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1、,欢迎同学们来到楚门二中,第一课 我的家在哪里,从社区看我家,我的家在哪里,社区社会生活的共同体。那里有一定数量的人口，居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切的交往。,比比哪组找出以下两幅图画的差异最多。,方 向,符号的形状、大小、颜色,图幅的大小,两幅图画的差异,请分别扮演杜鹃和王朋， 向同学描述图中景物的相对位置。,怎样修改能使这两幅图趋于一致？,要有统一的方向,（方向）,要有统一的大小的图幅,（比例尺）,要有统一的符号,（图例和注记）,图例,方向,比例尺,地图的语言（三要素） 比例尺 方向 图例和注记,这图上哪些是注记？,地图的方向,地图上方向的表示方法,（三种）,
2、指向标定向法,经纬网定向法,一般定向法,上北下南、左西右东,(一般定向法）,请说说指明方向有几种方法？,指向标定向法,经纬网定向法,在既没有指向标，又没有经纬网的时候，是 “上北下南，左西右东”的定向方法,(普遍采用的定向方法),天津在北京市的什么方位？（东南）,科技园在学校的什么方位？,（西北面）,学校在火车站的什么方位？,（西南面）,农业实验区在学校的什么方位？,（正北面）,N,1、图13是用哪种方法来表示方向的？ 2、居委会在杜鹃家的什么位置？ 3、在图13上用尺子量出从杜鹃家到王朋家的距离，计算两地的实际距离。,议一议,实践一下,指向标定向,东南方,？米,比例尺,表示图上距离比实地距离
3、缩小的程度，也称为“缩尺”。,比例尺,概念,图上距离和实际距离的比,表示方法：,线段式比例尺,数字式比例尺,文字式比例尺,比例尺的表现形式,1:2500000,2、比例尺：表示图上距离比实地距离缩小的程度,1、请你细心观察下列地图，各图中表示的内容和范围有何不同？2、是什么原因造成这种差异？3、如果要找到你家选择哪幅地图最合适？,比较宁波市地图和中国地图，请问哪一幅地图的比例尺大？,请问哪一幅地图表示的范围大？哪一幅图表示的内容更详细？,分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大。,在图幅相同的情况下，比例尺越大，地图上所表示的范围越小，但图内反映的内容越详细。,小,大,请比较下列两图的异同,
4、比例尺？ 范围？ 内容？,比例尺的大小,分母越大，比例尺越小，反之比例尺 越大。,在图幅相同的情况下，比例尺越大，地图上所表示的范围越小，但图内反映的内容越详细；相反，比例尺越小，地图表示的范围越大，但图上反映的内容越简略。,比例尺的计算公式,实际长度缩图长度缩放的倍数,例：比例尺为11000（表示原图缩小 1000倍）的缩图上0.03米的公路，实际长度多长？,实际长度3厘米10003000厘米30米,实际长度,缩图长度实际长度缩放的倍数,例：200米的跑道在比例尺为11000的 缩图上的长度是多少厘米？,缩图长度20000厘米100020厘米 （要化成同单位）,因为 200米20000厘米,
5、缩图长度,某城市要在A、B两地之间铺设一条地下管道。A、B两地在图上的距离为2.5cm,地图的比例尺为1：50 000，那么管道工人最少要准备多长的管道？,1250米,比例尺缩图长度实际长度,例：东西两地相距60千米，在地图上长 10厘米，这张地图的比例尺是多少？, 60千米60000米6000000厘米, 比例尺10厘米6000000厘米1 600000, 比例尺,将形状相似或相近的符号进行分类,将形状相似或相近的符号进行分类,国界,未定国界,省级行政中心,铁路,高速公路,常年河,沙漠,山峰,洲界,畅所欲言,我们能在社区里做什么？社区为我们做了什么？,你喜欢自己所在的社区吗？ 请说说你对自己社区的感情。,社区有哪些功能？,政治、经济、文化、管理,社区能为我们提供哪些服务？,开设游泳池、运动场所、娱乐设施、文娱活动、物业管理，维护治安、购物、交友、健身、送报、钟点工、娱乐,作用：,1、组织和管理生产经营活动、提供多种服务的经济功能，贯彻国家方针政策。,2、维护居民合法权益、建立各类组织、推进民主法制进程的政治功能。,3、发展教育事业、开展文化体育活动、组织精神文明创建活动的文化功能。,4、维护治安秩序、调解民事纠纷、管理流动人口及计划生育的管理功能。,尝试应用： 画一幅自己学校或自己所在社区的平面图。,（要求标注方向和图例、写出主要地物名称）,南极,
