【物理】山东省临沂市蒙阴一中2015-2016学年高一上学期期中试卷

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1、12015-2016 学年山东省临沂市蒙阴一中高一(上)学年山东省临沂市蒙阴一中高一(上)期中物理试卷期中物理试卷一、单项选择题(本题共一、单项选择题(本题共 15 个小题每小题个小题每小题 4 分,满分分,满分 24 分)分)1火车停靠在站台上,乘客往往会发现这样的现象:对面的火车缓缓启动了,等到站台出现,才知道对面的火车根本就没有动,而是自己乘坐的火车开动了在前、后两次观察过程中乘客采用的参考系分别是( )A站台,对面火车B两次都是对面火车C两次都是对面站台 D自己乘坐的火车,站台2下列说法正确的是( )A研究子弹穿过一张纸所用时间的问题中,子弹可看成质点B研究物体的运动时,选取不同的参考

2、系,同一物体的运动情况一定不同C某出租车的收费标准是 1.60 元/公里,其中“每公里”指的是位移D第 2s 是指 1s 末到 2s 末这段时间3关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是( )A根据速度定义式,当t 极短时,就可以表示物体在 t 时刻的瞬时速度,该定义应用了物理的极限法B速度变化量V 越大,加速度就越大C加速度是矢量,加速度的方向与速度的方向一定相同D物体速度和加速度同向时,若加速度减小,速度可能减小4用如图所示的计时装置可以近似测出气垫导轨上滑块的瞬时速度己知固定在滑块上的遮光条的宽度为 3.0mm,遮光条经过光电门的遮光时间为 0.03s则滑块经过光电门位置时的速度大小为

3、( )A1m/s B0.1 m/sC10 m/sD0.01 m/s25以 v=54km/h 的速度沿平直公路行驶的汽车,紧急刹车后获得大小为 a=3m/s2的加速度,汽车开始刹车 3s 内,汽车走过的路程为( )A148.5mB58.5 mC37.5 mD31.5 m6一个小钢球从离地面 80m 离的地方由静止开始下落,忽略空气阻力,g=10m/s2,则小球在下落后 3s 末的速度和离地面的高度分别是( )A30m/s 45mB40m/s 45mC30m/s 35mD40m/s 35m二、不定项选择题:(本题共二、不定项选择题:(本题共 4 个小题,每个小个小题,每个小 4 分,满分分,满分

4、16 分)分)7物体的位移随时间变化的函数关系为 x=(4t+t2)m(各物理量均采用国际单位) ,则它运动的初速度 v0、加速度 a 分别是( )Av0=8m/s,a=1m/s2Bv0=4m/s,a=2m/s2C第 2s 内的位移是 7mD任意相邻的 1s 内位移差都是 2m8如图所示为一物体做直线运动时的图象,但纵坐标表示的物理量未标出,则以下判断正确的是( )A若纵坐标表示速度,则物体在 4s 内的位移为零B若纵坐标表示速度,则物体在 4s 内的运动方向不变C若纵坐标表示位移,则物体在 4s 内的位移为零D若纵坐标表示位移,则物体在 4s 内的运动方向不变39某物体沿一直线运动,共 vt

5、 图象如图所示,则下列说法中正确的是( )A第 3s 内和第 4s 内速度方向相反B第 2s 内和第 3s 内加速度方向相同C第 3s 内和第 4s 内的位移相同D第 6s 内的位移为 010一物体做匀变速直线运动,当 t=0 时,物体的速度大小为 12m/s,方向向东;当 t=2s时,物体的速度大小为 8m/s,方向仍向东,则当 t 为多少时,物体的速度大小变为 2m/s( )A5sB4sC7sD8s三、填空题(本题包括三、填空题(本题包括 2 个题,共个题,共 18 分)分)11 (1)若你左手拿一块表,右手拿一支笔当你的同伴沿直线拉动一条纸带,使纸带在你的笔下向前移动时,你每隔 1s 用

