《【物理】四川省乐山外国语学校2014-2015学年高二上学期期中试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【物理】四川省乐山外国语学校2014-2015学年高二上学期期中试卷（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1四川省乐山外国语学校 2014-2015 学年高二上学期期中物理试卷参考答案与试题解析一不定项选择题（每题一不定项选择题（每题 4 分，共分，共 48 分，漏选得分，漏选得 2 分，错选得分，错选得 0 分）分）1 （4 分）声波属于机械波，下列有关声波的描述中正确的是（）A同一列声波在各种介质中的波长是相同的B声波的频率越高，它在空气中传播的速度越快C声波可以绕过障碍物传播，即它可以发生衍射D人能辨别不同乐器同时发出的声音，证明声音不会发生干涉考点：声波 专题：光线传播的规律综合专题分析：不同的波相遇时发生叠加再分开时各自独立传播互不影响，衍射是波特有的现象，声速是由介质决定，频率由波源决
2、定，同一列在不同的介质中传播时波长不同解答：解：A、同一列声波在各种传播的速度不同，根据 v=f 可得 = ，由于频率不变，故在不同的介质中传播时同一列波的波长不同故 A 错误B、不同的声波在相同的介质中传播速度相同，如果频率不同，造成波长不同故 B 错误C、衍射是波特有的现象，声波是机械波故能够发生衍射现象，故 C 正确D、根据波的叠加原理，不同的波相遇时发生叠加再分开时各自独立传播互不影响，故人能辨别不同乐器同时发出的声音，干涉是两列波相遇时发生的，故 D 错误故选 C点评：掌握了波的基本特性即可正确解答本题2 （4 分）由电场强度的定义式 E= 可知，在电场中的同一点（）A电场强度 E
3、跟 F 成正比，跟 q 成反比B无论检验电荷所带的电量如何变化， 始终不变C电荷在电场中某点所受的电场力大，该点的电场强度强2D一个不带电的小球在 P 点受到的电场力为零，则 P 点的场强一定为零考点：电场强度 分析：公式 E= 是电场强度的定义式，运用比值法定义，电场强度反映本身的特性，与试探电荷无关解答：解：A、C、电场强度的定义式 E= ，运用比值法定义，E 由电场本身决定，与试探电荷所受的电场力 F 和电荷量 q 无关，所以不能说 E 跟 F 成正比，跟 q 成反比故 AC错误B、电场中同一点电场强度是一定的，与试探电荷无关，则在电场中的同一点，无论检验电荷所带的电量如何变化， 始终不
4、变故 B 正确D、一个不带电的小球在 P 点受到的电场力为零，该点的场强可能为零，也可能不为零，故 D 错误故选：B点评：解决本题的关键是运用比值法定义的共性来理解电场强度的物理意义，知道 E 由电场本身决定，与试探电荷所受的电场力 F 和电荷量 q 无关3 （4 分）在静电场中（）A电场强度为零的区域内，电势也一定为零B电场强度相同的区域内，电势也一定相同C电场强度的方向总是跟等势面垂直的D沿电场线的方向，电荷的电势能总是不断减少考点：匀强电场中电势差和电场强度的关系；等势面 分析：电势和电场强度都是描述电场本身特性的物理量，本题要求要熟练掌握电场强度和电势的物理意义电场强度的方向总是跟等势
5、面垂直的；电荷电势能的增加与减小要看电场力对电荷做功情况解答：解：A、在电场中，零电势是人为规定的等量同种点电荷的连线中点上，电场为零，电势却不一定为零故 A 错误3B、在匀强电场中，场强是处处相等的，沿着电场线的方向，电势是越来越低的故 B 错误C、电场强度的方向总是跟等势面垂直的，故 C 正确D、沿着电场线方向电荷的电势能要分正负电荷，移动正电荷电势能减小，移动负电荷电势能增加，故 D 错误故选：C点评：电场因为我们无法直接感知，只能通过带电粒子在电场中的受力分析得出电场的性质；在学习中要注意借助电场线或一些常见电场进行理解掌握4 （4 分）图甲为一列简谐横波在某一时刻的波形图，图乙为质点
