《【生物】福建省长泰一中2014-2015学年高二上学期期中考试》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【生物】福建省长泰一中2014-2015学年高二上学期期中考试（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1长泰一中长泰一中 20142015 学年第一学期期中考试学年第一学期期中考试高二年高二年(理科理科)生物试题生物试题注意事项： 1、本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。考试时间为 90 分钟。2、第卷的答案请用 2B 铅笔填涂在答题卡上。第 II 卷的答案请用蓝黑水笔或圆珠笔写在非选择题答题卷上。考试结束时必须将选择题答题卡和非选择题答题卷一并交回。第卷 选择题 (共 60 分）一、选择题（每题只有一个选项最符合题意。包括 40 题,每题 1.5 分，共 60 分。 ）1.中国返回式卫星搭载的水稻种子，由太空返回后经地面种植，培养出的水稻穗大粒多，营养成分高，这种育种属于( )A
2、.杂交育种 B.诱变育种C.单倍体育种 D.多倍体育种2.二倍体水稻高秆对矮秆为显性，在矮秆品种田中发现了一株高秆植株，用这一高秆植株进行花药离体培养得到了多个植株，这些植株有可能是( )A.不能开花结籽的矮秆植株 B.自交后代不发生性状分离C.能开花结籽的高秆和矮秆植株 D.减数分裂过程中同源染色体分离3.人们试图利用基因工程的方法，用乙种生物生产甲种生物的一种蛋白质。生产流程是：甲生物的蛋白质mRNA 目的基因 与质粒 DNA 重组 导入乙细胞 获得甲生物的蛋白质，下列说法正确的是( )A.过程需要的酶是逆转录酶，原料是 A、U、G、CB.要用同种限制酶切割质粒 DNA 和目的基因，再用
3、DNA 连接酶将目的基因与质粒连接在一起C.如果受体细胞是细菌，可以选用枯草杆菌、炭疽杆菌等D.过程中用的原料不含有 A、U、G、C4.现有 A、B、C 三个番茄品种，A 品种的基因型为 aaBBDD，B 品种的基因型为 AAbbDD，C品种的基因型为 AABBdd，三对基因分别位于三对同源染色体上。若要利用上述品种培育获得 aabbdd 植株，至少需要几年( )A.2 年 B.3 年 C.4 年 D.5 年25.下列有关生物进化的说法正确的是( )A.人的某一器官用得越多，就会越发达，反之就会退化；由于使用多少而产生的变异是可以遗传的B.生物受环境影响而产生的变异都是不能遗传的C.在环境条件
4、保持稳定的前提下，种群的基因频率不会发生变化D.物种的形成必须经过种群之间的隔离6.下列关于生物多样性的说法，正确的是( )A.共同进化是生物和生物之间生存斗争的结果B.生物个体的多样性组成了生物多样性C.生物多样性的直接原因是蛋白质的多样性D.生物多样性是生物与生物之间共同进化的结果7.如图表示环境条件发生变化后某个种群中 A 和 a 基因频率的变化情况，下列说法错误的是( )A.环境条件发生变化后，使生物产生适应性的变异B.P 点时两曲线相交，此时 A 和 a 的基因频率均为 50%C.Q 点表示环境发生了变化，A 控制的性状更加适应环境D.在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变
5、8.埃及斑蚊是传播登革热病毒的媒介之一。有一地区在密集喷洒杀虫剂后，此蚊种群数量减少 99，但是一年后，该种群又恢复了原来的数量，此时再度喷洒相同量的杀虫剂后，仅杀死了 40的斑蚊。对此合理的解释是( )A.杀虫剂导致斑蚊基因突变产生抗药性基因B.斑蚊体内积累的杀虫剂增加了自身的抗药性C.原来的斑蚊种群中少数个体有抗药性基因D.第一年的斑蚊种群没有基因突变9.下列关于体液的叙述中，不正确的是( )A.唾液、尿液等也属于体液B.细胞内液的含量多于细胞外液C.体液包括细胞内液和细胞外液D.细胞外液与细胞内液之间要进行物质交换10.某人因病出现了腹水，若你是医生，要消除腹水，最好注射下列哪种物质(
