（上） 高一语文九月月考试卷高一语文九月月考试卷 分值：分值：100100 分分 一、基础题（每小题 3 分，共 15 分） 1下列加点字的读音完全正确的一项是 （ ） A创伤（chung） 骸骨（h） 慰藉（ji） 漫溯（shu） B夜缒而出(zhu) 戮没 (l) 遏制（） 潜(qin）能 C厚遗(wi) 淬火（c） 翌（y）年 目眩（xun） D 巷道(xing) 拜谒（y） 偏袒(tn) 菲（fi）薄 2下列词语中没有错别字的一项是 （ ） A长篙 枯槁 雾霭 濡溇 B苍桑 笙箫 干燥 暇想 C榆阴 泥淖 斑斓 炫目 D慷慨 碳
2、灰 瓦菲 扭怩 3依次填入下面空格处最恰当的一组词语是 、一个社会中的少数先驱往往从改造社会环境、_文化意识、提高民族素质 三方面同时入手，来全面推动社会向前发展。 、那高高低低时远时近的哨音，化成一片浓浓的乡愁，_在我的周围。 、中学生吸烟既_中学生行为规范 ，又有害于身体。 A、创新 弥漫 违反 B、创立 弥留 违反 C、创新 弥留 违犯 D、创立 弥漫 违犯 4下列各句中，加线成语使用恰当的一句是 A、他是我真诚的朋友，经常耳提面命地对我提出忠告，使我不断进步。 B、我市文理科高考状元吕静姝、王晓波，比翼双飞，双双被北大清华选中。 C、越王勾践卧薪尝胆，励精图治，终于使越国强盛起来，消灭
3、了吴国。 D、他们俩分别将近十年，想不到在这里萍水相逢。 5下列有关文学常识的表述，有错误的一项是（ ）A. 史记是我国第一部纪传体通史，作者是东汉的司马迁，全书由本纪、表、书、世家、 列传五部分组成，共一百三十篇，记载从黄帝至汉武帝太初年间史事。B. 左传是我国第一部叙事详细的编年史著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。 左传实质上是一部独立撰写的史书，以春秋为本，通过记述春秋时期的具体史实 来说明春秋的纲目，是儒家重要经典之一。C. 战国策是一部国别体史书。主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和策略，展示 了战国时代的历史特点和社会风貌，是研究战国历史的重要典籍。D. 沁园春 长沙是毛泽
4、东用古体诗词的形式写的一首现代诗歌，词中“看”这一动作， 其对象包括：万山、层林、漫江、百舸这是远眺和近观，长天的鹰、水底的鱼这 是仰视和俯瞰， “红遍” “尽染” “碧透”则是展示物象的广度、深度、透明度。 二、阅读下面文段，回答问题，完成 6-10 题。 （共 20 分） 荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪 之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之， 使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至 身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，
5、操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上 者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆 轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。26下列各句中没有通假字的一项是（ ）（3 分） A .共其乏困 B 愿大王少假借之 C 燕王诚振怖大王之威 D 卒起不意 7下列各句中加横线词的意思与现代汉语相同的一项是（ ）（3 分） A 若舍郑以为东道主 B 持千金之资币物 C 樊将军以穷困来归丹 D 以故荆轲逐秦王 8下列句中的加横线的词类活用不同于其他三项的是（ ）（3 分） A、函封之 B、夜缒而出
6、C、群臣怪之 D、因左手把秦王之袖 9下列句子与“群臣侍殿上者”句式相同的一项是（ ）（3 分） A、太子及宾客知其事者 B、燕王拜送于庭 C、燕国见陵之耻除矣 D、使毕使于前 10翻译下列句子。（每题 2 分） （1）秦武阳奉地图函，以次进。（2）愿大王少假借之，使毕使于前。（3）因左手把秦王之袖。（4）卒起不意，尽失其度三、补写下列名篇句句中的空缺部分。 （6 分） 11恰同学少年， ；书生意气， 。 12她静默的远了，远了， ，走尽这雨巷。 13那河畔的金柳， ；波光里的艳影，在我的心头荡漾。 14又前而为歌曰， “ ， ！” 四、诗歌鉴赏 15阅读下面一首古诗，回答以下问题（6 分）“