6、 P 以此时刻为计时起点的振动图象从该时刻起（）A经过 0.35s 时，质点 Q 距平衡位置的距离大于质点 P 距平衡位置的距离B经过 0.25s 时，质点 Q 的加速度大于质点 P 的加速度C经过 0.15s，波沿 x 轴的正方向传播了 3mD经过 0.1s 时，质点 Q 的运动方向沿 y 轴正方向考点：横波的图象；波长、频率和波速的关系 专题：振动图像与波动图像专题分析：由振动图象读出 t=0 时刻 P 点的振动方向，判断波的传播方向由波动图象读出波长，由振动图象读出周期，可求出波速分析波动过程，确定 Q 点的加速度与 P 点加速度关系，并判断 Q 点的运动方向解答：解：A、由图，此时 P
7、 向下运动，Q 点向上运动，该波向右传播T=0.2s，经过t=0.35s=1 时，P 点到达波峰，Q 点到达平衡位置下方，但未到波谷，质点 Q 距平衡位置的距离小于质点 P 距平衡位置的距离故 A 错误B、经过 t=0.25s=1 T 时，P 点到达波谷，Q 点到达平衡位置上方，但未到波峰，质点 Q 的加速度小于质点 P 的加速度故 B 错误4C、因波沿 x 轴的正方向传播，=4m，则波速 v=20m/s，则经过 0.15s，波传播距离为：x=vt=200.15=3m故 C 正确D、t=0.1s= T，据质点 Q 的振动情况可知，质点 Q 处于平衡位置上方且它将向平衡位置靠近，即运动方向沿 y
8、 轴负方向故 D 错误故选：C点评：波的图象往往先判断质点的振动方向和波的传播方向间的关系同时，熟练要分析波动形成的过程，分析物理量的变化情况5 （4 分）如图所示，一列简谐横波沿 x 轴正方向传播，从波传到 x=5m 的 M 点时开始计时，已知 P 点相继出现两个波峰的时间间隔为 0.4s，下面说法中不正确的是（）A这列波的波长是 4mB这列波的传播速度是 10m/sC质点 Q 经过 0.5s 第一次到达波峰DM 点以后各质点开始振动时的方向都是向下考点：波长、频率和波速的关系；横波的图象 分析：由题，P 点相继出现两个波峰的时间间隔等于周期由图读出波长，求出波速当图示 x=2m 处质点的振
9、动传到质点 Q 时，Q 点第一次到达波峰简谐横波沿 x 轴正方向传播，介质中各质点的起振方向都与图示时刻 M 点的振动方向相同解答：解：A、由读出相邻波谷之间的距离为 4m，即波长为 4m故 A 正确B、已知 P 点相继出现两个波峰的时间间隔为 0.4s，波的周期为 T=0.4s，则波速为 v=m/s=10m/s故 B 正确C、当图示 x=2m 处质点的振动传到质点 Q 时，Q 点第一次到达波峰，所经过时间为 t=s=0.7s故 C 错误5D、简谐横波沿 x 轴正方向传播，介质中各质点的起振方向都与图示时刻 M 点的振动方向相同，均向下故 D 正确本题选错误的，故选：C点评：本题 2015 届
10、中考查了波的基本特点：介质中各质点的起振都与波源的起振方向相同及波形的平移法的应用6 （4 分）一正电荷从电场中 A 点由静止释放，只受电场力作用，沿电场线运动到 B 点，它运动的速度时间图象如图所示，则 A、B 所在区域的电场线分布情况可能是图中的（）ABCD考点：电场线 分析：vt 图象中的斜率表示物体的加速度，所以根据电荷运动过程中 vt 图象可知电荷的加速度越来越大，则电场力越来越大，电场强度越来越大，根据电场线与电场强度的关系可得出正确结果解答：解：由 vt 图象可知，粒子做加速度逐渐增大的加速运动，因此该电荷所受电场力越来越大，电场强度越来越大，电场线密的地方电场强度大，且正电荷受
11、力与电场方向相同，故 ABC 错误，D 正确故选：D点评：本题结合 vt 图象，考查了电场强度与电场线以及电荷受电场力与电场方向之间的关系，考点结合巧妙、新颖，有创新性7 （4 分）如图所示，虚线 a、b、c 代表电场中的三个等势面，相邻等势面间的电势差相等，Uab=Ubc，实线为一带正电的质点仅在电场力作用下的运动轨迹，P、Q 是这条轨迹上的两点，据此可知（）6A三个等势面中，a 的电势较高B带电质点通过 P 点时的电势能较大C带电质点通过 P 点时的动能较大D带电质点通过 Q 点时的加速度较大考点：等势面；动能定理的应用；电场强度 专题：电场力与电势的性质专题分析：由于质点只受电场力作用，
