《人教版物理八下14.6《浮力的应用》课件_2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版物理八下14.6《浮力的应用》课件_2（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、社会主义核心价值体系质量体系审核的类型榆林开发区一小北师四下精打细算课件营运岗位常用地理知识浮力的应用浮力的应用社会主义核心价值体系质量体系审核的类型榆林开发区一小北师四下精打细算课件营运岗位常用地理知识 复习：物体的浮沉条件：下沉悬浮漂浮上浮受力分析密度比较社会主义核心价值体系质量体系审核的类型榆林开发区一小北师四下精打细算课件营运岗位常用地理知识生活中有哪些应用浮力的例子呢？郑和宝船竹排目标1、知道轮船是如何浮在水面的。社会主义核心价值体系质量体系审核的类型榆林开发区一小北师四下精打细算课件营运岗位常用地理知识木船气垫船社会主义核心价值体系质量体系审核的类型榆林开发区一小北师四下精打细算课
2、件营运岗位常用地理知识客轮货轮社会主义核心价值体系质量体系审核的类型榆林开发区一小北师四下精打细算课件营运岗位常用地理知识橡皮艇皮划艇帆船潜水艇社会主义核心价值体系质量体系审核的类型榆林开发区一小北师四下精打细算课件营运岗位常用地理知识热气球氢气球社会主义核心价值体系质量体系审核的类型榆林开发区一小北师四下精打细算课件营运岗位常用地理知识飞机飞艇社会主义核心价值体系质量体系审核的类型榆林开发区一小北师四下精打细算课件营运岗位常用地理知识学习目标：自学指导：1、知道轮船是如何浮在水面的。 2、能说出潜水艇如何实现上浮和下潜的。 3、知道气球和飞艇的原理。1、轮船是如何增大浮力的？ 2、轮船从河里
3、驶入海里，所受浮力如何变化？V排 如何变化？ 3、潜水艇如何实现上浮和下潜的？ 4、气球和飞艇是如何升空的？社会主义核心价值体系质量体系审核的类型榆林开发区一小北师四下精打细算课件营运岗位常用地理知识思考：铁的密度大于水的密度。 为什么轮船能浮在水面上？一、轮 船目标1、知道轮船是如何浮在水面的。社会主义核心价值体系质量体系审核的类型榆林开发区一小北师四下精打细算课件营运岗位常用地理知识轮船：1、用“空心”的办法增大可利用浮力。2、状态：3、排水量：轮船满载时排开水的质量。轮船的排开量，等于轮船和货物的总质量 目标1、知道轮船是如何浮在水面的。漂浮F浮= G船 社会主义核心价值体系质量体系审核
4、的类型榆林开发区一小北师四下精打细算课件营运岗位常用地理知识例题：有一艘轮船，它的排水量是1104t，在密度是 1103kg/m3的河水中航行，它满载时排开水的体积是 多大？如果该轮船在海水（密度为1.03103kg/m3）中 航行，它排开海水的体积是多大？它从江河驶入海中 是上浮一些还是下沉一些？分析：轮船是漂浮关于轮船排水量的问题：目标1、知道轮船是如何浮在水面的。社会主义核心价值体系质量体系审核的类型榆林开发区一小北师四下精打细算课件营运岗位常用地理知识F浮G总G排G总 m排gG总 水V排 gm总 gV排m总 水代入已知量：V排（河水）V排（海水）1104103kg1103kg/m311
5、04103kg 1.03103kg/m3 1104 m3 0.97104 m3轮船是漂浮的它从江河驶入海中，会上浮一些目标1、知道轮船是如何浮在水面的。社会主义核心价值体系质量体系审核的类型榆林开发区一小北师四下精打细算课件营运岗位常用地理知识二、潜艇目标2、能说出潜水艇如何实现上浮和下潜的。社会主义核心价值体系质量体系审核的类型榆林开发区一小北师四下精打细算课件营运岗位常用地理知识氢气球热气球飞 艇三、气球、飞艇目标3、知道气球和飞艇的原理。社会主义核心价值体系质量体系审核的类型榆林开发区一小北师四下精打细算课件营运岗位常用地理知识I:船只类II:潜艇类III:气球、飞艇类可归纳为：漂浮（
6、）下潜（ ）上升（ ）F浮 = G船F浮 G艇F浮 G物F浮 = G物悬悬浮（ ）F浮 = G艇社会主义核心价值体系质量体系审核的类型榆林开发区一小北师四下精打细算课件营运岗位常用地理知识小结： 1、轮船：（1）用“空心”的办法增大可利用的浮力。（2）轮船漂浮： F浮= G物（3）排水量：轮船满载时排开水的质量。轮船的排开水的质量，等于轮船和货物的总质量 2、潜水艇：通过改变“自身重力”实现上浮和下潜的 3、气球和飞艇：利用充入密度小于空气的气体，来实现上升社会主义核心价值体系质量体系审核的类型榆林开发区一小北师四下精打细算课件营运岗位常用地理知识1.（09年桂林） 一艘轮船从长江驶入东海，它
7、受到 的浮力将_；它排开水的体积将_。（ 选填“变大”、“变小”或“不变”）将船上的货物搬卸到码头后，货物的质量 ； 船受到的浮力 ；船排开水的体积 。 2（09宜昌市）潜水艇是靠改变进水多少，达到 上浮和下沉目的的，该潜水艇从水面下10m处一直下 潜到100m深的过程中，潜水艇受到水的压强将 ，浮力将 增大不变不变减小减小 减小减小社会主义核心价值体系质量体系审核的类型榆林开发区一小北师四下精打细算课件营运岗位常用地理知识3（2007临沂市）水中的鱼儿是通过改变 来实现浮沉的如图甲、 乙所示是同一条鱼静止在不同深度的两种情况 则甲状态下鱼受到的浮力_乙状态下鱼受到 的浮力。等于鱼鳔中的气体体积社会主义核心价值体系质量体系审核的类型榆林开发区一小北师四下精打细算课件营运岗位常用地理知识长风破浪会有时直挂云帆济沧海
