【语文】2015年全国统一考试高考押题密卷(山东卷)

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1、12015 年高考押题密卷(山东卷)语 文第 1 卷(共 36 分)一、 (每小题 3 分,共 15 分)1 (2015山东泰安一模卷)下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是( )A禅让嬗变虔诚潜台词窃国篡权纂修史书B萎靡诿卸镂空露头角抨击时弊怦然心动C迸发蹦跳铁锹踩高跷胁肩谄笑阐幽发微D颈椎痉挛窈窕挑大梁髀肉复生惩前毖后2 (2015山东淄博高三模拟卷)下列词语中,没有错别字的一项是( )A静谧浸润泊来品弊绝风清B揖让雕琢策源地德高望众C掂记账单编者按 文过饰非D炫耀演绎原动力人才辈出3 (2015山东日照高三模拟卷)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )诚信危机引发的人心_,需

2、要我们反思:如何守护诚信这一几千年来最应被传承的立本之源?监测结果显示,淘宝的正品率最低,淘宝网不必以第一电商_,而应该以更积极的态度配合正常监管。竞技体育,_以胜败论英雄,胜者为王,但对职业俱乐部而言,长远建设和良性发展比一时的名次进退更为重要。A震荡 自持 纵然 B振荡 自恃 纵然C震荡 自恃 固然 D振荡 自持 固然4 (原创)下列各句中,加点的成语使用正确的一句是( )A事业上的攀登,前途的辉煌 ,不是一天两天一蹴而就的,千万不可及锋而试,急于求成,否则会追悔莫及。B. 儒家阳刚,道家阴柔,儒家积极,道家消极,两家尽管有很多不同之处,但在维护社会群体这一点上,可以说是殊途同归。C新民周

3、刊在介绍刘翔的文章中时时刻刻都充满了溢美之词:“从 2004 年奥运会夺2冠,到 2007 年在世锦赛上实现大满贯 ,翔飞人开创了一个全新的时代,现在王者归来”D.随着中国的崛起,各项建设都有提速的趋势, 面对我们周围石破天惊的变化,也要冷静下来,考虑可持续的发展。5 (原创)下列各句中,没有语病、句意明确的一句是( )A “蚁族”大学毕业生低收入聚居群体,越来越重的就业压力和职场竞争,使他们很难享受到生活和工作的快乐。B总理指出,要逐步健全随迁子女义务教育公共财政保障机制,由输入地政府负责;抓紧研究制订随迁子女接受义务教育后,在输入地参加升学考试的办法。C自主招生政策自从被列入各省四星级学校

4、高三工作重点之后,各校积极行动,宣传、组织、模考,都希望越来越多的学生加入进来,争取获得优惠分数。D市委召开会议,要扶持各专业的创新人才,让他们有创业的机会与平台,以后对创新型人才的评判权,将不掌握在政府手中,完全由企业自主决定。二、 (每小题 3 分,共 9 分)(原创)阅读下面的文字,完成 68 题。人文精神的起点是对人的价值的尊重,确认人是宇宙间的最高价值。这一方面是相对于物而言的,人永远比物宝贵;另一方面是相对于神而言的,不能以神的名义压制人。从这一点出发,人文精神肯定人的尘世幸福,认为人生的价值应在现世实现,人有权追求尘世的幸福,不能把幸福推延到天国或不可见的未来。其中也包括肯定感官

5、的快乐,反对禁欲主义。但是,和人的生物性欲求相比,人文精神更看重人的精神性品格,认为后者是人的尊严之所在。也就是说,对于人来说,尊严高于幸福。关于这一点,康德的解说最有代表性。他认为,人一方面属于现象界,具有感性,受制于自然法则,追求快乐(幸福) ,另一方面属于本体界,具有理性,能够为自己建立道德法则, “人的尊严就在于这个能够作普遍律的立法者的资格” ,它证明人是自由的。正是在人的尊严之意义上,他进一步提出:人是目的,永远不可把人用作手段。我对康德这个观点的理解是:所谓人是目的,就是要把人当作精神性存在加以尊重。一方面,每个人要把自己当作精神性存在、当作独立人格加以尊重,在任何情况下不能丧失