6、笔在纸带上打下一个点,这就组成了一台“打点计时器”如果在纸上打下 10 个点,那么在打第 1 个点到打第 10 个点的过程中,纸带的运动时间是_s(2)用电磁式打点计时器记录自由落体运动的运动信息,并由此测量出自由下落的物体的下落的加速度,下列器材中,不需要的器材有_A.6V 学生交流电源 B纸带 C刻度尺 D秒表12 (14 分) (1)在做研究匀变速直线运动的实验时,同学甲得到一条纸带,如图 1所示,并且每隔四个计时点取一个计数点,已知s1=0.98cm,s3=4.18cm,s4=5.78cm,s5=7.38cm,电磁打点计时器的电源频率为 50Hz求:4相邻两个计数点间所对应的时间 T=

7、_s连续相等时间内的位移差x=_cm打第 4 个计数点时小车的速度大小 v=_m/s小车运动的加速度大小 a=_m/s2第 5 计数点和第 6 计数点之间的距离 s6=_cm(2)同学乙在处理自己得到另一条纸带时,分别算出打各点时小车的速度,然后根据数据在 vt 坐标系中描出相应的点(如图 2 所示) ,请你代替他描绘出相应的 vt 图象,并由此图象求得该情况下小车的加速度 a=_m/s2四、计算题(本题共四、计算题(本题共 3 小题,共小题,共 42 分)分)13一物体以初速 v0=6m/s,a=2m/s2,做匀加速直线运动由 t=0 时刻起求:(1)第 4 秒末的速度(2)前 4s 内的平

8、均速度(3)第 4s 内小球的位移14 (14 分)一物体由静止开始向东做直线运动,其加速度随时间变化规律如图所示,取开始向东运动方向为正方向求:(1)第 1s 末物体速度和位移(2)物体在第 2s 内做什么运动?方向如何?(3)第 2s 末物体的速度和位移515 (16 分)笔直公路上两路标 A 和 B 相距 300m,某时刻甲车以 10m/s 的速度通过 A 路标做匀速直线运动,10s 后乙车从 A 路标由静止开始以 4m/s2的加速度同向做匀加速此线运动问:(1)乙车出发多长时间后,能追上甲车?(2)在乙车出发后乙车运动了多长时间甲、乙两车相距最远?相距最远为多少?(3)若乙车追上甲车后

9、立即匀速,则当乙车到达 B 路标时,甲车离 B 路标还有多远?62015-2016 学年山东省临沂市蒙阴一中高一(上)期中物理试卷学年山东省临沂市蒙阴一中高一(上)期中物理试卷一、单项选择题(本题共一、单项选择题(本题共 15 个小题每小题个小题每小题 4 分,满分分,满分 24 分)分)1 【考点】参考系和坐标系【专题】直线运动规律专题【分析】研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论,明确参考系的概念,理解物体运动相对性【解答】解:此类现象在我们的日常生活中随处可见,关键是参考系的选取不同造成的,乘客出站时,看到对方火车运动,实际上是以自身为参考系造

10、成的,当等到站台出现,发现自己乘坐的火车开动了,这是由于乘客以站台为参考系造成的,故 ABC 错误,D 正确故选 D【点评】明白了参考系的含义就能顺利解决此类问题,故一定要加强对概念的理解,同时要提高应用所学知识解决实际问题的能力2 【考点】位移与路程;质点的认识【专题】定性思想;推理法;直线运动规律专题【分析】当物体的形状和大小在所研究的问题中,能够忽略,物体可以看成质点时间对应一段时间间隔,时刻对应一个点【解答】解:A、研究子弹穿过一张纸所用时间的问题中,子弹的大小和形状不能忽略,不能看作质点,故 A 错误;B、选取不同的参考系,物体的运动状态可能相同,故 B 错误;C、出租车收费是按路程