12、根据运动轨迹可知电场力指向运动轨迹的内侧即斜向右下方，由于质点带正电，因此电场线方向也指向右下方；电势能变化可以通过电场力做功情况判断；电场线和等势线垂直，且等势线密的地方电场线密，电场场强大解答：解：A、电荷所受电场力指向轨迹内侧，由于电荷带正电，因此电场线指向右下方，沿电场线电势降低，故 C 的电势最高，故 A 错误；B、根据质点受力情况可知，从 P 到 Q 过程中电场力做正功，电势能降低，动能增大，故B 正确，C 错误；D、等势线密的地方电场线也密，电场强度大，所受电场力大，因此 P 点的加速度也大，故 D 错误故选 B点评：解决这类带电粒子在电场中运动的思路是：根据运动轨迹判断出所受电
13、场力方向，然后进一步判断电势、电场、电势能、动能等物理量的变化8 （4 分）如图所示，长方体铜柱长 l=10cm，宽 n=5cm，高 m=3cm，当将 A 与 B 接入电压为 U 的电路中时，电流强度为 1A，若将 C 与 D 接入电压为 U 的电路中，则电流为（）7A4AB2AC AD A考点：电阻定律；欧姆定律 专题：恒定电流专题分析：当 AB 接入电路时，通过欧姆定律求出电阻，再有电阻定律求解出电阻率；当 CD接入电路时，有欧姆定律求出电阻，再有欧姆定律求出电流解答：解：当将 A 与 B 接入长方体铜导线的电阻为：RAB= = =U有欧姆定律可得，铜导线的电阻率为RAB=U=当 CD 接
14、入电路时，电阻为 RCD=有欧姆定律可得 I=4A故选 A点评：本题主要考察电阻定律和欧姆定律的灵活运用9 （4 分）如图所示，平行板电容器充电后，在其正中 P 点处有一个带电微粒恰好能保持静止状态用什么方法能使该带电微粒仍在原处保持静止，且电势能增加？（）AK 闭合，将上极板 M 接地，下移 NBK 闭合，将下极板 N 接地，左移 MCK 断开，将上极板 M 接地，下移 MDK 断开，将下极板 N 接地，上移 N8考点：电势能；电势 专题：电场力与电势的性质专题分析：保持 K 闭合时电容板间电压保持不变充电后将 K 断开后电容器的电量保持不变，根据推论，板间场强不变根据公式 E= 分析板间场
15、强的变化，判断能否使带电微粒运动并判断电势能的变化解答：解：A、K 闭合，保持 K 闭合时，下移 N，板间距离 d 增大，根据公式 E= 分析得知，板间场强减小，带电微粒受到的电场力减小，微粒将向下加速运动不符合题意故 A 错误B、K 闭合，保持 K 闭合时，左移 N，板间距离 d 不变，电容减小，根据公式 E= 分析得知，板间场强不变，带电微粒受到的电场力不变，仍处于静止状态P 点的电势不变，微粒的电势能不变不符合题意故 B 错误C、K 断开，将上极板 M，下移 M，根据推论 E=，可知，E 不变，微粒所受的电场力不变，仍处于静止，由 U=Ed 知，P 与 M 的电势差减小，M 的电势为零，
16、P 点的电势低于 M 的电势，则知 P 点的电势升高，微粒带负电，则知微粒的电势减小故 C 错误D、K 断开，将上极板 M，下移 N，根据推论 E=，可知，E 不变，微粒所受的电场力不变，仍处于静止，由 U=Ed 知，P 与 N 的电势差减小，N 的电势为零，P 点的电势高于 N 的电势，则知 P 点的电势降低，微粒带负电，则知微粒的电势增加故 D 正确故选 D点评：本题是电容器动态变化分析的问题，根据决定电容的三个因素和电容的定义式相结合进行分析10 （4 分）如图所示，在方向向下的匀强电场中，一个带负电的小球被绝缘细线拴住在竖直面内做圆周运动，则（）A小球可能做匀速圆周运动B当小球运动到最低点时，电势能最大9C运动过程中，小球机械能守恒D当小球
