【生物】江苏省盐城市伍佑中学2015-2016学年高二上学期期中试卷

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1、1江苏省盐城市伍佑中学江苏省盐城市伍佑中学 2015-2016 学年高二上学期学年高二上学期期中生物试卷期中生物试卷一选择题(每题一选择题(每题 2 分,共分,共 70 分)分)1除哪项外,均为内环境概念的要素( )A细胞内液B主要组成血浆、组织液和淋巴C细胞外液D体内细胞赖以生存的液体环境2关于内环境稳态调节机制的现代观点是( )A神经调节B体液调节C神经体液调节D神经体液免疫调节3如图表示人体中部分体液的关系图,则下列叙述错误的是( )A过程 2 受阻时,会引起组织水肿B乙中的蛋白质含量比甲高C丁中 O2浓度比甲液中高D剧烈运动后丁中产生大量乳酸通过过程 4、1 进入乙导致乙的 pH 明显

2、降低4血浆中 Na+和 Cl所起的作用是( )A维持血浆的渗透压B维持血浆的酸碱度C维持体温衡定 37D维持血浆的粘稠度25下列物质中,可在血浆中找到的有( )A消化酶、钙离子、脂肪、葡萄糖B氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子C甲状腺激素、氧气、尿素、蛋白质D呼吸氧化酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇6毛细血管壁由单层上皮细胞组成,这些细胞生活的内环境是( )A血浆 B血液和组织液 C淋巴和组织液 D血浆和组织液7某人的脊髓从胸部折断后,一般情况下( )A膝跳反射存在,针刺足部有感觉B膝跳反射不存在,针刺足部有感觉C膝跳反射不存在,针刺足部无感觉D膝跳反射存在,针刺足部无感觉8如图是兴奋在神经纤维上产生和

3、传导的示意图下列说法与图示相符的是( )A图中兴奋部位是 B 和 CB图中弧线最可能表示局部电流方向C图中兴奋传导的方向是 CABD兴奋传导方向与膜外电流方向一致9在如图所示的结构中,兴奋传导或传递的方向不能是( )ABCD10下列不属于人脑特有高级功能的例子是( )A读书 B写字C说话 D听声11下列属于人在寒冷环境中身体变化的是( )3皮肤血管收缩 增加皮肤血流量汗液分泌增多 汗液几乎不分泌甲状腺激素分泌增加 肾上腺分泌的肾上腺素增加骨骼肌战栗 代谢活动增强甲状腺激素分泌减少A B C D12下列关于机体水和无机盐调节的叙述中正确的是( )A机体失水时,血浆渗透压升高B机体失水时,抗利尿激

4、素分泌减少C血浆渗透压降低时,抗利尿激素增加D血浆渗透压降低时,引起口渴13给正常生活的小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠出现休克现象,要使其及时复苏可注射适量的( )A甲状腺激素 B葡萄糖液C生理盐水 D生长激素14人和高等动物的神经调节与体液调节相比,神经调节的( )A范围不准确,速度更慢B范围更准确,速度更慢C范围不准确,速度更快D部位更准确,速度更快15人的神经系统中,有些神经细胞既能传导兴奋,又能合成与分泌激素这些细胞位于( )A大脑皮层 B垂体C下丘脑D脊髓16病毒侵入人体后,血液中会出现相应的抗体抗体的基本组成单位及合成抗体的细胞器分别是( )A氨基酸和核糖体B氨基酸和高尔基体C

5、核苷酸和核糖体D核苷酸和高尔基体17下列属于人体的第二道防线的是( )A皮肤角质层细胞屏障作用B胃粘膜起保护作用4C白细胞的吞噬作用D淋巴细胞的杀伤作用18关于特异性免疫的有关叙述中,错误的是( )A白细胞介素2 能增强效应 T 细胞的杀伤力B抗体是由浆细胞产生的C吞噬细胞、T 细胞与体液免疫无关D记忆细胞与效应淋巴细胞产生于抗原刺激之后19细胞免疫和体液免疫的共同点是( )A都能产生抗体B都属于非特异性免疫C免疫细胞都在骨髓中成熟D都能产生记忆细胞20下列关于艾滋病的说法中错误的是( )A艾滋病毒破坏 B 淋巴细胞,使人体免疫系统瘫痪B艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播C艾滋病又称

6、为获得性免疫缺陷综合症D与艾滋病人共用剃须刀可能会感染 HIV21下列与免疫失调无关的疾病是( )A过敏性鼻炎B血友病C艾滋病D系统性红班狼疮22如图对燕麦胚芽鞘进行的向光性实验, (图中锡箔套不透光,云母片具有不透水性)图中能弯向光源生长的是( )5A甲、乙B乙、丙C丙、丁D甲、丁23在农业生产上,2,4D 可用于麦田除草,其原理是( )A高浓度时促进杂草衰老B高浓度时抑制杂草生长C低浓度时促进杂草衰老D高浓度时促进小麦生长24下列关于植物激素生理作用的叙述,正确的是( )A植物激素都直接参与细胞内的各类生命活动B脱落酸能促进细胞分裂与果实的衰老及脱落C赤霉素能促进小麦种子发芽,还能促进甘蔗

7、茎的伸长D合成乙烯的部位只有果实,乙烯利能加快番茄的成熟25下列各项中,属于种群的是( )A一个池塘中的全部衣藻B一个池塘中的全部水生植物C一个池塘中的全部生物D一个池塘中的全部生物和非生物26种群最基本的数量特征是( )A种群密度B出生率和死亡率C迁入率和迁出率D年龄组成和性别比例27在用样方法调查某种双子叶植物的种群密度时,下列说法不正确的是( )A取样时常采用五点取样法或等距取样法B取样关键要做到随机取样,不能掺入主观因素C不论是调查草本或木本植物的种群密度,样方大小都应该为 1m2D以所用样方的平均值作为该种群的种群密度估计值28用标志重捕法调查某种鼠的种群密度时,第一次捕获并标记 5

