《【物理】吉林省长春市2015-2016学年高一上学期期中试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【物理】吉林省长春市2015-2016学年高一上学期期中试卷（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、12015-2016 学年吉林省长春市德惠实验中学高一（上）期中学年吉林省长春市德惠实验中学高一（上）期中物理试卷物理试卷一、选择题（本题共一、选择题（本题共 12 小题，每小题小题，每小题 4 分，共分，共 48 分分17 题每小题只有一个选项正确；题每小题只有一个选项正确；812 题每小题至少有一个选项符合题意，选出全部正确答案得题每小题至少有一个选项符合题意，选出全部正确答案得 4 分，选对而不全的得分，选对而不全的得 2分，有错选的不得分分，有错选的不得分 ）1如图所示，物体和斜面都处于静止状态，对物体受力分析，哪一组是作用在物体上的按性质命名的所有力( )A重力、支持力、摩擦力、下滑
2、力B重力、压力、下滑力C重力、支持力、摩擦力D重力、弹力、摩擦力2汽车刹车的运动可视为匀减速直线运动，假设从刹车到停止运动时间 10s，那么运动中的第 7s 的位移大小和最后 3s 内位移大小的比值为( )A5：3 B7：9 C3：7 D7：83关于速度和加速度，下列描述中，正确的是( )A速度变化量的方向为正，加速度方向可能为负B物体的速度为零时，加速度一定为零C物体的速度变化越快，加速度越大D在初速度为正、加速度为负的匀变速直线运动中，速度不可能增大4如图所示，两根直木棍 AB 和 CD 相互平行，固定在同一个水平面上一个光滑的圆柱形工件 P 静止架在两木棍之间，若保持两个个木棍在同一个水
3、平面内，而将他们之间的距离减小稍许，则工件 P 再次静止时受到木棍 AB 的支持力与原来相比( )2A偏大 B偏小C不变 D条件不足，无法判断5如图所示，小船用绳牵引小船，在小船匀速靠岸过程中，设水对船阻力不变，下列说法不正确的是( )A船受绳子的拉力变大B船受的合力不变C船受的浮力不变D小船到拉力和浮力的合力不变6四个小球在离地面不同高度处，同时从静止释放，不计空气阻力，从某一时刻起每隔相等的时间间隔，小球依次碰到地面则刚刚开始运动时各小球相对地面的位置可能是( )ABCD7关于自由落体运动，下面说法中正确的是( )A “亚里士多德认为物体下落快慢是由它们的重量决定的”此观点是正确的B伽利略
4、是利用铜球沿阻力很小的斜面滚下来“冲淡”重力的方法来研究 xt2的C秋天的风吹树叶的下落可看做是自由落体运动D自由落体运动中“自由”一词只是说初速度为 038如图所示，质量为 m 的木块在与水平方向成 角的斜向上的拉力 F 作用下沿水平地面匀速滑动，木块与水平地面间的动摩擦因数为 ，以下说法中正确的有( )A木块受到的摩擦力大小等于 FcosB木块受到的摩擦力大小等于 （mgFsin）C木块对地面可以没压力D地面对木块的作用力方向是竖直向上的9如图所示是一辆汽车做直线运动的 xt 图象，对相应的线段所表示的运动，下列说法正确的是( )AAB 段表示静止BBC 段发生的位移大于 CD 段发生的位
5、移CCD 段运动方向和 BC 段运动方向相反DCD 段运动速度大小大于 BC 段运动速度大小10以下有关力的说法正确的有( )A受静摩擦力作用的物体一定相对地面静止B滑动摩擦力也可以作用在相对地面静止的物体上C用一细竹竿拨动水中的木头，木头受到竹竿的推力是由于竹竿发生形变而产生的D三个大小分别为 3N、5N、20N 的共点力合力范围是 028N411如图一铁块被竖直悬挂的磁性黑板紧紧吸住不动，铁块质量为 m，当地重力加速度大小为 g，下列说法正确的是( )A铁块受到四个力作用，其中有三个力的施力物体均是黑板B铁块与黑板间有四对相互作用力C铁块所受力的合力为 0D铁块受到的摩擦力大小可能大于 m