6、做人的尊严和人格。另一方面,每个人也要把他人当作精神性存在、当作有独立人格的个人加以尊重,在任何情况下不可侮辱他人的人格,贬损他人作为人的尊严。3尊重人的价值不能流于空泛,必须落实到尊重每一个个人。因此,个人主义也是西方人文精神的一个重要传统。我们常把个人主义当作自私自利、损人利己的同义词,理解未免太偏太窄。西方思想家也会在不同的意义上使用 individualism 一词,在肯定的意义上,这个词是指对个性、个人独特性的推崇。作为一种伦理思想,个人主义强调:每个人的生命(和灵魂)是独一无二、不可重复的,本身就具有不可替代的价值,必须予以尊重。每个人都有责任也有权利充分实现自己的个性和人生价值。

7、同样,每个人对他人也应该如此看待。在个人与社会的关系上,个人主义认为,个人是目的而非手段,一种合理的社会秩序应该有助于一切个人的自由发展。在个人主义伦理思想和自然法传统的基础上,又形成了自由主义政治思想的传统。其实,自然法传统也与个人主义密切相关,其基本主张是:个人拥有天赋权利(生命、自由和财产) ;政府和社会的存在是为了保护个人的权利。自由主义的基本思想可归结为两点。第一,个人自由原则。在涉及自己的行为上,个人拥有完全的自由,不受他人(和政府)的强制。当代自由主义思想家哈耶克则指出:人性有着无限的多样性,个人的能力及潜力的先天差异性使每一个人都“具有成为一个特立独行的个人的素质” ,是自由理

8、想和个人价值理想的生物学依据。第二,法治原则。为防阻强制的发生,保障个人自由,需要法律和政府。但是,政府一旦存在,就有了政府侵犯个人自由的可能性。因此,法治原则主要是针对政府的,旨在保证政府依据法律治理。其要点为:一,法律的目的仅在于保护个人自由,防阻强制的发生,有悖于此的虽由立法机关颁布亦为非法。二,法律是普遍性规则,不针对具体的人和事,法律面前人人平等。三,法律至上,政府必须受法律支配,而这意味着政府除了防阻强制之外,不得使用它的强制权力。四,立宪政治,关键是立法权与行政权真正分离,以保证法律的制定不受行政干预和监督政府对法律的遵守。通过以上所述,我们可以看到,西方思想中的若干重要传统,包

9、括人道主义、个人主义、自由主义,都是从尊重人的价值的立场出发,围绕着保证个人自由和个人价值之实现这个目的而形成的,彼此有着十分紧密的联系。(节选自周国平人文讲演录:人文精神的哲学思考 )6根据原文内容,下列对周国平所认识的“人文精神”的表述不正确的一项是( )A人文精神肯定人的尘世幸福,认为人生的价值应在现世实现,允许人享受感官的快乐,这在康德的解说中可以得到证实。B人的精神性品格是人的尊严之所在,人文精神更看重人的尊严,这里的“人的尊严” ,既是个体的自己的尊严,也包括他人的尊严。4C在作者看来,康德所说的“人是目的”指的是个人的独立人格要得到充分尊重,康德所说的“永远不可把人用作手段”指的

10、是每个人都要尊重他人的独立人格,不可以侮辱、贬损他人以实现自己的尊严。D人文精神与西方思想中的个人主义、自由主义有许多相通、相同的理念,三者的内涵更为接近,而人文精神与人道主义在理念上相去较远。7下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )A个人主义并非自私自利、损人利己的同义词,在肯定的意义上,个人主义强调每个人都有责任也有权利充分实现自己的个性和人生价值。B自由主义政治思想是围绕着保证个人自由和个人价值之实现这个目的而形成的,包括个人自由原则和法制原则。C文中引用康德的“解说”和哈耶克的话,虽说两位思想家的言论各有侧重,但在尊重个人自由与价值方面是一致的。D自由主义政治思想认为,政府必须受

11、法律支配,不能保护个人自由的“法”应视为“非法” 。8. 根据原文内容,下列理解、分析和推断不正确的一项是( )A人是宇宙间的最高价值,这里的“价值”包括人追求幸福的权利,包括人与他人的尊严,包括实现个人自由和个人价值的权利。B自由主义的基本思想中的“法治” ,强调每个人都是一个特立独行的个体,强调法律面前人人平等,强调法律至上。C在西方思想家看来,法制原则主要不是针对民众的,而是针对政府的,从某种意义上说,政府除了防阻强制之外,不应该有其他任何权力。D周国平先生在谈到人文精神时谈到对他人的尊严的尊重,在谈到个人主义的时候,也提到“每个人对他人也应该如此看待” ,这是很重要的,因为日常生活中以