6、)3A.葡萄糖 B.血浆蛋白C.氨基酸注射液 D.维生素、无机盐11.如图是人体某组织结构示意图，分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是( )A.人体的内环境是由组成的B.中含激素、血浆蛋白、尿素、CO2 等物质C.浆细胞分泌的抗体先进入，再进入D.与中的成分相互交换是保持内环境稳态的一个重要环节12.内环境是体内细胞生存的直接环境，内环境的相对稳定是人体进行正常生命活动的必要条件。下列关于人体内环境及其稳态的叙述，正确的是( )A.葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境 B.内环境的温度随气温变化而变化C.在内环境中可发生神经递质和激素的合成D.内环境稳态是由体内各种调节
7、机制维持的13.短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑，下列叙述正确的是( )A.起跑动作的产生是非条件反射的结果 B.调节起跑动作的神经中枢是听觉中枢C.该反射有多个中间神经元先后兴奋 D.起跑反应的快慢取决于小脑兴奋的程度14.在一定浓度的 Na+溶液中，离体神经纤维某一部位受到适当刺激时，受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化，产生神经冲动。图示该部位受刺激前后，膜两侧电位差的变化。下列相关说法正确的是( )A.接受刺激后，由 a 变为 c 是 K+不断进入膜内的缘故B.由 c 到 e 的过程只消耗由线粒体提供的能量C.c 点的大小与膜外 Na+浓度直接相关D.受刺激产生的神经冲动，只能向
8、轴突的方向传导15.下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是( )A.针刺指尖引起缩手反射 B.短期记忆的多次重复可形成长期记忆C.大脑皮层语言 H 区损伤，导致人不能听懂别人讲话D.意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制16.大多数有机磷农药、蝎毒都属于神经毒素。其中有机磷能使分解神经递质（乙酰胆碱）的酶活性受抑制，蝎毒的作用是破坏膜钠离子通道，从而抑制动作电位的产生。据图回答，4如果分别使用有机磷或者蝎毒，引起的后果正确的是( )A.使用有机磷，在 a 点给予刺激，b 点释放神经递质（乙酰胆碱）B.使用有机磷，在 a 点给予刺激，c 点保持静息电位C.使用蝎毒
9、，在 a 点给予刺激，b 点释放神经递质（乙酰胆碱）D.使用蝎毒，在 a 点给予刺激，c 点产生动作电位17.为研究胰腺分泌活动的调节机制，研究人员对实验动物做了下列实验。根据以上实验，下列推断最合理的是( )A.胰液的分泌既受神经支配又受体液调节 B.胃内消化的食物直接刺激胰腺分泌胰液C.引起胰液分泌增加的物质是盐酸 D.胃酸刺激神经，使胰腺分泌量增加18.人体某些生命活动的调节可用下图表示，对其分析和解读不正确的是( )A.血糖平衡调节的过程可以通过 cde 来实现，属于体液调节B.体温调节过程可通过 abde 来实现，属于神经调节C.司机见红灯停车时，其调节过程可能通过 abe 来实现，
10、属于神经调节D.一般来说，动物体的生命活动常常受神经和体液的共同调节19.如图为甲状腺激素分子式，下列说法正确的是( )A.甲状腺激素分泌之后进入血液，特异性地运输到靶器官B.甲状腺激素含有肽键，不能口服C.具有甲状腺激素受体的细胞分布较广D.成年人缺乏甲状腺激素会患呆小症实验处理方法胰液分泌量用适宜的电流刺激通向胰腺的神经增加切断通向胰腺的所有神经，当食物经胃进入十二指肠中增加切断通向胰腺的所有神经，从另一些动物的胃中取出少量部分被消化了的食物，导入十二指肠中大量增加切断通向胰腺的所有神经，把一些相同成分的食物不经过胃而直接引入十二指肠中不增加520.下丘脑可通过神经支配肾上腺髓质细胞合成肾
11、上腺素，促进糖原分解并升高血糖，促进脂肪分解。以下分析错误的是( )A.细胞之间存在信息传递过程 B.肾上腺素与胰高血糖素有协同作用C.肾上腺素能使机体耗氧量增加 D.肾上腺素能加速血糖转化为脂肪酸21.吞噬细胞在机体免疫中有多方面的作用，它参与了( )非特异性免疫 体液免疫细胞免疫 合成并分泌抗体A. B. C. D.22.如图为 HIV 引发艾滋病的过程，其中感染初期与潜伏期时并无病症出现。在潜伏期应如何采样与检测以判断病人是否已被感染( )A.采集血液直接测定抗 HIV 抗体的存在B.采集血液直接测定 HIV 的存在C.采集口腔黏液直接测定抗 HIV 抗体的存在D.采集口腔黏液直接测定