6、g12如图所示，一物块质量 m，放置在倾角为 的斜面体上，斜面体质量 M，放置于水平地面，斜面与地面间动摩擦因数为 物块恰好在斜面体上匀速下滑，斜面体始终静止，当地重力加速度大小为 g下列说法正确的是( )A物块受到的摩擦力大小为 mgB斜面受到地面的静摩擦力，方向水平向左C物块受到的合力为 0D斜面体对地面的压力大小为（Mg+mg）二、实验题（本题共二、实验题（本题共 2 小题，共小题，共 12 分）分）13某同学在实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带如图所示，纸带上两相邻计数点的时间间隔为 T=0.10s，其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x
7、4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm，则 D 点处瞬时速度大小是_m/s，计算小车运动加速度的表达式为_，加速度大小是_m/s2（计算结果保留两位有效数字） 514 （1）在“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图中甲所示，其中 A 为固定橡皮筋的图钉，O 为橡皮筋与细绳的结点，OB 和 OC 为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图（a）图乙中的 F 与 F两力中，方向一定沿 AO 方向的是_（b）本实验采用的科学方法是_A理想实验法 B等效替代法C控制变量法 D建立物理模型法（2）为了测量某一弹簧的劲度系数，将该弹簧竖直悬挂起来，在自由端挂上不同质量的砝码，实验测出
8、了砝码的质量 m 与弹簧长度 l 的相应数据，其对应点已在图上标出 （g 取9.8m/s2）（a）作出 mL 的关系图线（b）弹簧的劲度系数为_N/m （取三位有效数字）三、计算题（本题共三、计算题（本题共 4 小题，共小题，共 40 分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位 ）15在国庆阅兵演习中，某直升机在地面上空某高度 A 位置处于静止状态待命，接上级命令，要求该机 10 时 58 分 20 秒
9、由静止状态沿水平方向做匀加速直线运动，经过 AB 段加速后，进入 BC 段的匀速受阅区，11 时准时通过 C 位置已知 xAB=5km，xBC=10km问：（1）直升机在 BC 段的速度大小是多少？（2）直升机在 AB 段做匀加速直线运动时的加速度大小是多少？16如图所示，质量为 m=5.0kg 的物体 P 静止在粗糙水平面上，与水平面间的动摩擦因数为6=0.50，现用与水平方向成 =37、大小为 20N 的恒力 F 拉物体，若物体与地面的最大静摩擦力等于滑动摩擦力求物体 P 此后所受的摩擦力的大小 （取 sin37=0.6，cos37=0.8，g=10m/s2）17如图所示，在光滑的水平杆上
10、穿两个重均为 2N 的球 A、B，在两球之间夹一弹簧，弹簧的劲度系数为 10N/m，用两条等长的线将球 C 与 A、B 相连，此时弹簧被压短 10cm，两条线的夹角为 60，求：（1）杆对 A 球支持力大小；（2）C 球重力大小18如图所示，粗糙水平地面上放置一个截面为半圆的柱状物体 A，A 与墙之间再放一光滑圆球 B，整个装置处于平衡状态已知 A，B 两物体的质量分别为 M 和 m，半圆球 B 同半圆的柱状物体半径均为 r，已知 A 的圆心到墙角距离为 2r，重力加速度为 g求：（1）物体受到地面的支持力大小；（2）物体受到地面的摩擦力72015-2016 学年吉林省长春市德惠实验中学高一（
