《生活中的大数集备》由会员分享，可在线阅读，更多相关《生活中的大数集备（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
生活中的大数单元备课,光明小学 周俊玲,生活中的大数,生活中的大数,生活中的大数,生活中的大数,1、重点 （1）能认、读、写万以内数。掌握中间和末尾有0的数的读法和写法。 （2）会用数表示物体的个数或事物的顺序和位置。 2、难点 对万以内的数进行估计。,生活中的大数,3、关键感受大数的意义，建立清晰的数位概念，了解和掌握数位的意义。,生活中的大数,1、充分利用计数器、方块等直观模型，帮助学生认识大数的意义并体会位值概念和“满十进1”的道理,9,0,9,0,1,9,0,9,0,9,0,1,2结合现实情境，帮助学生进一步理解大数，发展数感。,3结合具体情境，初步发展学生的估计意识和估计策略,生活中的大数,生活中的大数,数一数（一）（认识并感受“千”） 数一数（二）（认识“万”） 3课时 拨一拨（认识数位顺序、万以内数的读写） 比一比（万以内数的大小比较） 4课时 有多少个字（估计）、练习二 2课时,
