《【物理】山东省济宁一中2015-2016学年高三上学期期中试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【物理】山东省济宁一中2015-2016学年高三上学期期中试卷（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1山东省济宁一中 2015-2016 学年高三（上）期中物理试卷1物理学是一门以实验为基础的学科，许多物理定律就是在大量实验的基础上归纳总结出来的但有些物理定律或物理关系的建立并不是直接从实验得到的，而是经过了理想化或合理外推得到的，下列几个定律的建立属于这种情况的是（ ）A胡克定律 B牛顿第一定律 C牛顿第二定律 D牛顿第三定律2以下说法中错误的是（ ）A匀速圆周运动是非匀速率曲线运动B做匀速圆周运动的物体，合力一定指向圆心C匀速圆周运动受到合力是恒力，而变速圆周运动受到的合力是变力D匀速圆周运动和变速圆周运动的向心加速度都指向圆心3甲、乙为两颗地球卫星，其中甲为地球同步卫星，乙的运行高度低
2、于甲的运行高度，两卫星轨道均可视为圆轨道以下判断正确的是（ ）A甲的周期大于乙的周期B乙的速度大于第一宇宙速度C甲的加速度小于乙的加速度D甲在运行时能经过北极的正上方4如图所示，在水平面上有一个小物块质量为 m，从 O 点右侧给它一个初速度沿水平面做匀减速直线运动，依次经过 O、C、B、A 四点，最终停在 A 点，A、B、C 三点到 O 点的距离分别为 L1、L2、L3，由 A、B、C 到 O 点所用时间分别为 t1、t2、t3；下列结论正确的是（ ）ABCD5将一光滑轻杆固定在地面上，杆与地面间夹角为 ，一光滑轻环套在杆上一个大小和质量都不计的滑轮用轻绳 OP 悬挂在天花板上，用另一轻绳通过
3、滑轮系在轻环上，用手拉2住轻绳另一端并使 OP 恰好在竖直方向，如图所示现水平向右拉绳，当轻环重新静止不动时 OP 绳与天花板之间的夹角为（ ）A90B45CD45+6如图所示，倾角为 30的斜面上，质量为 m 的物块在恒定拉力作用下沿斜面以加速度a= （g 为重力加速度）向上加速运动距离 x 的过程中，下列说法正确的（ ）A重力势能增加 mgsB动能增加 mgsC机械能增加 mgsD拉力做功为 mgs7某探月卫星沿地月轨道直奔月球，在距月球表面的 P 点进行第一次变轨后被月球捕获，先进入椭圆轨道绕月飞行，如图所示之后，卫星在 P 点又经过两次变轨，最后在距月球表面 200km 的圆形轨道上绕
4、月球做匀速圆周运动对此，下列说法错误的是（ ）A卫星在轨道上运动的速度小于月球的第一宇宙速度B卫星在轨道上运动周期比在轨道上短C卫星在轨道上运动的加速度大于沿轨道运动到 P 点时的加速度D、三种轨道运行相比较，卫星在轨道上运行的机械能最大8如图所示，完全相同的磁铁 A，B 分别位于铁质车厢竖直和水平面上，A，B 与车厢间的动摩擦因数均为 ，小车静止时，A 恰好不下滑，现使小车加速运动，为保证 A，B 无滑动，则（ ）3A加速度一定向右，不能超过 gB加速度一定向右，不能超过（1+）gC加速度一定向左，不能超过 gD加速度一定向左，不能超过（1+）g9如图所示，竖直放置的圆通内壁光滑，在其内壁上
5、滑静止放置两个质量相等的小球，现将 a 求自由释放，同时将 b 求从筒口处以沿内壁水平切线方向的初速度 v0抛出，经过一段时间，两球都到达圆筒下端，在此过程中两球从未发生碰撞，不计空气阻力，则在此过程中（ ）Ab 球比 a 球先到达下端B两球总是同时在一个水平面上C两球到达下端时，重力的功率相等D若圆筒足够长，两小球一定会发生相撞10如图所示，置于足够长斜面上的盒子闪为放有光滑球 B，B 洽与盒子前、后壁接触，斜面光滑且固定于水平地面上一轻质弹簧的一端与固定在斜面上的木板 P 拴接，另一端与 A 相连今用外力推 A 使弹簧处于压缩状态，然后由静止释放，则从释放盒子直至其获得最大速度的过程中（