12、自我为中心的人很多。三、 (每小题 3 分,共 12 分)阅读下面的文言文,完成 912 题。百龄,字菊溪,张氏,汉军正黄旗人。乾隆三十七年进士,选庶吉士,授编修。掌院阿桂重之,曰:“公辅器也!”督山西学政,改御史,历奉天、顺天府丞。百龄负才自守,不干进,邅回闲职十余年。 仁宗亲政后,始加拔擢。八年,擢广西巡抚。武缘县有冤狱,诸生黄万镠等为知县孙5廷标诬拟大辟,百龄下车,劾廷标逮问,帝嘉之,赐花翎。十年,调广东。南海、番禺两县蠹役私设班馆,羁留无辜,为民害,重惩之;劾罢纵容之知县王轼、赵兴武,严申禁令。寻擢湖广总督。两湖多盗,下令擒捕,行以便宜,江、湖晏然。 十四年,擢两广总督。粤洋久不靖,巨

13、寇张保挟众数万,势甚张。百龄至,撤沿海商船,改盐运由陆,禁销赃、接济水米诸弊。筹饷练水师,惩贪去懦,水师提督孙全谋失机,劾逮治罪。每一檄下,耳目震新。巡哨周严,遇盗辄击之沉海,群魁夺气,始有投诚意。张保妻郑尤黠悍,遣硃尔赓额、温承志往谕以利害,遂劝保降,要制府亲临乃听命。百龄曰:“粤人苦盗久矣!不坦怀待之,海氛何由息?” 遂单舸出虎门,从者十数人,保率舰数百,轰炮如雷,环船跪迓,立抚其众,许奏乞贷死。旬日解散二万余人,缴炮船四百余号,复令诱乌石二至雷州斩之,释其余党,粤洋肃清。帝愈嘉异之,复太子少保,赐双眼花翎,予轻车都尉世职。 十六年,再乞病,回京,授刑部尚书,改左都御史,兼都统。未几,授两

14、江总督。时河决王家营,上游绵拐山、李家楼并漫溢,论者谓河患在云梯关海口不畅,多主改由马港新河入海。百龄亲勘下游,疏言:“海口无高仰形迹,亦无拦门沙堤。其受病在上年挑河二段内积淤三千余丈。又亲至马港口以下,见淤沙挑费更钜,入海路窄。二者相较,仍以修濬正河为便。 ”诏如议。百龄年逾六旬始生子,值帝万寿日,闻之,赐名扎拉芬以示宠异,勉其尽心治河。次年春,诸工先后竣,漕运渡黄较早,迭加优赉,赐其子六品荫生。洪湖连年水涨,五坝坏其四,诏责急修。百龄以礼坝之决,由于河督陈凤翔急开迟闭,以致棘手,奏劾之。凤翔被严谴,诉道请开礼坝时,百龄同批允;又讦淮扬道硃尔赓额为百龄所倚,司苇荡营有弊。言官吴云、马履泰并论

15、其举劾失当,命松筠、初彭龄往按。帝意方乡用,议上,专坐硃尔赓额罪,以塞众谤。 十九年,初彭龄奉命赴江苏同查亏帑,议不合。彭龄为所掣,恚甚,遂劾百龄受盐场税关馈遗,按之未得实,彭龄坐诬被谴。二十年冬,病甚,命松筠往代,卒于江宁。帝闻,悼惜,诏复协办大学士,遣侍卫赐奠,许柩入城治丧。仍赐祭葬如例,谥文敏。 (选自清史稿列传一百三十9对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )A百龄负才自守,不干进 干:干预B粤洋久不靖 靖:安定,平定C粤人苦盗久矣 苦:困扰,折磨D又讦淮扬道硃尔赓额为百龄所倚 讦:揭发10. 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( )A海氛何由息 长安君何以自托于赵 B其受病在上年挑河二段内积淤三千余丈 其皆出于此乎6C百龄以礼坝之决 具告以事D彭龄为所掣 及其所之既倦11以下六句话分别编为四组,全部属于体现张百龄“公辅器也”的一项是( )劾罢纵容之知县王轼、赵兴武,严申禁令 遂单舸出虎门,从者十数人保率舰数百,轰炮如雷 百龄亲勘下游,疏言诉道请开礼坝时,百龄同批允

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