生态系统的信息传递001

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1、普通高中课程标准实验教科书生物必修(3)新洲三中 高二生物组生态系统的信息传递普通高中课程标准实验教科书生物必修(3)新洲三中 高二生物组问题探讨讨论:一 只蜜蜂在 找到蜜源 之后,如 何告诉巢 中的其他 同伴蜜源 的位置呢 ?普通高中课程标准实验教科书生物必修(3)新洲三中 高二生物组普通高中课程标准实验教科书生物必修(3)新洲三中 高二生物组看我这里!310110108102赵 倩30910211097张 荣315106115104范 冰30110610095刘 星总 分英 语数 学语 文成绩单日常生活中,一般可以传播的消息指令 数据信号情报普通高中课程标准实验教科书生物必修(3)新洲三中

2、 高二生物组信息传递的过程是怎样的?(信息产生)信源(信息接收)信宿 (信息传输)信道信息传递的过程(一般有三个基本环节)普通高中课程标准实验教科书生物必修(3)新洲三中 高二生物组一、生态系统中信息的种类一、生态系统中信息的种类l物理信息生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力 等通过物理过程传递的信息。普通高中课程标准实验教科书生物必修(3)新洲三中 高二生物组昆虫学家就发现,一只雄飞蛾能够接收到昆虫学家就发现,一只雄飞蛾能够接收到 几公里外雌飞蛾发出的某种信号,从而赶去相几公里外雌飞蛾发出的某种信号,从而赶去相 会。它们敏锐的触角能捕捉空气中不足会。它们敏锐的触角能捕捉空气中不足1/31/3

3、盎司盎司 的信息素(一种无色无味的特殊化学物质)。的信息素(一种无色无味的特殊化学物质)。 l化学信息生物产生一些可以传递信息的化学物 质,如植物的生物碱、有机酸、性外激 素等。凤眼莲根部的分泌物凤眼莲根部的分泌物 可以明显地抑制由于水体可以明显地抑制由于水体 富营养化而大量繁殖的藻富营养化而大量繁殖的藻 类的生长。类的生长。 普通高中课程标准实验教科书生物必修(3)新洲三中 高二生物组l行为信息动物的特殊行为,向同种或异种生物 传递特定的信息。在繁殖季节,公鸡在繁殖季节,公鸡 “ “ 抖抖大红冠子花外衣抖抖大红冠子花外衣” 来引诱母鸡交配来引诱母鸡交配 。普通高中课程标准实验教科书生物必修(

4、3)新洲三中 高二生物组我走了,该向这边了!物理信息普通高中课程标准实验教科书生物必修(3)新洲三中 高二生物组嗨!天亮了! 该起来了!物理信息普通高中课程标准实验教科书生物必修(3)新洲三中 高二生物组温度高了, 我该开花了 !温度高,湿度大 我要发芽了!物理信息普通高中课程标准实验教科书生物必修(3)新洲三中 高二生物组你别惹我! 否则我要你 好看!物理信息普通高中课程标准实验教科书生物必修(3)新洲三中 高二生物组图中应用了 什么信息?化学信息普通高中课程标准实验教科书生物必修(3)新洲三中 高二生物组蜜蜂说:我喜欢黄花 ,以后就帮你传粉 了!花的颜色对昆虫来说属于什么信息?花说:看我多

5、 漂亮,帮我 传粉吧!物理 信息普通高中课程标准实验教科书生物必修(3)新洲三中 高二生物组看我多漂亮, 请选择我吧!鸟儿漂亮的颜色 属于什么信息?物理信息普通高中课程标准实验教科书生物必修(3)新洲三中 高二生物组孔雀开屏看我打开的 羽毛又大,又 漂亮,选我吧! 行为信息普通高中课程标准实验教科书生物必修(3)新洲三中 高二生物组鸽子喙部感应磁场,靠地磁导航物理信息普通高中课程标准实验教科书生物必修(3)新洲三中 高二生物组我们不会迷路,你知 道是为什么吗?化学信息普通高中课程标准实验教科书生物必修(3)新洲三中 高二生物组当蚜虫被捕食时,被捕食的蚜虫立 即释放报警信息素,通知同类其他个 体

6、逃避。快跑!前方有敌 人!化学信息普通高中课程标准实验教科书生物必修(3)新洲三中 高二生物组加拿大北极鹅的 求爱我送礼!我献食!雄性北极雀的求 爱行 为 信 息普通高中课程标准实验教科书生物必修(3)新洲三中 高二生物组别碰我,否则 把你刺成筛子!行为信息普通高中课程标准实验教科书生物必修(3)新洲三中 高二生物组资料资料1 1资料资料2 2莴苣种子萌发率与光的波长的关系莴苣种子萌发率与光的波长的关系作用:作用:生命活动的正常进行,离不开信息生命活动的正常进行,离不开信息 的作用。的作用。 二、信息传递在生态系统中的作用二、信息传递在生态系统中的作用普通高中课程标准实验教科书生物必修(3)新

7、洲三中 高二生物组资料资料3 3许多动物都能在许多动物都能在特定时期释放用特定时期释放用于吸引异性的信于吸引异性的信息素,用来传递息素,用来传递性信号。性信号。作用:作用:生物种群的繁衍生物种群的繁衍, ,离不开信息的传递离不开信息的传递普通高中课程标准实验教科书生物必修(3)新洲三中 高二生物组资料资料4 4作用:作用:调节生物的种间关系,以维持生态系调节生物的种间关系,以维持生态系 统的稳定。统的稳定。 普通高中课程标准实验教科书生物必修(3)新洲三中 高二生物组三、信息传递在农业生产中的应用三、信息传递在农业生产中的应用1.1.提高农产品或畜产品的产量提高农产品或畜产品的产量利用光照提高

8、鸡的产蛋量 利用温度和湿度延长蔬菜 的种植期 普通高中课程标准实验教科书生物必修(3)新洲三中 高二生物组2、对有害动物进行控制 方法:化学防治机械防治生物防治:(喷施化学药剂) :(人工捕捉)稻草人普通高中课程标准实验教科书生物必修(3)新洲三中 高二生物组播放集群信号录 音引来鸟类 诱蛾灯捕杀园林害虫普通高中课程标准实验教科书生物必修(3)新洲三中 高二生物组频振诱蛾灯诱捕害虫 一盏灯可管四五十亩农田,一夜之间可消灭成虫 五六百个,每亩可减少农药成本50多元。普通高中课程标准实验教科书生物必修(3)新洲三中 高二生物组挂在大棚上的 性信息素诱捕器 防治病害虫 昆虫性信息素普通高中课程标准实验教科书生物必修(3)新洲三中 高二生物组谢谢!

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