6、）A弹簧的弹性势能一直减小直至为零BA 对 B 做的功等于 B 机械能的增加量C弹簧弹性势能的减小量等于 A 和 B 机械能的增加量DA 所受重力和弹簧弹力做功的代数和小于 A 动能的增加量411某实验小组利用图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律小钢球自由下落过程中，计时装置测出小钢球先后通过光电门 A、B 的时间分别为 tA、tB，用小钢球通过光电门A、B 的平均速度表示钢球球心通过光电门的瞬时速度测出两光电门间的距离为 h，当地的重力加速度为 g，小钢球所受空气阻力可忽略不计（1）先用游标卡尺测量钢球的直径，读数如图乙所示，钢球直径为 d= cm；（2）要验证机械能是否守恒，只要比较 与
7、是否相等；（3）实验中小钢球通过光电门的平均速度 （选填“大于”或“小于”）小钢球球心通过光电门时的瞬时速度，导致动能增加量EK总是稍 （选填“大于”或“小于”）重力势能减少量EP，且随小钢球下落起始高度的增加，误差越来越 （选填“大”或“小”） 12如图甲所示，某同学借如图所示装置进行“探究做功和功能变化的关系”实验：（1）为达到平衡阻力的目的，他们进行了如下操作：取下细绳及托盘，通过调整垫片的位置，改变长木板倾斜程度，让小车运动打出纸带，判断小车是否做 运动，从而判断是否做到平衡阻力（2）连接细绳及托盘，放人砝码，通过实验得到图乙所示的纸带纸带上 O 为小车运动起始时刻所打的点，选取时间间
8、隔为 0.1s 的相邻计数点 A、B、C、D、E、F、G实验时5小车所受拉力为 0.2N，小车的质量为 0.2kg请计算小车所受合外力做的功 W 和小车动能的变化Ek，补填表中空格（结果保留至小数点后第四位） OBOCODOEOFW/L0.04320.05720.07340.0915 E/J0.04300.05700.07340.0907 （3）分析上述数据可知：在实验误差允许的范围内 W=Ek，与理论推导结果一致实验前已测得托盘质量为 7.7103kg，实验时该组同学放入托盘中的砝码质量应为 kg（g 取 9.8m/s2，结果保留至小数点后第三位） 132014 年 12 月 26 日，我国
9、东部 14 省市 ETC 联网正式启动运行，ETC 是电子不停车收费系统的简称汽车分别通过 ETC 通道和人工收费通道的流程如图所示假设汽车以v1=15m/s 朝收费站正常沿直线行驶，如果过 ETC 通道，需要在收费站中心线前 10m 处正好匀减速至 v2=5m/s，匀速通过中心线后，再匀加速至 v1正常行驶；如果过人工收费通道，需要恰好在中心线处匀减速至零，经过 20s 缴费成功后，再启动汽车匀加速至 v1正常行驶，设汽车加速和减速过程中的加速度大小均为 1m/s2，求：（1）汽车过 ETC 通道时，从开始减速到恢复正常行驶过程中的位移大小；（2）汽车通过 ETC 通道比通过人工收费通道节约
10、的时间是多少？14如甲图所示，传送带与水平方向夹角 =30长度很长传送带正在做加速度 a0=5m/s2的匀减速运动直至静止，运动方向为逆时针转动在 t=0 时刻，传送带的速度v0=17.5m/s，恰在此时 A 端无初速度的释放一个 m=1kg 的黑色煤块，已知煤块与传送带之间的动摩擦因数 = ,g=10m/s26（1）求 t=0 时刻，煤块运动的加速度大小 a1（2）试在乙图中画出传送带（用虚线）速度随时间变化的图象（3）试在乙图中画出煤块（用实线）速度随时间变化的图象15如图所示，水平桌面上有一轻弹簧，左端固定在 A 点，自然状态时其右端位于 B点D 点位于水桌面最右端，水平桌面右侧有一竖直
11、放置的光滑轨道 MNP，其形状为半径R=0.8m 的圆环剪去了左上角 135的圆弧，MN 为其竖直直径，P 点到桌面的竖直距离为R，P 点到桌面右侧边缘的水平距离为 2R用质量 m1=0.4kg 的物块将弹簧缓慢压缩到 C 点，释放后弹簧恢复原长时物块恰停止在 B 点用同种材料、质量为 m2=0.2kg 的物块将弹簧缓慢压缩到 C 点释放，物块过 B 点后其位移与时间的关系为 x=6t2t2，物块从 D 点飞离桌面后恰好由 P 点沿切线落入圆轨道g=10m/s2，求：（1）BD 间的水平距离（2）判断 m2能否沿圆轨道到达 M 点（3）m2释放后在桌面上运动的过程中克服摩擦力做的功7答案1.【
