人教四下小数单元u4jx01小数的意义

上传人:宝路 文档编号:52502759 上传时间:2018-08-22 格式:PPT 页数:14 大小:2.08MB
返回 下载 相关 举报
人教四下小数单元u4jx01小数的意义_第1页
第1页 / 共14页
人教四下小数单元u4jx01小数的意义_第2页
第2页 / 共14页
人教四下小数单元u4jx01小数的意义_第3页
第3页 / 共14页
人教四下小数单元u4jx01小数的意义_第4页
第4页 / 共14页
人教四下小数单元u4jx01小数的意义_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

《人教四下小数单元u4jx01小数的意义》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教四下小数单元u4jx01小数的意义(14页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、小数的意义,小数的意义和性质,整数的计数单位有( ),相邻两个计数单位之间的进率是( )。,把1米平均分成10份,每份是 米,用小数表示是( )米,把1米平均分成10份,每份是 米,用小数表示是( )米,10,1,0.1,1,0.01,一、创设情境,揭示课题,对于小精灵提出的问题,你有什么想法吗?,生活中,你见过哪些地方用到小数?,在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时也常常用小数来表示。,一、创设情境,揭示课题,把1米平均分成10份,你能用分数或小数表示出其中的1份吗?,0.1表示什么意思?图中还有哪部分表示0.1?,其中的一份用分数表示是 ;用小数表示就是0.1。,0.1和

2、又有怎样的关系?,第2个红色箭头所指的刻度可以表示多少分米? 用分数和小数表示出它代表多少米。,0.3和0.1有什么关系?,第3个红色箭头所指的刻度呢?,小结:分母是10的分数可以写成一位小数,就是几个0.1。,巩固练习:,0.6,0.7,分数:,小数:,把1米平均分成100份,其中的1份用分数怎样表示?用小数怎样表示?,第2个和第3个红色箭头所指的刻度用分数和小数分别可以怎样表示?,小结:分母是100的分数可以写成两位小数,就是几个0.01。,( )m ( )m,( )m ( )m,(二)辨析理解两位小数的改写,为什么可以写成0.32?说一说你的想法。,0.32,巩固练习:,分数:,小数:,把1米平均分成1000份,其中的1份用分数怎样表示?用小数怎样表示?,第2个和第3个红色箭头所指的刻度用分数和小数分别可以怎样表示?,小结:分母是1000的分数可以写成三位小数,就是几个0.001。,( )m ( )m,( )m ( )m,0.001m,理解三位小数的改写,小结:我们可以把分母是10、100、1000的分数,改写成小数的形式,使人们应用起来更加方便、简单。,应用感受,巩固意义,分数:( )米 ( )米 ( )米 小数:( )米 ( )米 ( )米,幼儿身高8分米,桌子高85厘米,小蚂蚁身长4毫米,四、介绍小数的历史,拓展视野,作业:第36页练习九,第1、2、3题。,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 大学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号