11、收费的,故 C 错误;D、第 2s 是指 1s 的时间,是指从 1s 末到 2s 末这一段时间,故 D 正确;故选:D【点评】本题考查质点、参考系、时间等规律,要注意位移与路程的区别;时间及时刻的区别3 【考点】加速度【专题】定性思想;推理法;直线运动规律专题7【分析】加速度表示物体速度变化的快慢,根据其定义式分析速度变化量与加速度大小的关系加速度的方向与速度变化量的方向相同加速度与速度没有直接关系【解答】解:A、当时间极短时,某段时间内的平均速度可以代替瞬时速度,该思想是极限的思想方法故 A 正确,B、速度变化量V 越大,加速度不一定大,还要看时间,故 B 错误;C、加速度是矢量,加速度的方

12、向与速度变化量的方向一定相同,与速度方向无关,故 C错误;D、物体速度和加速度同向时,物体做加速运动,加速度减小,速度增大,故 D 错误故选:A【点评】解决本题的关键知道加速度的物理意义,知道加速度方向与速度方向相同,则速度增加,当加速度方向与速度方向相反,则速度减小4 【考点】探究小车速度随时间变化的规律;速度【专题】实验题;等效替代法;直线运动规律专题【分析】滑块经过光电门的时间和位移较小,故可以利用平均速度代替瞬时速度可以求出经过光电门时的速度的大小【解答】解:由于挡光条宽度很小,因此将挡光条通过光电门时的平均速度当作瞬时速度滑块经过光电门时的速度表达式 v=0.1m/s故选:B【点评】

13、解决本题的关键知道极短时间内的平均速度可以表示瞬时速度,掌握光电门测量滑块瞬时速度的原理5 【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系【专题】定量思想;推理法;直线运动规律专题【分析】根据速度时间公式求出汽车速度减为零的时间,判断汽车是否停止,再结合位移公式求出刹车后的路程【解答】解:54km/h=15m/s,则汽车速度减为零的时间,8则刹车后 3s 内的路程 s=31.5m故选:D【点评】本题考查了运动学中的刹车问题,是道易错题,注意汽车速度减为零后不再运动6 【考点】自由落体运动【专题】自由落体运动专题【分析】根据 v=gt 计算速度的大小,根据求解下落的位移,从而求出离地面的高度【解答】解

14、:小球在下落后 3s 末的速度为:v=gt=103=30m/s,3s 内下落的高度为:,则 3s 末离地面的高度为:h=8045=35m,故 C 正确故选:C【点评】本题考查自由落体的位移公式和速度公式得直接应用,注意只能适用于初速度为零的过程中,不能用于中间某段时间的位移求解二、不定项选择题:(本题共二、不定项选择题:(本题共 4 个小题,每个小个小题,每个小 4 分,满分分,满分 16 分)分)7 【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系【专题】定性思想;方程法;直线运动规律专题【分析】根据匀变速直线运动的位移时间关系公式 x=at2,即可知道初速度和加速度的大小由位移公式即可求出第 2s

15、 内的位移,由导出公式即可求出任意相邻的 1s 内位移差【解答】解:A、根据位移时间关系公式 x=at2,得:v0=4m/s, a=1m/s2解得:a=2m/s2故 B 正确,A 错误;C、第 2s 内的位移是:x=x2x1=(42+22)(41+12)=7m故 C 正确;9D、任意相邻的 1s 内位移差:x=aT2=212=2m故 D 正确故选:BCD【点评】该题考查匀变速直线运动的规律,解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式 x=at28 【考点】匀变速直线运动的图像【专题】参照思想;图析法;运动学中的图像专题【分析】若纵坐标表示速度,该图象为速度时间图象,倾斜的直线表示匀加速直线运动,倾斜角越大表示加速度越大,图象在时间轴下方表示物体的位速度是负值,有图可知初速度的方向是负值,2s 以后速度方向改变,加速度的方向与初速度方向相反,图象与坐标轴围成的面积表示位移若纵坐标表示位移,该图象为位移时间图象,倾斜的直线表示匀速直线运动,倾斜角越大表示速度越大,纵坐标对应的值表示物体的位移【解答】解:A、若纵坐标表示速度,图象与坐标轴围成的面积表示位移,在时间轴上方位移为正,下方位移为负,由图象可

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