12、HIV 的存在23.如图表示人体内各类血细胞及淋巴细胞生成的途径，af 表示不同种类的细胞，请你判断下列说法中错误的是( )A.造血干细胞形成多种细胞，要经过细胞增殖和细胞分化过程B.各类细胞来源相同但功能不同，根本原因是不同细胞表达的基因不同C.c 和 d 在不同的场所发育而成D.当再次受抗原刺激后，机体具有更强烈的免疫反应，主要与 c 和 d 有关24.如图为体液免疫示意图，有关叙述正确的是( )A.过程体现了细胞膜的流动性B.过程主要发生在细胞质基质中C.浆细胞能特异性识别抗原，并产生抗体D.切除胸腺的个体无法完成体液免疫过程625.某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂，若不立即摘除，则另一
13、只健康眼睛也将失明，这在免疫学上称自身免疫病，其主要致病过程如图。下列有关表述正确的是( )A.代表外来的抗原B.代表溶酶体酶C.从未接受抗原刺激，但保留了对抗原的记忆D.再受相同抗原刺激，能迅速增殖分化26.1914 年，拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一侧，结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列有关叙述正确的是( )A.该实验在黑暗中进行，可排除受光不均匀对实验结果的影响B.该实验证明尖端确实能产生某种物质，该物质是吲哚乙酸C.对照组是没有尖端的胚芽鞘，结果不生长D.该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输27.当植物受到环境刺激时，图中所表示的生长素分布与生长情形正确的是（黑点代表生长素
14、的分布）( ) A. B. C. D.28.牵牛花的茎可以缠绕在其他物体上，如果测量幼茎靠近物体的一侧和远离物体的一侧的生长素浓度和细胞体积大小，你认为结果应该是( )生长素浓度细胞体积大小选项靠近物体侧远离物体侧靠近物体侧远离物体侧A高低小大B低高小大C高低大小D低高大小29.下列说法正确的是( )A.植物生命活动的调节只进行激素调节B.将植物平放后，根向地生长，茎背地生长说明植物的不同器官对生长素的敏感性不同C.用适宜浓度的生长素溶液处理番茄一定能得到无子番茄7D.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向有关30.如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，此图给你的信息是( )A.生长素
15、对三种器官作用都具有两重性，从图中三种器官对应的 A、B、C 三点可知，生长素对不同器官起抑制作用的浓度不同B.A、B、C 三点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度C.D 点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用，却抑制了芽的生长D.茎对生长素的敏感程度高于根31.下列关于种群的叙述正确的是( )种群是进化的基本单位 种群是繁殖的基本单位种群是群落的基本单位 种群是物种的存在形式种群可以作为研究生态系统能量流动的单位A. B.C. D.32.如图表示种群年龄组成的三种类型，其中属于稳定型的是( )A.乙和丙 B.甲和乙 C.甲 D.乙33.图中表示种群在无环境阻力状况下增长的是（纵坐标为种群数量，横坐标为时间）( )34.外来物种侵入到一个新的环境中可能会( )其种群数量在一段时间内呈“J”型增长其种群可能会威胁到境内物种多样性 其种群数量增长不受天敌等外界因素的制约8其种群会由于不适应环境而被淘汰A. B. C. D.35.将若干只雌、雄鼠放在一定大小的笼子中饲养，让它们自由交配繁殖，并且给予足够的饲料和水，则笼内鼠的数量和饲养时间之间的关系最可能是图中的( ) A.a B.b C.c D.d36.下列有关群落