11、上）期中物理试卷学年吉林省长春市德惠实验中学高一（上）期中物理试卷一、选择题（本题共一、选择题（本题共 12 小题，每小题小题，每小题 4 分，共分，共 48 分分17 题每小题只有一个选项正确；题每小题只有一个选项正确；812 题每小题至少有一个选项符合题意，选出全部正确答案得题每小题至少有一个选项符合题意，选出全部正确答案得 4 分，选对而不全的得分，选对而不全的得 2分，有错选的不得分分，有错选的不得分 ）1 【考点】力的概念及其矢量性 【专题】定性思想；归谬反证法；弹力的存在及方向的判定专题【分析】力的分类一般是两种分法：一种是按力的性质分，可以分为重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力等
12、；一种是按力的效果分，可以分为拉力、压力、支持力、动力、阻力、引力、斥力等【解答】解：A、重力、摩擦力都是按性质命名的，支持力、下滑力按效果命名的故 A错误B、重力是以性质命名的，压力和下滑力是按效果命名的故 B 错误C、重力、摩擦力是按性质命名的；而支持力是按效果命名的，故 C 错误D、重力、弹力、摩擦力是按性质命名的故 D 正确故选：D【点评】本题考查力的分类，要注意明确性质力是按力的本身性质定义的，效果力是按力的效果来定义的2 【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系 【专题】定量思想；推理法；直线运动规律专题【分析】采用逆向思维，结合匀变速直线运动的位移时间公式得出第 7s 内的位移和
13、最后 3s内的位移，从而求出位移大小之比【解答】解：采用逆向思维，知汽车做初速度为零的匀加速直线运动，设加速度大小为a，则最后 3s 内的位移大小，8第 7s 内的位移等于最后 4s 内的位移减去最后 3s 内的位移，则=，则 x1：x2=7：9，故选：B【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式，并能灵活运用，本题运用逆向思维解决比较简捷3 【考点】加速度 【专题】直线运动规律专题【分析】加速度是物体的速度变化和所用时间的比值，加速度反应物体速度变化快慢的物理量，加速度的方向就是物体速度变化的方向【解答】解：A、加速度的方向为速度变化的方向，故速度变化的方向为正，则加速度方向必为
14、正，故 A 错误；B、物体的速度为零时，加速度不一定为零，如自由落体运动初位置，速度为零，加速度为 g，故 B 错误；C、加速度反应物体速度变化快慢的物理量，速度变化越快，加速度越大，故 C 正确；D、初速度为正、加速度为负，物体做减速运动，速度减小，当速度减为零后会方向增大，故 D 错误故选：C【点评】掌握加速度概念及其物理意义，知道加速减速由加速度与速度方向决定，加速度的大小变化说明物体速度变化快慢发生变化4 【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用 【专题】共点力作用下物体平衡专题【分析】沿木棍的轴线方向，作出受力的侧视图，分析木棍 AB 所受的支持力的变化【解答】解：将木
15、棍的间距稍微减小一些后固定时，工件受力的侧视图如图，由平衡条件得：2Ncos=G木棍的间距稍微减小时， 减小，cos 增大，则木棍对工件的支持力 N 减小；故 B 正确9故选：B【点评】本题运用函数法分析工件的支持力变化，也可以运用图解法分析关键是作出受力分析图5 【考点】运动的合成和分解 【专题】定性思想；合成分解法；运动的合成和分解专题【分析】对小船进行受力分析，受重力、浮力、绳子的拉力，阻力做匀速直线运动，根据共点力平衡判断绳子的张力和浮力的变化【解答】解：对小船进行受力分析，如图，因为小船做匀速直线运动，所以小船处于平衡，合力为零，因阻力不变，则船的拉力和浮力的合力也不变；设拉力与水平方向的夹角为 ，有：Fcos=f ，Fsin+F浮=mg 船在匀速靠岸的过程中， 增大，阻力不变，根据平衡方程知，绳子的拉力增大，根据平衡方程知，拉力增大，sin 增大，所以船的浮力减小故 A、B、D 正确，C 错误本题选择不正确的，故选：C【点评】解决本题的关键掌握共点力平衡，知道小船在做匀速直线运动时，所受合力为0，根据 角的变化，判断力的变化106 【考点】自由落体运动 【专