12、考点】牛顿第一定律【专题】常规题型【分析】物理是一门实验学科，很多概念规律来自于实验；但要注意牛顿第一定律无法由实验直接得出，而是通过事实为依据经合理外推得出结论明确各个定律的特点以及理想实验的应用即可正确解答本题【解答】解：牛顿第一定律无法用实验直接得出，因为没有外力的情况在现实中是不具备的，但它以事实为依据，经过合理的外推得出了正确的结论；而牛顿第二定律、牛顿第三定律及胡克定律均可以用实验进行总结得出；故 ACD 错误，B正确；故选：B【点评】本题考查了理想实验的理解和应用，注意理想实验我们需要无法直接得出实验结论，但是却有着很重要的意义，应注意理解2.【考点】匀速圆周运动【专题】定性思想
13、；推理法；匀速圆周运动专题【分析】匀速圆周运动是指物体运动的速度的大小不变，但是运动的方向是时刻变化的，匀速圆周运动的向心力始终指向圆心，向心力的方向也就是变化的【解答】解：A、匀速圆周运动的速度的大小是不变的，但是方向在变化，所以匀速圆周运动是匀速率曲线运动，所以 A 正确；B、匀速圆周运动的向心力始终指向圆心，方向是时刻变化的，故 B 正确；C、速圆周运动的向心力始终指向圆心，方向是时刻变化的，向心力是变力故 C 错误；D、只有做匀速圆周运动的物体加速度才指向圆心，故 D 错误；本题选择错误的，故选：CD【点评】匀速圆周运动要注意，其中的匀速只是指速度的大小不变，合力作为向心力始终指向圆心
14、，合力的方向也是时刻在变化的3.【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；第一宇宙速度、第二宇宙速度和第三宇宙速度8【分析】人造卫星的万有引力等于向心力，先列式求出线速度、周期和向心力的表达式进行讨论；第一宇宙速度是在近地发射人造卫星的最小速度，也是近地圆轨道的环绕速度，还是圆轨道运行的最大速度【解答】解：人造卫星绕地球做匀速圆周运动，根据万有引力提供向心力，设卫星的质量为 m、轨道半径为 r、地球质量为 M，有F=F向F=GF向=m=m2r=m（）2r因而G=m=m2r=m（）2r=ma解得v= T=2a= 由式可以知道，人造卫星的轨道半径越大，线速度越小、周期越大，加速度越小，由于甲卫星
15、的高度大，轨道半径大，故甲卫星的线速度小、周期大，加速度小；根据式，第一宇宙速度是近地圆轨道的环绕速度，也是圆轨道运行的最大速度；故选 AC【点评】本题关键抓住万有引力提供向心力，先列式求解出线速度、角速度、周期和加速度的表达式，再进行讨论4.【考点】匀变速直线运动规律的综合运用【专题】直线运动规律专题【分析】由于物体做匀减速运动，由 O 到 C、B、A 做匀减速运动，故平均速度逐渐减小，由逆向转换法知由 O 点向 C 点、B 点、A 点做初速度为零的匀加速直线运动，有位移时间关系判定即可9【解答】解：AC、由于物体做匀减速运动，由 O 到 C、B、A 做匀减速运动，故平均速度逐渐减小，故有，A 错误、C 正确；BD、由逆向转换法知由 O 点向 C 点、B 点、A 点做初速度为零的匀加速直线运动，有，可得=，B 错误，D 错误；故选：C【点评】此题考察匀变速直线运动规律的应用，注意末速度为零的匀减速直线运动可以逆向视为初速度为零的匀加速直线运动，这样计算可以使问题简单化5.【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力【专题】共点力作用下物体平衡专题【分析】先对 Q 进行受力分析，得出 PQ 与竖直方向之间的夹角，然后以滑轮为研究的对象，即可求出 OP 与竖直方向之间的夹角，再结合几何关系求出 OP 与天花板之间的夹角 【解答】