8、4 只;第二次捕获 27 只,其中有标记鼠 12 只则该鼠群的种群数量估计值为( )A69 只 B121 只C98 只 D152 只629下列有关种群增长曲线的叙述,正确的是( )A环境阻力对种群增长的影响出现在 d 点之后B若此图表示蝗虫种群增长曲线,防治害虫应在 c 点开始C若此图表示草履虫增长曲线,当种群数量达到 e 点后,增长率为 0D一个物种引入新的地区后,开始一定呈“J”型增长30下列陆地生物群落中,物种丰富度最高的是( )A荒漠 B草原 C热带雨林D苔原31寒带针叶林中两个动物种群(N1、N2)的数量变化如图所示,据图判断这两个种群的关系是( )A捕食关系,N1为捕食者,N2为被

9、捕食者B捕食关系,N2为捕食者,N1为被捕食者C竞争关系,N1为竞争中的胜利者,N2为失败者D共生关系,N1、N2彼此依赖,相互有利32在气候条件合适的条件下,从裸露的岩石开始的初生演替的完整过程是( )A地衣阶段、苔藓阶段、草本植物阶段、灌木阶段、森林阶段B草本植物阶段、灌木阶段、地衣阶段、苔藓阶段、森林阶段C地衣阶段、灌木阶段、森林阶段、苔藓阶段、草本植物阶段D森林阶段、灌木阶段、草本植物阶段、地衣阶段、苔藓阶段33下列有关生态系统组成成分的叙述,正确的是( )A太阳光来源于地球以外,不属于生态系统的成分7B硝化细菌是自养生物,在生态系统中属于生产者C病毒是异养生物,在生态系统中属于分解者

10、D蚯蚓是需氧生物,在生态系统中属于消费者34生态系统的主要成分是( )A生产者 B消费者C分解者D非生物的物质和能量35某生态系统中,免吃草,狐食兔,狼捕食狐,构成了一条食物链,狐所处的消费者级别及营养级分别是( )A次级消费者,第二营养级B次级消费者,第三营养级C三级消费者,第二营养级D三级消费者,第三营养级二二.非选择题(每空非选择题(每空 1 分,共分,共 30 分)分)36如图为高等动物体内甲状腺活动的调节示意图请据图回答:(1)下丘脑分泌的激素叫_(2)垂体分泌的激素叫_(3)对于促进生长和发育,甲状腺激素和_分泌的生长激素表现为_作用(4)血液中甲状腺激素的含量能够维持相对稳定,因

11、为甲状腺激素的含量增加到一定程度时,就会_下丘脑和垂体的活动,这种调节方式称为_调节37图甲示动物某一结构模式图,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图请分析回答:8(1)甲图中 f、e、c、b 和 a 共同组成_(2)神经纤维当其受到刺激时产生兴奋时,表现为_,因而与邻近未兴奋部位间形成了_,使兴奋依次向前传导(3)乙图是甲图中 d(填字母)的亚显微结构放大模式图,此结构叫_,当发生反射时,兴奋从 A 传到 B 的信号物质是_兴奋从 A 到 B 单向传递的原因是_38如图是特异性免疫形成过程示意图,据图回答下列问题(1)图中(字母)_属于非特异性免疫,a过程实现的条件是_ (2)同时参与细胞

12、免疫和体液免疫的是_细胞(3)体内的效应 T 细胞可以由_分化而来(4)当病原体侵入细胞后,由_导致靶细胞裂解,释放病原体,最终通过_细胞产生的抗体将其清除39如图表示植物不同器官对生长素的反应,请据图回答:9(1)F 浓度对芽的生长的效应是_若想培养无根豆芽,配制的生长素浓度最好应为_(2)I 点对应的生长素浓度对茎生长的效应是_(4)从图中分析,根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异,三者敏感程度增强依次为_(5)对于同一器官来说,生长素的作用与浓度的关系一般情况下是_,体现了生长素作用的_40如图是某生态系统中食物网的部分示意图,请据图回答:(1)此食物网共有_条食物链在图中没有表示出的生

13、态系统的成分有_(2)在整个食物网中,猫头鹰占有_ 个营养级,它与蛇的关系是_(3)属于三级消费者的动物有_(4)此食物网中,若食物链的终端为猫头鹰,则能量损失最少的食物链是_10参考答案参考答案一选择题(每题一选择题(每题 2 分,共分,共 70 分)分)1除哪项外,均为内环境概念的要素( )A细胞内液B主要组成血浆、组织液和淋巴C细胞外液D体内细胞赖以生存的液体环境【考点】内环境的组成 【分析】内环境又叫细胞外液是多细胞生物体内细胞赖以生存的液体环境,由血浆、组织液和淋巴组成【解答】解:A、细胞液为植物细胞液泡内的物质,不属于内环境,A 正确;B、内环境主要由血浆、组织液、淋巴组成,B 错误;C、细胞外液又叫内环境,C 错误;D、多细胞生物体内细胞赖以生存的液体环境是内环境,D 错误故选:A【点评】本题的知识点是内环境的概念和组成,对于内环境概念的理解是解题的关键2关于内环境稳态调节机制的现代观点是( )A神经调节 B体液调节C神经体液调节D神经体液免疫调节【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用;人体免疫系统在维持稳态中的作用 【分析】内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官,系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件【解答】解:法国生理学家贝尔纳推测内环境的恒定主要依赖神经系统的调节;后来坎农提出:内环境稳态是在神

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