7、儿童急走追黄蝶”中的“黄蝶”能否改成“蝴蝶”？为什么？请作简要分析。 （4 分） _。 这首诗写了春末夏初的郊野田间景象，诗人运用_（表达技巧）表达了 _（感情）。（2 分） 五阅读下面的文章 , 然后完成 16-19 题。 (13 分 ) 父 亲 虽然我是家里惟一的女孩 , 然而 , 父亲好像从来没有显出特别的喜欢来。等到上了初中 , 看到别人的父亲殷殷地关怀女儿 , 心里便有了比较 , 认为我这只知道春耕秋收的农民父亲 不懂得什么叫“ 爱 ”。 小学和初中在父亲的不经意间过去了 , 上学和放学就像他出工和收工一样 , 只是顺其自 然的事。他不关心我的学习亦如我不关心他的收成。学习和收成原本
8、没有太大的联系。3可是, 我考上了县一中 , 这就意味着父亲的大半年收成都得被我一个人吃掉。母亲望着 已不年轻的父亲幽幽地说:“ 要不 ,别让妮子上了 ?” 父亲脸上刀刻似的皱纹突然生动地 一跳：“ 哪能 ! 儿子娶媳妇花钱比妮子上学花钱多多了 , 咱们不能太偏心。” 就为这 一句话, 我第一次被感动了 。 在一个骄阳似火的夏日，父亲一头挑着我的行李 , 一头挑着一筐桃子送我去上学。我跟 在父亲身后 , 望着颤悠悠的扁担和父亲那被扁担磨出老茧的双肩 , 我又一次被感动了。 在心里默默发誓: 不学出个样子来 , 无颜面对父亲 。等翻过两座山 , 骄阳更加炽烈 , 找 到一块小树阴劝父亲休息一会儿
9、。 A. 我随手抓起两个桃子 , 还不及放到嘴里 , 便被父亲 劈手夺去 , 他瞪我一眼 说 : “这是卖的 , 有你吃的。” 说着他从兜里掏出几个 歪裂的小桃子 , 在衣服上蹭了蹭递给我 : “ 这不一样吃吗 ?” 停了停又说 :“ 住校可不 比在家里 , 动一动就得花钱 , 饭可以吃差点 , 但一定得吃饱。星期天不要往回跑 , 家里 也不指望你干活 , 钱和干粮我会给你送去的。”B. 接着他自个笑了 :“ 没想到俺妮子还 挺聪明 , 比你两个哥哥强多了。 我寻思把桃园好好侍弄侍弄 , 兴许能挣几个钱 , 你要有 本事啊 , 考个大学让爹光荣光荣。” 这是父亲对我说得最多的一次 , 看得出他
10、心里非常 高兴。 到学校门口 , 父亲让我一个人进去 , 他则去卖那筐桃子。等到报到完去城里找他 , 父 亲已经走了。我想 , 他肯定是饿着肚子走的 , 翻山越岭 , 还得走二十里地啊 ! 三年高中 , 我真的很少回家。父亲总是隔三差五地给我送干粮和桃子 , 当然都是些歪七 裂八卖不出去的小桃子。冬天天短 , 父亲每次来得起大早 , 见到我 , 往往是胡须上结了 一层白霜 , 掏出母亲烙的白面饼 , 硬邦邦的全是冰棱茬。中午 , 我们爷俩把饼泡在开水 里 , 就着父亲带来的咸菜 , 吃得有滋有味。夏日 , 父亲捎带着卖桃 , 二十里的山路把父 亲的脸膛晒成了酱紫色。 赶到学校已近中午 , 我把
11、早已晾好的白开水递过去 , 父亲一口 气就喝了一大缸子。父亲向来都是当天来当天走 , 三年里 , 他走了他原来几十年走过的路 程。我对父亲的情和爱也在这三年里变得缠绵与圣洁。 三年后 , 我由县城读到了省城 , 甭说父亲的大半年收成 , 就是他的全部收成也难以应 付我的高额学费了。父亲说 : “不要紧 , 先到处借借。不就是四年吗 ? 我用六年时间 , 六年不行十年 , 赶我死之前咋也能把它还清。 ” 我无言 , 我只是在心里对父亲说 : 我 决不会让您用六年十年时间去还债 , 您就等着我慢慢地还您的债吧。 也和三年前一样 , 父亲挑着行李送我上学 , 所不同的是这天不是骄阳似火 , 而是阴雨
12、 霏霏 。 火车上父亲递给我的桃子又红又大 , 我倒有些不习惯 , 怪他过于奢侈。C.“ 你 都成大学生了 , 吃个好桃子 , 配!” 并且不停地催促我快吃。我双手捧着桃子 , 一口一 口咽下去的却是父亲的心啊 ! 安排好住宿已经很晚了 , 我要送父亲到学校的招待所往下 , 他说什么也要自己去。他说 他怕我回来找不到自个的宿舍 , 我知道 , 那样父亲一夜都不会安心 。所以 , 也只好随他 去了 。下过雨后 , 气温骤然下降了许多 , 再加上一天的颠簸我实在太累了 , 躺在床上不 一会就进入了甜蜜的梦乡 。 突然 , 辅导员刘老师把我叫醒 , 她说 , 我父亲为了省 15 元的住宿费 , 竟然
13、睡在外面的水泥乒乓球台上。此刻 , 即使是铁石心肠的人也会被感动。 我扑过去 , 抱住他 , 哭着求他 : “ 为了我 , 爸爸 , 请您爱惜自己。” 宿舍的七姐妹齐 刷刷地站在身后 , 哽咽着说 : “就住在我们宿舍 , 我们可以两个人睡一张床。” “可是你们是女生宿舍呀 ?” 刘老师还很年轻 , 和其他人一样 , 眼里已经含满了泪水。“_ 。” 大家异口同声地说。 是啊 ! 他是父亲 , 他是勤劳又拙朴的农民父亲。 16文章第段作者就写 “ 父亲不是特别地喜欢我”“ 不懂得什么叫爱”, 这在全文有 怎样的作用 ?(2 分 ) 4_ _ 17 “我”对父亲看法的改变源于“ 我 ”的两次感动。 请结合文意概括出让“ 我”感动 的具体内容。（4 分 ) 答: 第一次感动是: _ 第二次感动是: _
